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UNIDAD 1

Estrategias de Aprendizaje
centradas en el estudiante
Entre las estrategias con estas características
podemos citar las siguientes :

El Método de La enseñanza
El Método de
situaciones o por
Problemas
de casos. descubrimiento

El Método de El Método de
Indagación Juego de Roles

El Método de
La Tutoría
Proyectos.
Ejemplo de una estrategia centrada en el estudiante

EL MÉTODO DE MÉTODO DE JUEGO DE MÉTODO DE


PROBLEMAS ROLES INDAGACIÓN
El Método de Problemas

Consiste en proponer situaciones problemáticas a los participantes. Para


solucionarlas, deberán realizar investigaciones, revisiones o estudios de temas, no
debidamente asimilados, ejercitando el análisis y la síntesis.

Tiene su esquema entre los


elementos esenciales
están:
Es un procedimiento Para su resolución tiene
que hacer una o más Definición y delimitación
didáctico activo, dado
propuestas de solución, del problema.
que coloca al estudiante
frente a una situación conforme a la naturaleza Recolección, clasificación
problemática. de la situación planteada. y crítica de datos.
Hipótesis y su verificación
entre otros.
El Método de Juego de Roles

A través de las
Tradicionalmente el
situaciones de
juego de roles ha sido
juego, las personas
utilizado en la
adquieren,
psicología clínica y
modifican y
social.
Este método se basa en el desarrollan
comprobado efecto que determinadas
Principalmente a partir
ejerce la actividad lúdica actitudes y
de los años 60, ha
sobre el aprendizaje. habilidades con
encontrado en la
mayor facilidad,
esfera de la dirección
debido a que
un amplio campo de
disminuyen la
aplicación para la
natural resistencia al
enseñanza en diversas
cambio y la
actividades que
implicación
requieren habilidades
emocional que se
en las relaciones
experimente.
interpersonales.
El Método de Juego de Roles

Este Método del Juego


de Roles, tiene como
objetivo el aprendizaje
de un saber hacer, la
preparación para
desarrollar
determinados roles y el
análisis del
comportamiento en las
relaciones
interpersonales.

Permite el análisis de
diferentes situaciones a
partir de las
representaciones y las
interpretaciones que se
hagan de las mismas.
El Método de la Indagación
La indagación puede ser entendida
como la habilidad para hacer
preguntas,

Este educador Brasileño señala que existe una


relación indudable entre el asombro y la
pregunta, el riesgo y la existencia. La existencia es
un acto de preguntar. La existencia humana se
hace preguntando y este medio es la raíz de la
transformación del mundo. Una educación
liberadora tiene pues, en la pregunta y el diálogo
La Pedagogía de la su método por excelencia.
Pregunta de Paulo
Freire(1987)
La indagación crítica creativa es una estrategia
que aunque conserva los principios
fundamentales de la comunidad de indagación,
se orienta más a procedimientos pedagógicos
que permitan abordar en mejores condiciones el
aprendizaje de las disciplinas. Es decir se centra en
los contenidos de aprendizaje de un curso dado.

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