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EVALUACIÓN SOBRE LA COMRENSIÓ

ASPECTOS RELACIONADOS CON LA IDENTIFICA LA IDEA PRINCIPAL DE UN TEXTO PARA


COMPRENSIÓN AL LEER Y ESCRIBIR RESUMIRLO
N° NOMBRE DEL ALUMNO AGOSTO NOVIEMBRE MARZO
1 SIEMPRE 0 0
2 CASI SIEMPRESIEMPRE 0
3 EN OCASIONES
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4 REQUIERE APOYO
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ACIÓN SOBRE LA COMRENSIÓN LECTORA AGOSTO.

PAL DE UN TEXTO PARA UTILIZA LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN UN RELACIONA LA INFORMACIÓN DE DOS TEXTOS
IRLO TEXTO PARA DESARROLLAR ARGUMENTOS SOBRE UN MISMO TEMA
JUNIO AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO AGOSTO NOVIEMBRE MARZO
0 SIEMPRE 0 0 0 0 0 0
CASI SIEMPRE
CASI SIEMPRE 0 0 REQUIERE APOYO 0 0 0
EN OCASIONES
EN OCASIONES 0 0 EN OCASIONES 0 0 0
SIEMPREEN OCASIONES 0 0 CASI SIEMPRE 0 0 0
0 0 0 0 SIEMPRE 0 0 0
0 SIEMPRE 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 REQUIERE APOYO
EN OCASIONES
EN OCASIONES
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0 SIEMPRE 0 0 0 0 0 0
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CIÓN DE DOS TEXTOS
SMO TEMA
JUNIO
0
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SIEMPRE
0
0
EN OCASIONES
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
EVALUACIÓN SOBRE LA COMRENSIÓ

ASPECTOS RELACIONADOS CON LA IDENTIFICA LA IDEA PRINCIPAL DE UN TEXTO PARA


COMPRENSIÓN AL LEER Y ESCRIBIR RESUMIRLO
N° NOMBRE DEL ALUMNO SIEMPRECASI SIEMPRE
EN OCASIONES
1 Aceves Díaz Jovany X
2 Arias García Elizabeth X
3 Baes Ramírez Emmanuel X
4 Becerra Martín del Campo Fátima
5 Coronado Pérez Daniel X
6 Díaz Cabrera María Azucena
7 Fernández Llamas Angel Zaid
8 Franco Becerra Joshua Yoel
9 García Cervantes Santiago X
10 García Ramírez Pablo Rodrigo
11 García Zermeño Omar Emiliano X
12 Gómez Franco Marina Montserrat
13 González Gutiérrez Fátima
14 González Martín Angela X
15 González Morales Angélica Judith X
16 Guerrero Leal Carlos Arturo X
17 Gutiérrez Franco Karen Montserrat X
18 Hernández Cornejo Bárbara Jazmin X
19 Hernández González Cristian Aron
20 Hernández Vázquez Emiliano
21 Iñiguez de la Torre Rodrigo Emmanuel
22 Jacobo Martínez Edwin Wilmer
23 Jacobo Martínez William Axel
24 Leos Cabrera Fátima
25 Llamas Franco Sagrario Nancy
26 Lomelí Orozco Yoltzin Jezabel
27 López Ocampo Kimberly Katya
28 López Tovar Citlalli Marisol
29 Maciel Piña Jesús Emmanuel
30 Márquez Ibarra Meredith Sofía
31 Martín Cabrera Sandra Pilar
32 Martín Reyes Melissa Guadalupe
33 Martínez Chavez Juana Edith
34 Martínez Jaramillo Juan Pablo
35 Mora Ruiz Alexis Uriel
36 Navarro Gómez Aquiles
37 Orozco Camacho Ramiro Natael
38 Orozco Loza Nataly
39 Paredes Iñigues Jocelyne Angelus
40 Pérez Martín Dulce María
41 Ramos García Víctor Ricardo
42 Sánchez González Sergio Gael
43 Vallejo Ramírez José Emmanuel
44
45
ACIÓN SOBRE LA COMRENSIÓN LECTORA AGOSTO.

