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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

ESCUELA DE INGENIERIA QUIMICA

CATEDRA: SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL

PROFESOR: ERIC OMAÑA

ALUMNO: EDGAR CASTILLO

RESUMEN: METODOLOGIA PARA LA INVESTIGACION DE ACCIDENTES LABORALES

La finalidad de la investigación de accidentes de trabajo es descubrir todos los factores que


intervienen en la génesis de los mal llamados "accidentes", buscando causas y no culpables. El
objetivo de la investigación debe ser neutralizar el riesgo desde su fuente u origen, evitando asumir
sus consecuencias como inevitables.

La investigación se clasifica, según el objetivo esencial en dos tipos, en básica cuando se


realiza con el objetivo de aumentar el conocimiento científico, y la aplicada, clínica o de salud
pública, esta comprende en facilitar la aplicación de los conocimientos ya existentes, como por
ejemplo realizar un estudio para averiguar la frecuencia de una enfermedad profesional o estudiar
los factores de riesgos asociados a una actividad laboral. También, se sabe que el modo de actuar
de la razón humana se define en dos formas; el método inductivo (utilizado por las ciencias fácticas)
y el método deductivo (utilizado por las ciencias lógicas, como la matemática).

Para los casos de investigación asociados a la salud publica se utiliza una combinación de
estos dos, y se denomina método epidemiológico, este es la aplicación procedimiento científico
experimental al estudio de los problemas de salud. Básicamente es una herramienta de trabajo y
estudio para los profesionales sanitarios. Para conseguir objetivos tales como: frecuencia de
siniestralidad laboral, accidentes de trabajo, causas y factores de riesgo.
Dicho método sugiere 5 etapas:

1. Observación del problema de salud


2. Recogida y tabulación de información
3. Elaboración y formulación de hipótesis
4. Experimentación de la hipótesis
5. Emisión del informe o formulación de ley.

Para las dos primeras etapas, se estima un sistema de información sobre la distribución y
frecuencia de la enfermedad o accidente a investigar. Esta información puede ser obtenida de dos
formas, mediante la observación personal de como ocurre en la practica laboral o con una recogida
de datos e información de los diferentes registros, que conforman el sistema de información
sanitaria, y también con la revisión de bibliográfica obtenida de las fuentes de datos especializadas.

Existen diversas fuentes de datos, en las ciencias biomédicas estas son algunas de las principales:

 Index Medicus (MEDLINE)


 Excerpta Medica (EMBASE)
 Indice bibliográfico español de ciencia de la salud (IBECS)
 Indice medico español (IME)

Una vez inspeccionada la bibliográfica y obtenida la idea global sobre lo que se conoce en
un momento dado, el paso siguiente es seleccionar una pregunta relevante (hipótesis). Este paso
corresponde al tercero en la lista de etapas a evaluar.

La hipótesis debe ser relevante, suficientemente precisa y acotada, no respondida


anteriormente, factible y, por último, pero más importante, pertinente. También, esta se puede
considerar por medio de objetivos con asuntos creativos e innovadores. Uno de los aspectos
importante que debe tener esta etapa es el de sintetizar la pregunta científica a la que se pretende
dar respuesta, para permitir enjuiciar a los evaluadores en relación con la socio-sanitariedad del
proyecto.
Luego de establecer la hipótesis, viene la experimentación y verificación de esta, teniendo la cuenta
los siguientes aspectos:

 Validez de la información
 Validez interna
 Precisión, fiabilidad o reproducción del estudio.
 Exactitud.

Un trabajo de investigación en salud puede no tener hipótesis, pero siempre tendrá una
idea central o directriz que se encaminará a través de los objetivos. Para esto se debe realizar una
revisión exhaustiva de los trabajos existentes para así conocer las posibles lagunas que quedan por
investigar.

Diseño de la metodología de investigación

El objetivo de este es obtener información sobre un problema de salud determinado.


Tratándose mas allá de una simple recogida de datos, como el planteamiento sistemático derivado
de los objetivos y de la estrategia para cumplirlos. Existen varios bosquejos o modelos, y si clasifican
de la siguiente forma:

 Modelos secuenciales, secuencia de eventos ordenados, tales como fallos o


malfuncionamientos de humanos o maquinaria. (Arbol de fallos, árbol de eventos, Teoría
del dominó HEINRICH, Modelo de causalidad o de control de perdidas de F. Bird).
 Modelos epidemiológicos, como se disemina una enfermedad. (Modelo del queso suizo de
Reason)
 Modelos sistémicos, que emergen a partir de la variabilidad en el desempeño de un sistema
cognitivos conjunto, como el resultado inesperado de combinaciones de acciones. (Marco
sociotécnico jerarquizado de Rasmussen, modelo STAMP de Leveson)

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