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BENÉMERITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO

"GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA"


LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

CURSO: la tecnología informática aplicada a los centros escolares


Mtra. Bertha María Limón Vázquez
ALUMNAS:
Ladino Daniel María Guadalupe
Rojas Sánchez Ingrid Karen

Situación 7
1. ¿Cuál situación leyó? Dé un breve resumen de la situación y las impresiones
particulares que le causó el caso de aula o la situación del estudiante citado.

La situación que leímos es la numero 7, trata de que Karla en este nuevo año aprendió a
usar más herramientas digitales y como emplearlas en los diferentes cursos o materias
que ella lleva y debe de crear un video dinámico y subirlo a su página web

2. ¿Cuáles ideas podría utilizar a partir de estas situaciones?

El crear un portafolio digital ya que en este es más fácil interactuar y tener un mejor
control de lo que vayamos realizando además de que podemos subir imágenes o videos y
estos son más fáciles de integrar que en un portafolio normal.

3. Piense en cómo la computación 1:1 cambió el entorno del aula en estas


situaciones. ¿Cuáles cambios anticipa en su aula?

Se utiliza mucho la tecnología en las aulas ya que les brindaron computadoras gratis y así
pueden tomar apuntes de una forma más fácil y rápida, además de que las clases se
pueden hacer más interactivas

4. ¿Cuáles retos o desafíos observa como posibles con la computación 1:1, en su


caso?

Considero que un reto es el aprender a utilizar páginas o plataformas que no conocíamos


ya que al principio nos pueden resultar difíciles de usar. Otro reto es el saber manejar la
información adecuadamente de lo que se desee hablar.

5. ¿Cómo puede hacer uso de la computación 1:1 para superar los desafíos
tradicionales en el aula (por ejemplo, estilos de aprendizaje diferenciado, problemas
de acceso a la tecnología, entre otros)?

Adaptarnos al contexto en el que nos encontremos para saber así en que situaciones
debemos de hacer uso, realizar actividades estratégicas con el uso de las TIC para que
las clases sean más interactivas y así mismo los niños conozcan que la tecnología es
para investigar y te ayuda a conocer más sobre un tema.

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