“AÑO DEL DIALOGO Y RECONCILIACION NACIONAL”

TEMA:
- INFORME DEL TRABAJO DE CAMPO
(BAÑOS DEL INCA – LL ACANORA)
CURSO:
- Geología

DOCENTE:
- Gonzales García juan esteban

INTEGRANTES:
- Bazán Calderón, Franklin Darwin
- Calderón Valdez, Hugo César
- Cholan Álvarez, Diego Andrés
- Gutiérrez Chingay, Héctor Raúl
- Hernández Cieza, Thalía

CICLO:

- IV

FECHA:
- Cajamarca, 01 de junio del 2018

CAJAMARCA – PERÚ
2018
 CONTENIDO

I. INTRODUCCIÓN
II. VISIÓN Y MISIÓN UNIVERSITAR IA
a. Visión y misión de la UPN
b. Visión y misión de la carrera de ingeniería civil
c. Valores de la carrera de ingeniería civil
III. OBJETIVO
IV. INFORMACIÓN RECOPILADA EN GABINETE DE LA ZONA DE
INFLUENCIA.
V. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DE CAMPO DESARROLLADO
a. Detalle de lo que se observó e inventarió (Según numeral 8.a).
b. Detalle de lo que s e midió e n campo (Según numera l 8.b).
VI. CONCLUSIONES.
VII. RECOMENDACIONES.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFI CAS.
IX. ANEXOS:
a. Planos.
b. Mapas.
c. Reporte Fotográfico.
 TRABAJO DE CAMPO BAÑOS DEL INCA - LLACANORA

I. INTRODUCCIÓN
La Geología es la ciencia que estudia el planeta Tierra en su conjunto, describe
los materiales que la forman para averiguar su historia y su evolución e intenta
comprender la causa de los fenómenos endógenos y exógenos. La unidad de
tiempo en geología es el millón de años.
El presente informe trata de resumir de forma esquemática y de manera
breve las diferentes actividades llevadas a cabo durante la salida a campo al
distrito de Llacanora del curso de Geología con el principal objetivo de
reforzar los conocimientos adquiridos en clases impartidas por el docente.
Llacanora es un distrito de Cajamarca ubicado a 13 km al sur este de la
ciudad, y a 6.5 km del distrito de Baño del Inca, el recorrido fue desde el
cruce de Shaullo, ubicado en los baños del Inca hasta llegar a Llacanora, en
este recorrido se encuentran gran cantidad de accidentes geográficos, una
gran variedad de tipos de rocas, muestras de tierras, terrenos, territorios,
relieves, etc. Además, en este distrito se encuentran dos caídas de agua, en
la parte alta, las cuales forman parte del rio que se abre en el paso entre los
cerros Lliarco y Callacpuma. El siguiente informe se detallará que durante el
trayecto en la salida de campo se logró evidenciar como los procesos
geodinámicas internas como externos modifican la superficie terrestre con l el
paso del tiempo; así mismo se pudo visualizar la formación de diversos
extractos ayudándonos a conocer de la verdadera formación de la tierra y
los cambios que ha sufrido a través del tiempo. Además, se logró evidenciar
la importancia que tiene la geología en la ingeniería civil, Ya que el ingeniero
civil, se enfrenta a una gran variedad de problemas en campo, por lo que el
conocimiento de la geología es necesario, como la capacidad para reconocer
la naturaleza de problemas geológicos, el conocimiento sistematizado de los
materiales, como también el reconocimiento de terreno para construcciones
futuras. Por ello más adelante se estará detallando la formación y descripción

3
 de la zona que se ha visitado y así conocer mejor la zona y su formación
estratrofica.
La zona de estudio se encuentra al SE de la cuidad de Cajamarca,
aproximadamente a unos 12 Km. y comprende las altitudes entre los 2600 y los
2800 m.s.n.m. En esta zona existen unidades muy favorables para el estudio
del curso, también se encuentra estructuras que de una manera u otra está
controlando el comportamiento geológico de dicha zona de estudio.

II. VISIÓN Y MISIÓN DE LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

a. Visión de la carrera de Ingeniería Civil

“Ser reconocidos como una carrera de excelente calidad académica y
accesible, que forma profesionales dueños de su destino que se desempeñan
exitosamente en un entorno global”.

b. Misión de la carrera de ingeniería civil

“Formar profesionales cabales, competentes e innovadores mediante procesos
de aprendizaje que promueven el trabajo en equipo y la capacidad para resolver
problemas, contribuyendo a satisfacer las necesidades de la población en base
a proyectos de infraestructura civil”

III. OBJETIVO
El objetivo del presente trabajo de campo, es aprender mediante la exploración
como se formaron las rocas, la medida de los accidentes geológicos,
geomorfología interna y externa, su evolución, movimiento y los diferentes tipos
que hay en el planeta tierra. los procesos geológicos tanto de geodinámica
interna como de la externa, presentes en la zona recorrida
IV. FINALIDAD
Reforzamiento y manejo de los conocimientos adquiridos en clase sobre los
temas de la estructura y composición de la tierra, el ciclo de los procesos
geológicos y el tiempo geológico.

