COLEGIO ISABEL RIQUELME

LAS COMPAÑÍAS
LA SERENA

GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

5º BÁSICO

Nombre: ____________________________________________ Fecha: 28-06-2018

I.- LEE LA SIGUIENTE HISTORIA Y LUEGO RESPONDE:

LOS PESCADORES:

El abuelo Roberto, su nieto Sebastián y su nieta Javiera fueron a pescar al lago Rapel.
Llevaban cañas, carretes, anzuelos y flotadores. En la punta de los anzuelos pusieron bolitas de
masa.
El abuelo no quiso que usaran lombrices o gusanos. – Sacan muchos pescados, pero
pueden contaminar el agua – les dijo a sus nietos.
El primero en lanzar fue Sebastián. No llegó muy lejos, pero apenas tocó el agua, su flotador
se hundió. -¡ Lo tengo, lo tengo! Es enorme. Es enorme gritó el niño.
Sin embargo, era un pejerrey bastante chico, y lo devolvió al lago. Después siguieron
pescando. El abuelo sacó cuatro pejerreyes, Sebastián sacó seis, y Javiera, que era la más chica,
pescó los cinco más grandes.
Entre todos limpiaron los pejerreyes y Sebastián guardó la basura en una bolsa de plástico.
A la hora de almuerzo el abuelo frió los pescados y los sirvió con tomates. Estaban
realmente exquisitos.

II.- DIBUJA CUATRO ESCENAS DE LA HISTORIA Y COLOCA UN TÍTULO PARA CADA UNA.
EN EL RECUADRO INFERIOR INDICA LA ACCIÓN (VERBO) QUE IDENTIFICAS EN TU DIBUJO

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ACCIÓN:_____________________________ ACCIÓN:_____________________________
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ACCIÓN:_____________________________ ACCIÓN:_____________________________

III.- DE ACUERDO AL TEXTO CUÁLES SON LA O LAS RAZONES POR LAS QUE TOMARON
LAS SIGUIENTES DECISIONES:

1.- ¿Por qué pusieron bolitas de masa en la punta de los anzuelos?

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………………………………………………………………………………………………………………..

2.- ¿Por qué Sebastián guardó los restos de los pejerreyes en una bolsa de plástico?

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3.- ¿Por qué Sebastián tuvo que devolver un pejerrey al agua?

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………………………………………………………………………………………………………………..

IV.- MARCA CON UNA CRUZ EN EL NOMBRE DEL PERSONAJE QUE REALIZÓ LA ACCIÓN.

ACCIONES ABUELO JAVIERA SEBASTIÁN

1.- Prohibió usar lombrices

2.- Fue el primero en pescar un pejerrey

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3.- Llevó cañas y otros implementos

4.- Sacó seis pejerreyes

5.- Guardó toda la basura en una bolsa de

plástico

6.- Usó bolitas de masa en los anzuelos

7.- Pescó los cinco pejerreyes más

grandes

8.- Frió los pescados

9.- Limpió los pejerreyes

10.- Cuidó de no contaminar

11.- Sacó cuatro pejerreyes.

V.- EN LAS ORACIONES ANTERIORES PUEDES OBSERVAR LOS VERBOS DESTACADOS

ESTÁN EL PRETÉRITO. EN LOS RECUADROS DADOS VUELVE A ESCRIBIR LAS
ORACIONES PERO AHORA DEBES USAR LOS VERBOS EN PRESENTE Y EN FUTURO.
ORACIONES EN PRESENTE

1.-

2.-

3.- Lleva cañas y otros implementos.

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ORACIONES EN FUTURO

1.-

2.-

3.- Llevará cañas y otros implementos.