Presentado por el Grupo 4

Ydalbi Santana
Tammy Simó
Patricia Reinoso
Liliana Cepeda
Necesidad Social
‡ Falta  de  conciencia  por  parte  de  padres  o  tutores  de    niños, 
niñas  y  adolescentes  que  viven  en  Los  Guaricanos,  Santo 
Domingo  Norte,  de  la  importancia  de  que  sus  dependientes 
participen de un  sistema de educación formal. 
‡ Ausencia de un programa de educación sistemático e integral 
que fomente la inclusión escolar de menores realizan labores 
propias de un adulto en el referido sector.
Análisis del tema de campaña en 
relación a la necesidad
‡ El  tema  de  la  campaña  motiva  a  sustituir  el  trabajo 
infantil  por  escolaridad,  evitando  el  sufrimiento  y 
exclusión  que  resultan  en  menores  que  viven  en 
situaciones  de  adultez  precoz.  Este  proyecto 
facilitará la educación a más de 290 niños residentes 
en el sector Los Guarícanos. 
Marco Espacial y Temporal
‡ El  marco  espacial  de  la  campaña  es  el  sector  Los 
Guaricanos, del Municipio Santo Domingo Norte. 
‡ El  marco  temporal  es  igual  a  un  año  calendario 
comprendido  desde  el  28  de  abril  2010  al  28  abril 
2011.
Objetivo General de la Campaña
‡ Su objetivo general es promover a través de casas albergues 
condiciones de cuidado y desarrollo en niños y niñas en edad 
escolar  víctimas  de  las  diversas  formas  de  explotación,  para 
que  sean  parte  de  un  sistema  educativo  formal  apropiado 
para su edad. Específicamente se busca impulsar el acceso y 
reinserción al sistema educativo formal de 290 menores que 
viven  en  Los  Guaricanos  en  situación  de  adultez  precoz,  por 
haberles  sido  impuesta  por  sus  padres,  madres  y/o  tutores 
responsabilidades  del  cuidado  del  hogar  y  de  sus 
hermanos/as menores. 
Población Objetivo
‡ Patrocinador
„ Fundación Orange Dominicana: La  Fundación forma parte del Grupo 
France Telecom Orange. Su misión esencial es ayudar a las personas a 
comunicarse  mejor.  Está dedicada  a  facilitar  que  el  mundo  sea  más 
accesible  para  aquellas  personas  aisladas  debido  a  la  falta  de 
educación  o  por  alguna  discapacidad  sensorial.  Para  lograrlo,  la 
Fundación fomenta una mayor autonomía en su diario vivir y apoya su 
desarrollo cultural y social.
Población Objetivo
‡ Donador
„ Alcatel  del  Caribe:  Empresa  fabricante  de  productos  de 
comunicación  móvil.  en  la  actualidad  es  una  de  las 
principales  proveedoras  de  equipos  celulares  a  la 
compañía Orange Dominicana.
Población Objetivo
‡ Agente de Cambio
„ Aide  et  Action:  Organización  internacional  de  desarrollo 
que  actúa  por  un  mundo  donde  todos  y  todas  tienen 
acceso  a  la  educación,  primer  vector  del  desarrollo 
humano. Creada en Francia en el 1981, Aide et Action está
presente en más de 19 países en el mundo, acompañando 
en su proceso de educación a mas de 2 millones de niños, 
niñas y jóvenes.
Población Objetivo
‡ Públicos de Apoyo
„ Despacho de la Primera Dama 
„ Ministerio de Educación
„ Ministerio de la Mujer
„ Universidad Iberoamericana (UNIBE)
„ Consejo Nacional para la Niñez (CONANI)
Población Objetivo
‡ Públicos Opositores
„ Padres  o  tutores  de  los  niños,  niñas  y  adolescentes 
víctimas de trabajo infantil.
Mercado Meta
‡ Un total 290 niños, niñas y adolescentes  viviendo en 
situación  de  adultos  precoces,  en  el  sector  Los 
Guaricanos, del Municipio Santo Domingo Norte.
Mix de las 7 Ps
‡ Producto
„ Una  campaña  que  fomenta  la  inclusión  en  el  sistema 
escolar  de  niños,  niñas  y  adolescentes  que  viven  en 
situación de adultez precoz.  
‡ Habilitación de casa de cuidado en el Sector Los Guaricanos
‡ Creación de salas digitales para uso de los menores
‡ Diseño  y  producción  de  materiales  socioeducativos  dirigido  a  los 
padres y niños
‡ Organización de paseos culturales para contribuir al esparcimiento 
y convivencia entre padres, escolares y docentes
Mix de las 7 Ps
‡ Precio
„ El proyecto tiene un costo de RD$ 6,144 829.00 
Mix de las 7 Ps
‡ Promoción 
„ Donación de útiles y uniformes escolares 
„ Envío de nota de prensa a los medios de comunicación escrita
„ Publicación  de  reseña  en  las  páginas  Web  de  Fundación  Orange  y  Aide  Et 
Action
„ Creación de un Blog con información sobre el proyecto
„ Filmación de un video
Mix de las 7 Ps
‡ Proceso
Mix de las 7 Ps
‡ Personal
„ Capacitar  a  los  padres,  docentes  y  personal  de  las  casas 
de cuidado
Mix de las 7 Ps
‡ Presentación 
„ Ya que es una campaña dirigida a la problemática de la adultez precoz, por consiguiente van a tratar 
con  niños,  principalmente  la  necesidad  de  estos  de  la  educación,  se  utilizan  colores  brillantes  que 
llaman mucho la atención, pero que principalmente al ser niños esto va unido a lo que es el regresar 
a  nuestra  infancia,  cuando  al  empezar  a  aprender,  conocíamos  primero  los  colores,  dibujábamos, 
coloreábamos, etc. Se utiliza también el blanco de fondo, esto refleja paz, transparencia, a la luz, una 
luz que se abre hacia ellos mostrándole un mejor futuro, la bondad, la inocencia, algo positivo, que 
representa un inicio afortunado.