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V. INFORMACION RECOPILADA EN GABINETE DE LA ZONA DE
INFLUENCIA

El área de estudios se encuentra ubicada geográficamente, de acuerdo con el

globo terráqueo en el continente americano.

 PAIS: Perú el cual está ubicado en la región occidental de América del

Sur.
 DEPARTAMENTO: Cajamarca la cual se encuentra situada en la parte
norte del Perú.
 PROVINCIA: Cajamarca
 DISTRITO: Llacanora

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VI. DESARROLLO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

1 RELIEVE Y GEOMORFOLOGÍA:

La zona de estudio presenta un relieve poco accidentado, ya que presenta formaciones

geológicas del cretáceo inferior: detríticas y carbonatadas, también presenta depósitos
cuaternarios debido a la presencia de agentes fluviales, modeladores del relieve.

La zona de estudio presenta un relieve característico al de la cordillera de los andes, por lo

general al NE, SW presenta una pendiente de 0 - 30° y al NW, SE una pendiente de 30 - 60°,
donde se observa algunos cerros empinados indicando que los procesos de meteorización y
erosión no son tan importantes en la zona.

a) SUPERFICIES DE EROSIÓN

Se considera la existencia de una superficie de erosión siguiendo los niveles

topográficos comprendidos entre 2850 y 3140 msnm, generado por procesos de
flujo de las aguas de escorrentía y su vez controlado principalmente por la
composición litológica.

6
 Foto 1: Superficies de erosión comprendida entre 2850 - 3140 msnm.

b) DRENAJES

Su drenaje está definido por el río Chonta y quebradas: Shaullo, Sulluscocha y

Canay.

 RÍOS

Foto 2: Río Chonta

 QUEBRADAS

7
 Foto 3: Quebrada Canay

 COLINAS

Su pendiente oscila entre los 10-30°.

 LADERAS

8
2. ROCAS Y MINERALES:

La zona de estudio abarca las formaciones Carhuaz, Farrat, Inca y Chúlec

perteneciente al cretáceo inferior; debido a esto las rocas predominantes son
areniscas, lutitas y calizas.

ARENISCAS

La arenisca es una roca sedimentaria de tipo detrítico, de color variable, que contiene
clastos de tamaño arena. Tras las lutitas son las rocas sedimentarias más comunes en
la corteza terrestre. Las areniscas contienen espacios intersticiales entre sus granos.
En rocas de origen reciente estos espacios están sin material sólido mientras que en
rocas antiguas se encuentran rellenos de una matriz o de cemento de sílice o
carbonato de calcio.

Las areniscas, de la formación Carhuaz e inca son cuarzosas y presentan color rojizo,
por el contrario, las areniscas de la formación farrat de color blanquecino con escaza
meteorización.

9
 Foto 4: Areniscas de la Formación Carhuaz.

LUTITAS

La lutita es una roca sedimentaria detrítica o clástica de textura pelítica; es decir,

integrada por detritos clásticos constituidos por partículas de los tamaños de la arcilla
y del limo.

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 Foto 5: Lutitas de la Formación Farrat

CALIZAS

Caliza es una roca sedimentaria porosa formada por carbonatos, principalmente

carbonato de calcio, presenta una gran variedad de coloraciones y tiene una gran
resistencia a la meteorización.

Foto 1: Calizas de la Formación Chúlec

LIMOLITAS

La limolita es una roca sedimentaria clástica. Como su nombre indica, está

compuesto principalmente (más de 2/3) de limo, partículas de tamaño definidos

11
como granos de 1/16 - 1/256 mm. Las limolitas difieren significativamente de
areniscas debido a sus poros más pequeños y una mayor propensión a que
contiene una significativa fracción de arcilla.

Foto 2: Limolitas de la Formacion Inca – Miembro inferior.

Foto 3: Limolitas de la Formación Inca – Miembro superior.

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 CALCITA

Carbonato de calcio (CaCO3), la calcita encontrada en la zona de investigación

pertenece a la Formación Chúlec, se encuentra como relleno de falla y presenta las
siguientes propiedades: color blanquecino, de dureza aproximada de 3-3.5.

