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Docente Josselin Fernanda Troncoso Ramírez

Primero Bàsico
Escuela Osvaldo Fuentes Barrera.
2018
Prueba de Plan lector Lenguaje y Comunicaciòn:
“El problema de Martina”

Nombre:
Fecha: _______________________________Curso:1ºBàsico
Objetivos:
 Leen comprensivamente un cuento, que aborda contenidos imaginarios que les son familiares.
 Extraen información explicita evidente.
 Realizan inferencias claramente sugeridas por el texto.
Puntaje Nivel de Puntaje total
Ideal Exigencia
30 60%

Instrucciones:
 Escucha atentamente las indicaciones.
 Utiliza lápiz grafito.
 Escribe con lápiz de color rojo las mayúsculas.
 Si no entiendes alguna pregunta, levanta tu mano.

I.- Escucha atentamente cada pregunta y encierra la respuesta correcta. (10 pts)

1) El nombre del cuento leído es:

a) El problema de la araña.
b) El problema de Martina.
c) El problema de Martes.

2) La historia del cuento se desarrolla en:

a) La ciudad b) El campo c) El bosque


Docente Josselin Fernanda Troncoso Ramírez
Primero Bàsico
Escuela Osvaldo Fuentes Barrera.
2018
3) El personaje principal del cuento es:

a) Martina b)Los pájaros c) La araña

4) La autora del cuento leído es:

a) María Luisa Muñoz.


b) María Teresa Silva.
c) María Luisa Silva.

5) Martina estaba muy ansiosa porque:

a) Iba de viaje.
b) Se iba a casa

c) Se iba a trabajar
Docente Josselin Fernanda Troncoso Ramírez
Primero Bàsico
Escuela Osvaldo Fuentes Barrera.
2018

6) ¿Qué animal era Martina?

a) Una ratita.
b) Una puercoespina.
c) Una cuyi.

7) ¿A quién le pidió Martina que le tejiera su vestido?

a) A una hermana.
b) A su esposo.
c) A una amiga.

8) ¿Qué quería Martina?

a) Quería casarse con su novio.


b) Quería un velo de pétalos de flores blancas.
c) Quería una tela especial para su vestido de novia.

9) ¿ De qué color tenía las patas la Señora Araña?

a) Grises.
b) Negras.
c) Café oscura.

10) ¿Qué tipo de tela necesitaba Martina para su vestido?

a) De seda.
b) De lentejuelas.
c) De encaje.
Docente Josselin Fernanda Troncoso Ramírez
Primero Bàsico
Escuela Osvaldo Fuentes Barrera.
2018

III.- Une cada característica con el personaje que corresponde. ( 4 pts)


1.- Aunque es un poco gruñona y enojona,
ayudará a Martina a tejer su vestido de encaje.

2.- Está ansiosa, pronto va a casarse y todos en


el bosque la ayudarán, ya que es muy querida.

3.- Quedo asombrada al ver el hermoso vestido


de pétalos que lucía Martina.

4.- Lucía como una flor, estaba hermosa, dicen


que nunca antes se había visto una novia tan
linda en el bosque.
Docente Josselin Fernanda Troncoso Ramírez
Primero Bàsico
Escuela Osvaldo Fuentes Barrera.
2018

IV) Ordena los siguientes hechos según sucedieron en el cuento. (4pts)

V) Dibuja a Martina y a los personajes que la ayudaron a tener su vestido de novia. ( 2 pts)

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