Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Profesora: Doris Martínez Alarcón.

Exigencia: 60%

Prueba de Lectura Complementaria

“Ben quiere a Anna”
5° año “A”.

Nombre: Nota:
Curso:

Fecha: Puntaje: / ptos.

Objetivos de Aprendizaje:
*Demostrar dominio de los Aprendizajes Claves de la Lectura.
*Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión.
*Leer y comprender textos, extrayendo implícita y explicita.

Instrucciones:
 Dispones de 2 horas para desarrollar el control.
 Lee atentamente cada una de las preguntas.
 No converses durante el control ni una vez finalizado éste.
 Revisa una a una tus respuestas antes de entregar.

I. Responde, en el espacio asignado, las siguientes preguntas. (20 ptos total)

a. ¿Qué comparación hace Holger cuando Ben le pregunta qué es estar

enamorado? (2 ptos)

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b. Al principio, los compañeros de Anna,

c. la ignoran. ¿Te parece bien su actitud? ¿Por qué? (2 ptos)

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d. ¿Qué harías tú para que un compañero nuevo no se sintiese solo y triste? (2

ptos)

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 e. ¿Por qué Anna se rió de Ben cuando estaba jugando a la pelota? ¿Cómo se sintió
Ben? ¿Le hizo saber a Anna su molestia? ¿De qué manera? (8 ptos)

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f. Imagina que Ben y Anna se encuentran 20 años después en algún lugar, como la
calle o un centro comercial. ¿Qué crees tú que sucedería? Escribe en el espacio
asignado, lo que piensas ocurriría en dicho encuentro. ( 6 ptos total)

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II. Lee atentamente y marca la alternativa correcta. (12 pts total)

1. ¿Cuál es la nacionalidad de los padres de Anna?

a) Polaca.
b) Franceses.
c) Alemanes.
d) Ingleses.

2. ¿Cómo se llama el profesor de los niños?

a) Herr Liebel
b) Herr Mitschek
c) Herr Siebmann
d) Herr Härtling

3. ¿Dónde conoce Nicolás a Anna?

a) En el barrio.
b) En una fiesta.
c) En el colegio.
d) En la micro.

4. ¿Cuántos hermanos tiene Anna?

a) 6 hermanos.
b) 2 hermanos.
c) 7 hermanos.
d) No tiene hermanos. Es hija única.
5. ¿Cuál es el escondite de Anna?

a) Unos arbustitos que están en el jardín.

b) Debajo de la escalera.
c) El closet de su pieza.
d) Una casita de madera.

6. ¿Qué comieron en la casa de Anna cuando Ben fue a visitarla?

a) Tallarines con salsa.

b) Callos a la polaca.
c) Pescado frito con ensaladas.
d) Carne rellena con queso, un plato típico de Polonia.

7. En la familia de Ben, hay un integrante muy gracioso y bromista. ¿Quién es?

a) El abuelito de Ben.
b) El hermano mayor de Ben.
c) El tío de Ben.
d) El vecino de Ben.

8. ¿Qué animal es la mascota de Ben?

a) Un gatito de campo.
b) Un perrito que recogió de la calle.
c) Un conejito.
d) Una tortuga.

9. ¿Cuál es la razón por la cual Ben le pegó un sticker en el trasero a Bernhard?

a) Porque Bernhard lo golpeó.

b) Porque se puso celoso de que Bernhard conversara con Anna.
c) Porque Bernhard era muy creído.
d) Porque le caía mal.

10. ¿Qué hizo la familia de Ben al enterarse de su amistad con Anna?

a) Fueron al colegio a hablar con el profesor de los niños.

b) Le prohibieron hablar con ella.
c) Le pidieron invitarla a la casa para conocerla.
d) Hablaron con la familia de Anna para saber qué clase de personas eran.

11. ¿Qué broma se le ocurre a Bernhard cuando va de visita a la casa de Ben?

a) Escribirle una carta anónima a Anna para decirle que Ben la quería.
b) Tirar basura en el patio del vecino.
c) Tirarle agua a la vecina en la cara.
d) Llenar de agua el tarrito de la basura del vecino.

12. ¿Por qué el tío Gerhard no se había casado aún?

a) Porque no había encontrado a su “alma gemela”.

b) Porque estuvo casado cuando joven, pero su matrimonio duró solo un par de meses.
c) Porque nadie ha querido casarse con él.
d) Porque él piensa que ninguna mujer lo soportaría día y noche.
III. ¿Cómo finaliza el relato? ¿Qué ocurre con Ben y Anna? Dibújalo en el espacio
asignado y más abajo explica tu dibujo. (6 ptos total)

 Explica tu dibujo aquí.

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IV. ¿Terminé, qué hago? (sin puntaje)

Sopa de letras