Foto 4: Calcita, como relleno de falla

3. DEPOSITOS Y YACIMIENTOS:

El lugar visitado cuenta con materiales generalmente mal clasificados, conformado

por clastos angulares con matriz arcillosa, no estratificados, muy porosos y
compresibles, altamente permeables, generalmente las encontramos en laderas de
un cerro. Los Depósitos lagunares se presentan en desembocaduras de cauces,
como en cuencas tipo endorreicas, el cual se caracteriza por contener abundante
vida vegetal y animal. Un paleo ambiente lagunar presenta sedimentos con
abundante contenido orgánico y es una roca que genera hidro carburos. Se
compone de arenas finas, limo y pelitas oscuras muy abundantes, a veces aparecen
materiales calcáreos tipo caliza con olitas que denotan la tranquilidad del agua. Los
depósitos son acumulaciones minerales de origen sedimentario mediante procesos
químicos, mecánicos o biológicos, se originan por acumulación de sedimentos en

13
aquellos lugares donde cesa la acción de los agentes de transporte o bien donde
disminuye su energía cinética que, por su forma deprimida, reciben el nombre de
cuencas de sedimentación. Los depósitos desarrollados a pie de taludes y laderas
con pendientes pronunciadas se conocen con el nombre de depósitos gravitacional
es. Un yacimiento estudia la formación, composición y modificación del globo
terrestre, así como la transformación hasta nuestros días de los elementos que lo
componen. Un yacimiento es el lugar donde se hallan naturalmente las rocas,
minerales, gases o fósiles o el sitio donde se encuentran restos arqueológicos.

4. SITIO ARQUEOLOGICO DE CALLAQPUMA

(PINTURAS RUPESTRES)

Las pinturas rupestres Callacpuma es uno de los lugares en donde se puede

observar un afloramiento rocoso. Callacpuma es un centro arqueológico, también
conocido como Puma Orco. Aquí se aprecian figuras antropomorfas, zoomorfas,
Fito morfas y figuras geométricas, las cuales fueron consideradas apus por los
antiguos pobladores. Las decenas de imágenes se hallan repartidas en el cerro
Callacpuma, de manera dispersa en un área de 3 kilómetros aproximadamente,
predominando el color rojo en diversas tonalidades, el naranja, blanco y amarillo,
los tres últimos menos frecuente. Se encuentran repartidas a lo largo y ancho del
cerro Callacpuma, que físicamente está formado por macizos rocosos de arenisca
vitrificada y cuarcitas, con paredes casi verticales y una serie de abrigos y espacios
donde abundan plantas medicinales y habita una fauna propia del área; las pinturas
rupestres están ubicadas en lugares que, en términos de distribución, no parecen

14
haber sido elegidos al azar, parece haber una organicidad en su ubicación, pero no
se precisa. Se ubican entre los 2650 y 3120 m.s.n.m., encontrándose dispersas en
un área aprox. de 3 km cuadrados. Se ubica a 9 km. aproximadamente al Noroeste
de la ciudad de Cajamarca en el distrito de Llacanora. Las pinturas rupestres son
diseños de figuras antropomorfas, zoomorfas y geométricas, posiblemente
realizadas por los primeros pobladores del valle. Por otro lado, para quienes les
gusta escalar montañas, hay algunas otras cavernas donde se puede escalar sin
perjudicar las pinturas.

5. RED HIDROGRÁFICA O CURSOS DE AGUA (RIOS Y QUEBRADAS):

A lo largo del recorrido se observó al rio Cajamarquino, el cual solo fue visto a una
distancia lejana. Asimismo, se observó canales de regadío que llevan un gran
caudal de agua para irrigar a los diferentes cultivos.

15
6. ESTRATIGRAFÍA:

 FORMACIÓN CARHUAZ

Litológicamente está conformada por areniscas pardas amarillentas y lutitas grises.

 FORMACIÓN FARRAT

La formación farrat, presenta una litología de areniscas blanquecinas, cuarcitas y

limolitas cerca del contacto con la formación inca.

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 ARENISCAS

 FORMACIÓN INCA

La formación inca, se caracteriza por la presencia de intercalaciones de areniscas

rojizas, lutitas y limolitas.

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  FORMACIÓN CHÚLEC

La formación Chúlec, litológicamente consta de una secuencia calizas arenosas

bastante fosilíferas, lutitas calcáreas y margas.

7. PROCESOS DERIVADOS DE GEODINÁMICA INTERNA

(PLEGAMIENTOS Y FRACTURAS DEL RELIEVE TERRESTRE)
El área de estudio se encuentra controlada por estructuras continuas y discontinuas como
plegamientos, fallas, fracturas y diaclasas (discontinuidades) responsables del aspecto
geomorfológico que presenta.

