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Lab4leydeohm 091007235132 Phpapp01
Lab4leydeohm 091007235132 Phpapp01
ABSTRACT
Through this experience we try to apply the concepts of Ohm's law being taught in
class, in a practical and lively way. Likewise, we try to be able to identify the
characteristics of a material through its graphics and thus find the differences
between them and the reasons for these differences. In addition, through
laboratory experiment, we can see the relationship between voltage, resistance,
current, including issues that may come to define the type of material.
RESUMEN
INTRODUCCION
OBJETIVOS
Objetivo general
Objetivos específicos
MARCO TEORICO
Vab = I * R ec.1
Hay materiales, sin embargo, cuya resistencia, obtenida con el cociente V ab/ I no
es constante sino función de la intensidad I. Son los materiales "no óhmicos".
La Ley de ohm, por tanto, no es una ley fundamental de la naturaleza sino una
descripción empírica de una propiedad que es compartida por muchos materiales.
Fig. 1
ANALISIS DE RESULTADOS
Parte 1
Parte 3
Nos proporcionaban 3 resistencias de 100Ω, 330Ω y 33Ω con una tolerancia del
5%. Estos valores los pudimos hallar a traves del codigo de colores.
Podemos concluir entonces, que en un circuito en serie los voltajes generados por
las resisitencias no permanecen constantes, sin embargo, la suma de estos tiene
que ser igual al voltaje emitido por la fuente. En cambio, en un circuito en parelelo
el voltaje tiene q ser el mismo para cada una de las resistencias, es decir, que
permanece constante.
Por otro lado, la corriente en un circuito en serie es constante, es decir que cada
resistencia, experimenta la misma corriente. Sin embargo, en los circuitos en
paralelos, la corriente si puede variar.
Estos son unos de los principales aspectos que diferencian un circuto en serie con
un circuito enparelelo.
BIBLIOGRAFIA
[1] C.C Dario, O.B Antalcides. “Fisica electricidad para estudiantes de Ingenieria”.
Ediciones uninorte. 2008