„ La simplicidad del diseño también permite tener un mayor agrado hacia el publico al que va dirigido 
ya  que  esos  colores  vivos  sobre  el  fondo  blanco  transmiten  una  gran  calidez  sobre  el  lugar  al  que 
ellos asistirán, en el que estarán seguros y protegidos. Así como también la Fundación mantiene una 
concordancia con sus letras, siendo estas perfectamente legibles, y sus colores corporativos.
Análisis del diseño y la estructura de las 
estrategias en relación a la causa trabajada 
‡ En términos generales las estrategias de esta campaña se abocan a transformar la 
percepción  de  padres,  madres  y/o  tutores  respecto  a  la  importancia  de  la 
educación, y a  la vez impulsa el acceso al sistema  educativo  formal  de  las  niñas, 
niños  y  adolescentes  de  Los  Guaricanos  que  viven  en  situación  de  adultos 
precoces. 
‡ Su diseño y estructura responde a las necesidades, prioridades e intereses de cada 
audiencia,  que  clasificamos  en  tres  partes:  la  primera  dedicada  a  metodologías, 
recursos  pedagógicos  y  conceptos  generales  de  educación  e  inclusión  social;  la 
segunda  parte  está encaminada  a  orientar  a  los  niños,  las  niñas  y  jóvenes,  la 
tercera está dirigida a padres, madres, parientes y familiares. 
‡ Aunque    su  diseño  y  estructura  se  enfoca  básicamente  en  la  sensibilización 
también incluye la creación de una infraestructura, la provisión de materiales para 
los alumnos y la creación un espacio de convivencia entre los involucrados.
Eficacia y eficiencia de la campaña. 
‡ Su fuerte es que propone pautas orientadoras para docentes y facilitadores/as vinculadas al 
contexto  socioeducativo  de  la  zona  vulnerable,  creando  oportunidades  educativas  viables  
que disminuyen el éxodo escolar por cualquiera de sus causas.
‡ El programa escolar que se desarrolla en los albergues posibilita el desarrollo en los menores 
de habilidades y destrezas para participar, en su momento, en el ámbito productivo y laboral.
‡ Respecto a los materiales didácticos que se produjeron  como herramientas de la campaña 
(guías socio educativas e informativas) impulsan al desarrollo de  procesos innovadores que 
impactan en el aprendizaje. Por ejemplo, los manuales y fascículos  dirigidos a los padres y 
menores, son de lenguaje y diseño atractivo a la lectura, lo cual facilita la asimilación de sus 
contenidos.
‡ Otro  punto a favor de esta campaña es que crea un espacio de dialogo y reflexión. En ella se 
propician  actividades  que  involucran  la  participación  activa  de  las  familias  a  los  fines  de 
conciliar  soluciones  que  contribuyan  a  disminuir  la  exclusión  social  que  afecta  a  esta 
población.
Mejoras o Arreglos Propuestos
‡ Promueve  el  voluntariado,  mas  no  cuenta  con  programas  ni 
actividades para integrarles a las acciones que implementa.
‡ Recomendaciones: 
„ Disponer de un programa de pasantías con estudiantes magisterio.
„ Crear  red  – base  de  voluntarios  clasificados  según  destrezas  y 
disposición horarios 
„ En  base  a  necesidades  especificas  del  e  disponer  de  calendario  de 
actividades para fomentar voluntariado.
Mejoras o Arreglos Propuestos
‡ Esta  campaña  no  garantiza  la  continuidad  del 
programa,  ya    que  solamente  ha  de  implementarse 
por un año. 
‡ Recomendación: 
„ Crear un mecanismo o plan que permita su sostenibilidad 
luego de la intervención directa de los patrocinadores. Por 
ejemplo,  voluntarios  podrían  organizar  actividades  pro‐
recaudación de fondos.
Mejoras o Arreglos Propuestos
‡ En  la  actualidad  se  dispone  de  poca  o  ninguna  difusión  de  
información acerca de la existencia del programa en el sector 
Los  Guaricanos.  Se  beneficia  un  segmento  poblacional  muy 
reducido. 
‡ Recomendación: 
„ Creación    afiches  promuevan  la  participación  de  otras  familias 
afectadas por esta problemática. 
„ Crear  grupo  de  voluntarios  que  visiten  otras  familias  afectadas  por 
esta problemática. 
Materiales Didácticos
Casa de acogida y sala digital
RRPP – Donación de útiles y uniformes escolares 
Blog – Tu Futuro está en la Escuela 
Video