4/10/2017 Cómo divertirte estudiando: El Método Leitner - PSU Cuenta Regresiva

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4 OCT, 2017

estudiando: El Método
Leitner
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PUBLICADO EL 02/10/2017 3 OCT, 2017

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3 OCT, 2017

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¿Cuál es la la manera de hacer

un repaso?
Para algunas personas esa manera puede ser
simplemente volver a leer lo estudiado. Para otras
personas puede consistir en tomar apuntes o elaborar
esquemas. Personalmente no creo que exista la manera
perfecta de hacer un repaso.

Nuestra experiencia personal nos hará decantarnos por

el método que nos resulte más cómodo. Con el post que
estás leyendo quiero compartir un método de repaso
que me ha parecido curioso, incluso hasta divertido
(dentro de lo divertido que puede ser estudiar).

Este método recibe el nombre de Método Leitner en

honor a su creador Sebastian Leitner.

El Método Leitner
Se trata de un sistema muy sencillo que consiste en
introducir fichas con información en distintas cajas. La
siguiente imagen muestra de manera esquemática su
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La lógica del sistema hace que los temas más sencillos 5 AG O, 2017

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que los temaspública
complicados aparecen un mayor número Estas son las
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Cómo puedes ver en la imagen, tan sólo son
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necesarias 5 cajas (de zapatos por ejemplo) y una serie
de fichas (o simples hojas de papel) que rellenarás
previamente con la información que consideres
importante. El número total de fichas junto a la cantidad
de información presente en cada ficha es algo libre,
puede ser desde una simple pregunta corta junto a su
respuesta hasta un epígrafe completo del libro. Todo
dependerá del tipo de examen y de la cantidad de
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material que tenga la asignatura que estamos
estudiando.

¿Cómo funciona el
Método Leitner?
Para utilizar el sistema son necesarios una serie de pasos
muy sencillos:

1. Rellenamos todas las fichas

con la información que
consideramos importante
Este punto es básico antes de comenzar a utilizar el
sistema Leitner. De lo contrario unas fichas vacías no
ser virían de nada.

2. Introducimos todas las

fichas en la Caja 1
La posición inicial de todas las fichas es la caja 1. A partir
de aquí irán avanzando posiciones (o volverán al punto
de inicio en caso de olvidar la materia).

3. Vamos sacando cada ficha

de una en una
Y así comprobamos si recordamos la respuesta a cada
pregunta. Si estamos trabajando con epígrafes
trataremos de evocar mentalmente el contenido de
cada epígrafe sin leer el libro ni la ficha. Las fichas que
recordemos avanzarán una posición, en este caso se
moverán hacia la Caja 2. Las fichas que no recordemos
permanecerán en la Caja 1.

4. Tendremos presente un
calendario de repasos
Este calendario nos dirá cuántos días quedan para
volver a hacer un repaso dependiendo del número de la
caja.

Como puedes observar, a medida que las fichas van

avanzando posiciones, el número de días entre cada
repaso va aumentando. Si las fichas llegan a la caja 5
quiere decir que esa información ya nos la hemos

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aprendido muy bien y por lo tanto no será necesario
hacer un nuevo repaso hasta dentro de 1 mes.

Objetivo Inicial del Método

Leitner
El objetivo inicial es que todas las fichas pasen a la caja
2 durante el primer repaso. Si en repasos sucesivos no
recordamos la información de una ficha, volverá a la
caja 1 independientemente de su posición.

Es decir, si consigues que una ficha alcance la caja 4

pero en ese momento fallas, volverá directamente a la
caja 1.

Objetivo Final del Método

Leitner
El objetivo final es que todas las fichas lleguen hasta la
caja 5. Conviene hacer una estimación del tiempo que
tardarán para hacerlo coincidir con los días previos al
examen.

Fuente: Psicocode.

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