 ESTRUCTURAS REGIONALES: La fuerzas que están controlando el área y su entorno, son los
esfuerzos principales de comprensión las cuales han dado origen al anticlinal y sinclinal de
Baños del Inca que se encuentra con dirección N-S, también encontramos una falla regional
con dirección de E-W cortada por otra con dirección NE-SW además de fallas locales.

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 Figura: Vista de las estructuras regionales en la carta geológica.

 ESTRUCTURAS CONTINUAS

PLEGAMIENTOS: En la zona encontramos plegamientos regionales como anticlinales y

sinclinales.

 ANTICLINAL: Parte del área de estudio está ubicada en el flanco sur del anticlinal de los
Baños del Inca, este anticlinal tiene una orientación E-W, las fuerzas de comprensión que lo
están controlando están de norte a sur y su afloramiento de sus flancos se ve principalmente
en la formación farrat, con descharnelamiento notorio donde se asienta las localidades de
Shaullo Chico y Shaullo Grande.

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 Figura: Ubicación del anticlinal de Baños del Inca que se prolonga por Shaullo Chico y Shaullo Grande.

 ESTRUCTURAS DISCONTINUAS:

 FALLAS REGIONALES:

Encontramos una falla regional (norte de la zona) que se encuentra en el flanco sur del
anticlinal de Baños del Inca, otra falla cortando a la anterior. Otras dos fallas regionales en
la parte sur de la zona, causantes del drenaje en el rio cajamarquino, una de ellas pasando
por la laguna San Nicolás hacia el sureste de la zona de estudio.

Figura: Vista de las fallas que afectan la zona de estudio

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  FALLAS EN LA ZONA

Aflora una falla de sureste de la zona que corta perpendicularmente a las estructuras
regionales, lo que evidencia la dirección de los esfuerzos principales N33°
aproximadamente.

 FRACTURAS

Los flancos se encuentran altamente fracturados en bloques, con predominancia de

fracturas perpendiculares a la estratificación e indicios de cizalla por la geometría de los
bloques y espejos de fallas por cizalla.

 DIACLASAS

Las diaclasas se encuentran en toda la zona de estudio en la formación farrat, inca por su alta
fragilidad a la respuesta de los esfuerzos.

8. PROCESOS DERIVADOS DE GEODINÁMICA EXTERNA (PROCESOS Y

AGENTES EROSIVOS)
Los procesos geológicos externos son las transformaciones que sufren las rocas
por efecto de los agentes geológicos externos como la meteorización, erosión,
transporte y sedimentació n; los cuales a su vez son los encargados de modelar el
relieve terrestre. Los procesos de meteorización son parte fundamental de la
formación de nuevos suelos. A lo largo del recorrido, se pudieron ver evidencias
de meteorización física y bilógica; la meteorización física la apreciamos cuando él

21
es capaz de transformar una roca caliza de gran dureza en una débil y fácil de
fracturar; y la meteorización biológica, que se evidencio cuando se observaron
cuando las raíces de eucalipto fracturan las rocas que se encontraban al costado
de la pista.
 AGENTES EROSIVOS:

Loa agentes erosivos son los encargados de modificar el relieve terrestre, como
por ejemplo las lluvias y el viento. La erosión puede ser diferentes tipos
dependiendo de los agentes geológicos, entre ellos tenemos la erosión fluvial,
erosión eólica y asimismo la erosión biológica, todos los mencionados actúan en el
modelado del relieve del tramo recorrido.

9. INFRAESTRUCTURA RURAL RELEVANTE

En el recorrido realizado, se realizó mayormente por carretera asfaltada, la cual se
encuentra en un estado no tan bueno; debido a que en algunos tramos se
encontraba en mal estado ocasionado por las fallas geológicas. Asimismo, se
observó que el algún tramo se había colocado al costado de a la carretera un
muro de gaviones para evitar el desplazamiento del terreno hacia la pista.

 ACCESIBILIDAD

El acceso a la zona de estudio se puede realizar a través de diversas vías, las cuales son
descritas en la siguiente tabla:

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 Tabla 1: Vías de acceso a la zona de estudio.

ACCESIBILIDAD
VÍA ESTADO TIEMPO
30 minutos desde el paradero a la
Carretera a Llacanora Asfaltada
Encañada.
30 minutos desde paradero a la Encañada.
Carretera a Jesús Asfaltada

Carretera a Shaullo No 20 minutos desde el paradero a la

Grande Asfaltada Encañada.

