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Estudios Generales

Sílabo del Curso


Informática II

Información General
Plan Curricular C1 - 2006 - 1 2do ciclo Horas Semanales 64 Prácticas
Créditos 2

Semestre Académico 16 semanas

Profesor Ofic. Horario de Atención Correo electrónico

Descripción del Curso


Sumilla
El curso está diseñado para mejorar la productividad del estudiante en el manejo del
computador, las redes y el Internet que son hoy en día los temas que más apoyan en la
labor diaria de cualquier profesional.
En este curso adquieren aptitudes y habilidades en el manejo e instalación de sistemas
operativos y programas utilitarios, dominio en la interacción en un ambiente de red, la
utilización de Internet como un medio de comunicación y repositorio de información, así
como el manejo de herramientas de elaboración de contenido Web.

Objetivos Generales
Optimizar el manejo de la tecnología y resolución de problemas relacionados al computador,
las redes informáticas e Internet y las habilidades en el manejo e instalación de sistemas y
programas utilitarios.

Objetivos Específicos
• Identifica y describe el funcionamiento de las partes de una computadora y la forma
cómo se interconectan entre sí. Propone mejoras en el computador con el fin de
mejorar la performance del mismo.
• Instala y configura los sistemas operativos más usados en una computadora, así
como la actualización de programas y drivers.
• Instala y configura periféricos estándar como: impresoras y escáner.
• Describe el funcionamiento y las partes de una red de datos, puede implementar una
pequeña red de computadoras, compartir archivos y periféricos.
• Utiliza los principales servicios de Internet, se actualiza en los aspectos
contemporáneos de la profesión, de la sociedad y el mundo, haciendo uso de los
niveles de seguridad recomendados. Hace uso adecuado de las herramientas de
comunicación electrónica.
• Realiza informes aplicando conocimientos de ciencia y tecnología con un manejador
de base de datos.

Temas a tratar

Semana Unidad de Formación


1 Fundamentos de Computadoras (Parte I).
Laboratorio 1: Case, Procesadores, Memorias y Sistemas de Protección.
2 Fundamentos de Computadoras (Parte II).
Laboratorio 2: Placa Principal.
3 Periféricos y dispositivos de almacenamiento.
Laboratorio 3: Dispositivos de E/S y de almacenamiento.

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Semana Unidad de Formación


4 Windows XP: Instalación Básica.
Práctica Calificada 1.
Laboratorio 4: Instalación de Windows XP.
5 Windows XP: Panel de control (Parte II).
Laboratorio 5: Panel de Control (Parte II).
6 Windows XP: Drivers.
Laboratorio 6: Instalación y Configuración de Drivers.
7 Herramienta de Diagramación: Visio.
Práctica Calificada 2.
Laboratorio 7: Herramienta Visio.
8 Fundamentos y Componentes de Redes.
Laboratorio 8: Partes de una red, Tipos y Topologías.
9 PRIMER EXAMEN.
10 Dispositivos y Protocolos de red.
Laboratorio 9: Dispositivos de Red y Protocolos.
11 Sistemas Operativos y Servicios en Red.
Laboratorio 10: SO de Red y Windows en Red.
12 Internet: Correo electrónico.
Práctica Calificada 3.
Laboratorio 11: Creación de correo, protocolos.
13 Internet: Buscadores.
Laboratorio 12: Tipos de buscadores.
14 Internet: Utilitarios.
Laboratorio 13: Utilitarios de Internet.
15 Internet: Servicios.
Trabajo Individual 1.
Laboratorio 14: Servicios de Internet.
16 Access 2003: Base de Datos y Consultas.
Práctica Calificada 4.
Laboratorio 15: Access, crear tablas, consultas.
17 Access 2003: Formularios e Informes.
Laboratorio 16: Access, Formularios e Informes.
18 SEGUNDO EXAMEN.

Metas
Este curso aporta al logro de los siguientes Resultados de la Carrera:
• Los estudiantes aplican sus conocimientos de química, física, matemática y
tecnología en los procesos químicos y metalúrgicos.
• Los estudiantes se comunican efectivamente de manera oral, escrita y gráfica.

Metodología
Las actividades de laboratorio en las salas de cómputo, complementan el aprendizaje de
conocimientos, adicionando experiencias que enriquecen el dominio de determinados
conocimientos, utilizando para ello programas acordes con los contenidos temáticos del
curso.

De igual manera, para el aprendizaje de conocimientos se parte de objetivos concretos y


definidos para las experiencias o actividades a efectuar. Después de la presentación inicial
de los conocimientos relacionados a la experiencia; suceden etapas de experimentación de
acuerdo a una guía pre-establecida.

Los bloques de experiencias terminan en una fase de análisis y evaluación de los


resultados, que establece relaciones con los fundamentos teóricos enunciados o con las
aplicaciones reales.

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Durante el aprendizaje en el laboratorio; se hace especial énfasis en la seguridad personal y


el cuidado del equipo, así como actividades de planificación de la experiencia a realizar,
dentro de un entorno de secuencia, para definir los procedimientos más adecuados, aún
cuando existe una guía del procedimiento.

La última etapa corresponde a las conclusiones, que refrendan los resultados con el
enunciado teórico. Las actividades de evaluación son también permanentes, pero con una
actividad concreta de control del éxito o evaluación final, para ofrecer un feed back del
control del éxito en el aprendizaje del estudiante así como del éxito de las preparaciones y
conducción adecuada del profesor.

Sistema de Evaluación
PC4
Derechos de Autor y Licenciamiento
Evolución Tecnológica
Las Revoluciones Industriales
La Tercera Revolución Industrial

Nota Final = 0.20 E1 + 0.20 E2 + 0.60 PB


Donde: E1 = Examen 1, E2 = Examen 2, EF = Examen Final
PA = Pruebas de Aula, PB = Pruebas de Laboratorio, PT = Pruebas de Taller

Bibliografía
• "Texto del Curso". Tecsup.
• "Windows XP Professional". Pardo Niebla, Miguel.
• "Todo acerca de las Redes de Computadoras". Stoltz, Kevin.
• "Dreamweaver 2004 MX". Gutman, Laura; Edición Anaya Multimedia.
• "Visio 2002". Grabouwski, Ralph.

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