Competencias Laboral 6º-7º

REPÚBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DE CAQUETÁ
MUNICIPIO DE CURILLO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA NOVIA
CREADO MEDIANTE DECRETO 000281 del 20 marzo de 2014
CÓDIGO DANE 218205000271
MATRIZ COMPETENCIAS LABORALES GENERALES POR ÁREA SEGÚN EL CICLO
CICLO: 6º- 7º
COMPETENCIA META DE DESEMPEÑOS ESPERADOS POR ÀREA

LABORAL COMPETENCIA MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES CIENCIAS ESPAÑOL
GENERAL POR CICLO SOCIALES
Reconozco los Identifica y reconoce una Clasifica ecosistemas y buen trato en la vida escolar Identifico los elementos de la
problemas que rotación como un giro hacia determina cuando éste de Comprendo que las normas comunicación. Y la
surgen acuerdo a sus características ayudan a promover el importancia en la vida
la derecha o hacia la se encuentra o no en
del uso y disposición cotidiana.
izquierda. equilibrio.
de las distintas Comparo y explico cambios
ORGANIZACIONAL clases de recursos en la división política de Establezco diferencias entre
de mi entorno Determina medidas de Colombia y América en
dispersión a una serie de Indica cambios observados en los géneros literarios.
Cercano (mi casa, mi los seres vivos en su proceso diferentes épocas.
barrio, mi colegio). datos.
de locomoción.
Desarrollo acciones Representa la información Propone acciones que Establezco relaciones entre Utilizo esquemas para
para mejorar recolectada mediante conlleven a un uso racional de libertades individuales y organizar y registrar los
continuamente en gráficos estadísticos. las diversas formas de colectivas conceptos.
distintos aspectos de energía. Reconozco y describo
mi vida con base en Aplica el principio diferentes formas que ha
ORGANIZACIONAL lo que aprendo de los Toma decisiones sobre asumido la democracia a Clasifico diversos textos
fundamental del conteo.
demás. prácticas que favorecen la través de la historia. dentro de un género literario.
salud

CICLO: 6º- 7º
Identifico los Describe y realiza rectas y Formula hipótesis en torno Identifica los liderazgos Identifico los elementos de la
elementos que gira objetos. a causas y factores que sociales más protagónicos comunicación.
pueden mejorar una alteran y extinguen los en el proceso histórico de
situación dada. Reconoce puntos, rectas, recursos naturales de la cada pueblo. Utilizo esquemas para
planos, y las relaciones región Identifico Los Mecanismo organizar y registrar los
INTELECTUAL de protección de los
entre ellos. conceptos.
Demuestra mediante derechos fundamentales
ejercicios la importancia de (Acción de Tutela y popular
la distribución electrónica
en la reactividad de los
elementos.
Relaciono los Construye el conjunto de Compara diferentes Determino causas y Escribo textos teniendo en
elementos que los números enteros a mecanismos utilizados por consecuencias del cuenta recomendaciones
componen los partir de los números los seres vivos para la movimiento de las aguas del dadas.
problemas relativos mar.
producción de energía
identificados. Determina el número de .
Reconoce el ejercicio de los Participo en una mesa
INTELECTUAL permutaciones y Identifica factores de derechos constitucionales redonda
combinaciones posibles contaminación en el
en diversas situaciones entorno y sus
dadas. implicaciones para la
salud.
CICLO: 6º- 7º

Realizo mis Calcula la probabilidad de Propone criterios para la Valoro relaciones basadas Identifico características
intervenciones eventos simples. clasificación de seres vivos a en el respecto y el cuidado comunes entre diversos
respetando el orden partir de características comunes de mí y de las demás tipos de textos.
de la palabra entre los diferentes grupos de personas
INTERPERSONAL previamente Reconoce puntos, rectas, seres vivos. Reconozco los derechos de Reconozco diversas formas
acordado. planos, y las relaciones Describe propiedades de la los niños
materia y explica situaciones de comunicación dado a la
entre ellos cotidianas a partir de estas intencionalidad del emisor.
Permito a los otros Aplica las razones Describe propiedades de la Defiendo mis derechos y las Leo y elaboro diferente
dar sus aportes e trigonométricas en la materia y explica situaciones de otras personas. textos teniendo en cuenta la
ideas. cotidianas a partir de estas.
solución de problemas. coherencia y la cohesión de
Reconoce qué los derechos
INTERPERSONAL Establece criterios morfológicos y los mismos.
humanos se basan en la
Reconoce y ubica anatómicos que le permiten Respeto las ideas de los
dignidad igualdad, libertad y
relaciones de orden en los diferenciar los diferentes tipos de demás, así sean diferentes
números racionales justicia
circulación en los animales. a las mías.
CICLO: 6º- 7º

Recolecto y utilizo Analiza variables en los Indago sobre los adelantos Utiliza herramientas Elaboro, describo y explico
datos para resolver diferentes proyectos científicos y tecnológicos tecnológicas hacer planos, una secuencia fotográfica
problemas productivos y simula por que han hecho posible el registros y el seguimiento al relacionada con el
TECNOLOGICA tecnológicos medio de software el desarrollo de los desarrollo de un proyecto desarrollo del proyecto
sencillos proceso de la producción proyectos pedagógicos productivo.
productivos

CICLO: 6º- 7º
Demuestra buenas Elaboro y expongo

Utilizo pautas de convivencia,
relaciones
adecuadamente . Verifico, analizo y Valoro y cuido los
interpersonales en la concertadas con mis
PERSONAL los espacios y evaluó el avance de mi espacios y recursos que
realización de trabajos pares, utilizando reglas
recursos proyecto de vida. me ofrece el entorno.
en el ambiente de ortográficas.
a mi disposición
aprendizaje.
Valoro y respeto los

Reconozco mis Identifica los cambios de Identifico las diferencias y
cambios corporales de Analizo, consulto y
habilidades, las diferentes etapas de semejanzas de género,
PERSONAL las diferentes etapas de expongo las diferentes
destrezas y la vida y los representa con relación al aspecto
mi vida y la de los etapas de la vida.
talentos estadísticamente. físico y emocional.
demás.
CICLO: 6º- 7º

Identifico los
conocimientos y
Clasifico y describo
experiencias Plantea soluciones
Propone y analiza diferentes actividades
familiares y de mi creativas a las Redacto diversos tipos de
oportunidades de económicas (producción,
EMPRESARIALES comunidad situaciones problemas y textos sobre las
trabajo desde el uso distribución y consumo)
Y PARA EL cercana, las aplica en el aula y en oportunidades económica
eficiente y responsable de los diferentes sectores
EMPRENDIMIENTO relacionados con la su vida cotidiana. y de trabajo en el
de los recursos de la economía de la
creación de contexto cotidiano.
naturales región y su impacto en la
empresas
comunidad.
o unidades de
negocio

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Demuestra buenas Elaboro y expongo

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