 CLIMA Y VEGETACIÓN

 CLIMA

La ciudad de Cajamarca se caracteriza por un clima seco, templado y soleado durante

el día, refrigerando en la noche. Tiene una temperatura media anual de 13ºC.
Presenta una estación de lluvias intensas en los meses de diciembre a marzo.

 VEGETACIÓN

La zona presenta una vegetación diversa de plantas silvestres, árboles y arbustos,

eucaliptos y otros.

La agricultura se desarrolla en la estación de lluvias (diciembre a marzo),

caracterizada por sombríos de maíz, papa, olluco, entre otros. También se encuentra
el sembrío de alfalfa fuente de alimentación del ganado.

10. RUMBOS Y BUZAMIENTOS

 RUMBO

Primero hacemos un plano axial a la cresta del cerro que hemos recorrido,

por la chanela colocamos un eje y el ángulo que forman el norte magnético

y el eje que acabamos de colocar viene a ser el rumbo. Para ello nos

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 hemos apoyado en google earth y el rumbo que hallamos fue de N80°W.

 BUZAMIENTOS

Para el buzamiento trazamos un plano horizontal y medimos el ángulo con

la máxima pendiente. Para hacerlo nos guiamos del google earth.

11. AFOROS DE CAUDAL DE RECURSOS DE AGUA

24
En la visita también se estudió y desarrollo una práctica en el rio que está ubicado a cinco
minutos de llacanora. En este lugar el docente explico y desarrollo una práctica para
calcular el caudal del rio.

2.5×0.6
A1 𝐴= = 0.75 D: 10 m
2
10 T: 8 s
𝑉= = 1.25 𝑚/𝑠
8
V: D/T

2.5×0.6
A2 𝐴∆= = 0.75
2

𝐴∎ = 2.5 × 0.6 = 1.5

A3
2.5×0.4
𝐴∆= = 0.5
2
Q: Caudal
𝐴∎ = 2.5 × 0.8 = 2 𝑄 = 1.25 × 6.5
AT: Área total
𝑄 = 8.125
V: velocidad

A4 2.5×0.8
𝐴∆= =1
2

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 VII. CONCLUSIONES

 Las salidas de campo realizadas permitieron delimitar óptimamente los contactos litológicos
correspondientes a las formaciones Carhuaz, Farrat, Inca y Chúlec presentes en la zona de
estudio, que permitió la realización del plano geológico.

 Se lograron identificar dos tipos de estructuras en la zona de estudio continuas (plegamientos)

y discontinuas (fallas, fracturas y diaclasas).

 Según la data recopilada en campo se logró valorar los parámetros geomecánicos establecidos
por la clasificación de macizos rocosos por el método Rock Mass Rainting (RMR) obteniéndose
que la calidad del macizo es Tipo II – Buena.

 Se realizó la interpretación de los resultados de la data ingresada en el programa Roclab sobre

el comportamiento geomecánico del macizo rocoso de la zona.

 La realización de la caracterización y clasificación geomecánica del macizo rocoso permitió la

realización del plano geomecánico.

VIII. RECOMENDACIONES

 El criterio del investigador es de suma importancia y determinará la calidad de data

obtenida en campo es por eso que se debe tener sumo cuidado.
 Se debe tener cuidado con la toma de datos en campo, un pequeño error podría arrojar una
caracterización geomecánica inexacta.

 Realizar el modelo geológico será la fase inicial y de suma importancia para la realización
del modelo geomecánico.

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 http://es.scribd.com/doc/143869826/INFORME-CLASIFICACION-GEOMECANICA
 https://www.google.com.pe/search?q=geomecanica&oq=geomecan&aqs=chrome.1.69i57
j0l3j69i62l2.4880j0&sourceid=chrome&ie=UTF-8#sclient=psy-
ab&q=informe+caracterizaci%C3%B3n+geomecanica&oq=informe+caracterizaci%C3%B3n
+geomecanica&gs_l=serp.3...7699.13060.0.13172.35.30.0.5.5.1.300.5125.0j22j6j1.29.0....

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n_US.NyLNrjc7wJY.O&fp=63ff0e52d20fa8c5&biw=1366&bih=643
 http://www.monografias.com/trabajos-pdf2/caracterizacion-geomecanica-macizo-rocoso-
sierra/caracterizacion-geomecanica-macizo-rocoso-sierra.pdf
 http://investigacionfuua.wikispaces.com/file/view/Caracterizacion+de+un+macizo+rocoso
_investigacion+cunt%5D+PIMIENTA+CORREA+GLENDA+SARINA.pdf
 http://www.geo.arizona.edu/~linkimer/Publications/26-CARRILLO.pdf

X. Anexos:

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