EVALUACIÓN UNIDAD 3 CURSO ECONOMIA Y DESARROLLO REGIONAL

Prof. Dra. Claudia Durán

Evaluación 3:
Disertaciones: 25/06/18 en clase de 14:05 a 17:15 hrs (obligatorias); viernes 22 de Junio no hay clases
Entrega escrito: 27/06/18 hrs hasta 23:55 hrs enviar via email claudia.duran@uautonoma.cl

Investigar actividad económica y productiva de un país de la región (continente Americano).

Debe incluir gráficas y analizar:
 Valor agregado y diversificación: analizar crecimiento de la productividad total de los factores
productivos y productividad media laboral por sectores de acuerdo al país que se analiza (ej: minería,
industria, agricultura, etc). Comparar el país elegido con Chile para determinar cuáles son los factores que
le faltan a Chile para obtener un mayor valor agregado y diversificación (para el grupo que tiene a Chile
compararlo con países desarrollados de la región).
 Analizar la complejidad económica del país investigado: ¿cuáles son los sectores productivos que
generan ventajas competitivas para el país analizado? ¿cómo influye la innovación, la inversión en capital
humano, la productividad, la distribución del ingreso y la equidad? Considerar la producción de cada sector
y el índice de sofisticación de las exportaciones. Comparar con Chile diversificación (el grupo que tiene a
Chile compararlo con países desarrollados de la región).
 En base a todo lo visto en el curso: ¿Cuáles son las causas de subdesarrollo o desarrollo del país
analizado?. ¿qué políticas deberían existir para tener mayores desafíos y oportunidades para un país?
Comparar con Chile y proponer cómo se podría solucionar esto.
 ¿Qué rol tiene la CEPAL, la OCDE y otros organismos similares? ¿cree que son necesarios esos
organismos?
Nota:
 La presentación puede ser en power point.
 No agregar definiciones, en el trabajo sólo se requiere la aplicación y análisis de los conceptos
aplicados. Se puede agregar el material de las diapositivas y análisis de los contenidos.
 Pueden utilizar gráficos y tablas.
 Referenciar información.
 En la disertación e informe se evaluará el manejo conceptual macroeconómico y si se requiere, de
Gestión Estratégica.
 En los análisis puede utilizar material de los talleres y evaluaciones anteriores (no copiar párrafos en
forma textual, resumir).
 Los alumnos que no asistan a las disertaciones o no envíen a tiempo el informe tendrán una nota 1.0 en
la Evaluación 3.
 No se permitirá la entrada a las disertaciones a alumnos atrasados.
 La copia textual bajará nota o podrá tener nota 1.0.
 No deben repetirse los países. Elegir uno de la siguiente lista: Argentina, Bolivia, Brasil, Canadá, Chile,
Colombia, Cuba, Estados Unidos, México, Perú, Venezuela.
 Estructura del informe: carátula, introducción, desarrollo, análisis y bibliografía.
 Formato: arial 11, espacio simple con número de páginas.

Rúbrica de evaluación disertación:

15% por preguntas realizadas durante la clase (evaluación individual en la cual la profesora seleccionará y
asignará a los alumnos(as) que pregunten).
15% contenido
5% asistencia (evaluación grupal)
5% puntualidad (evaluación grupal)
Rúbrica de evaluación trabajo escrito:
60% por contenido. Se evaluará el análisis que se realice.
Nota: 40% disertación + 60% trabajo escrito