PAL DE UN TEXTO PARA UTILIZA LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN UN RELACIONA LA INFORMACIÓN DE DOS TEXTOS
IRLO TEXTO PARA DESARROLLAR ARGUMENTOS SOBRE UN MISMO TEMA
REQUIERE APOYO
SIEMPRECASI SIEMPRE
EN OCASIONES
REQUIERE APOYO
SIEMPRECASI SIEMPRE
EN OCASIONES
X
X
X
X X

X
X
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X
CIÓN DE DOS TEXTOS
SMO TEMA
REQUIERE APOYO
EVALUACIÓN SOBRE LA COMRENSIÓN

ASPECTOS RELACIONADOS CON LA IDENTIFICA LA IDEA PRINCIPAL DE UN TEXTO PARA


COMPRENSIÓN AL LEER Y ESCRIBIR RESUMIRLO
N° NOMBRE DEL ALUMNO SIEMPRECASI SIEMPRE
EN OCASIONES
1 Aceves Díaz Jovany X
2 Arias García Elizabeth X
3 Baes Ramírez Emmanuel X
4 Becerra Martín del Campo Fátima
5 Coronado Pérez Daniel
6 Díaz Cabrera María Azucena
7 Fernández Llamas Angel Zaid
8 Franco Becerra Joshua Yoel
9 García Cervantes Santiago
10 García Ramírez Pablo Rodrigo
11 García Zermeño Omar Emiliano
12 Gómez Franco Marina Montserrat
13 González Gutiérrez Fátima
14 González Martín Angela
15 González Morales Angélica Judith
16 Guerrero Leal Carlos Arturo
17 Gutiérrez Franco Karen Montserrat
18 Hernández Cornejo Bárbara Jazmin
19 Hernández González Cristian Aron
20 Hernández Vázquez Emiliano
21 Iñiguez de la Torre Rodrigo Emmanuel
22 Jacobo Martínez Edwin Wilmer
23 Jacobo Martínez William Axel
24 Leos Cabrera Fátima
25 Llamas Franco Sagrario Nancy
26 Lomelí Orozco Yoltzin Jezabel
27 López Ocampo Kimberly Katya
28 López Tovar Citlalli Marisol
29 Maciel Piña Jesús Emmanuel
30 Márquez Ibarra Meredith Sofía
31 Martín Cabrera Sandra Pilar
32 Martín Reyes Melissa Guadalupe
33 Martínez Chavez Juana Edith
34 Martínez Jaramillo Juan Pablo
35 Mora Ruiz Alexis Uriel
36 Navarro Gómez Aquiles
37 Orozco Camacho Ramiro Natael
38 Orozco Loza Nataly
39 Paredes Iñigues Jocelyne Angelus
40 Pérez Martín Dulce María
41 Ramos García Víctor Ricardo
42 Sánchez González Sergio Gael
43 Vallejo Ramírez José Emmanuel
44
45
CIÓN SOBRE LA COMRENSIÓN LECTORA NOVIEMBRE.

PAL DE UN TEXTO PARA UTILIZA LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN UN RELACIONA LA INFORMACIÓN DE DOS TEXTOS
IRLO TEXTO PARA DESARROLLAR ARGUMENTOS SOBRE UN MISMO TEMA
REQUIERE APOYO
SIEMPRECASI SIEMPRE
EN OCASIONES
REQUIERE APOYO
SIEMPRECASI SIEMPRE
EN OCASIONES

X
CIÓN DE DOS TEXTOS
SMO TEMA
REQUIERE APOYO
EVALUACIÓN SOBRE LA COMRENSIÓ

ASPECTOS RELACIONADOS CON LA IDENTIFICA LA IDEA PRINCIPAL DE UN TEXTO PARA


COMPRENSIÓN AL LEER Y ESCRIBIR RESUMIRLO
N° NOMBRE DEL ALUMNO SIEMPRECASI SIEMPRE
EN OCASIONES
1 Aceves Díaz Jovany X
2 Arias García Elizabeth X
3 Baes Ramírez Emmanuel X
4 Becerra Martín del Campo Fátima
5 Coronado Pérez Daniel
6 Díaz Cabrera María Azucena
7 Fernández Llamas Angel Zaid
8 Franco Becerra Joshua Yoel
9 García Cervantes Santiago
10 García Ramírez Pablo Rodrigo
11 García Zermeño Omar Emiliano
12 Gómez Franco Marina Montserrat
13 González Gutiérrez Fátima
14 González Martín Angela
15 González Morales Angélica Judith
16 Guerrero Leal Carlos Arturo
17 Gutiérrez Franco Karen Montserrat
18 Hernández Cornejo Bárbara Jazmin
19 Hernández González Cristian Aron
20 Hernández Vázquez Emiliano
21 Iñiguez de la Torre Rodrigo Emmanuel
22 Jacobo Martínez Edwin Wilmer
23 Jacobo Martínez William Axel
24 Leos Cabrera Fátima
25 Llamas Franco Sagrario Nancy
26 Lomelí Orozco Yoltzin Jezabel
27 López Ocampo Kimberly Katya
28 López Tovar Citlalli Marisol
29 Maciel Piña Jesús Emmanuel
30 Márquez Ibarra Meredith Sofía
31 Martín Cabrera Sandra Pilar
32 Martín Reyes Melissa Guadalupe
33 Martínez Chavez Juana Edith
34 Martínez Jaramillo Juan Pablo
35 Mora Ruiz Alexis Uriel
36 Navarro Gómez Aquiles
37 Orozco Camacho Ramiro Natael
38 Orozco Loza Nataly
39 Paredes Iñigues Jocelyne Angelus
40 Pérez Martín Dulce María
41 Ramos García Víctor Ricardo
42 Sánchez González Sergio Gael
43 Vallejo Ramírez José Emmanuel
44
45
UACIÓN SOBRE LA COMRENSIÓN LECTORA MARZO.

PAL DE UN TEXTO PARA UTILIZA LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN UN RELACIONA LA INFORMACIÓN DE DOS TEXTOS
IRLO TEXTO PARA DESARROLLAR ARGUMENTOS SOBRE UN MISMO TEMA
REQUIERE APOYO
SIEMPRECASI SIEMPRE
EN OCASIONES
REQUIERE APOYO
SIEMPRECASI SIEMPRE
EN OCASIONES

X
CIÓN DE DOS TEXTOS
SMO TEMA
REQUIERE APOYO
EVALUACIÓN SOBRE LA COMRENSI

ASPECTOS RELACIONADOS CON LA IDENTIFICA LA IDEA PRINCIPAL DE UN TEXTO PARA


COMPRENSIÓN AL LEER Y ESCRIBIR RESUMIRLO
N° NOMBRE DEL ALUMNO SIEMPRECASI SIEMPRE
EN OCASIONES
1 Aceves Díaz Jovany X
2 Arias García Elizabeth X
3 Baes Ramírez Emmanuel X
4 Becerra Martín del Campo Fátima
5 Coronado Pérez Daniel
6 Díaz Cabrera María Azucena
7 Fernández Llamas Angel Zaid
8 Franco Becerra Joshua Yoel
9 García Cervantes Santiago
10 García Ramírez Pablo Rodrigo
11 García Zermeño Omar Emiliano
12 Gómez Franco Marina Montserrat
13 González Gutiérrez Fátima
14 González Martín Angela
15 González Morales Angélica Judith
16 Guerrero Leal Carlos Arturo
17 Gutiérrez Franco Karen Montserrat
18 Hernández Cornejo Bárbara Jazmin
19 Hernández González Cristian Aron
20 Hernández Vázquez Emiliano
21 Iñiguez de la Torre Rodrigo Emmanuel
22 Jacobo Martínez Edwin Wilmer
23 Jacobo Martínez William Axel
24 Leos Cabrera Fátima
25 Llamas Franco Sagrario Nancy
26 Lomelí Orozco Yoltzin Jezabel
27 López Ocampo Kimberly Katya
28 López Tovar Citlalli Marisol
29 Maciel Piña Jesús Emmanuel
30 Márquez Ibarra Meredith Sofía
31 Martín Cabrera Sandra Pilar
32 Martín Reyes Melissa Guadalupe
33 Martínez Chavez Juana Edith
34 Martínez Jaramillo Juan Pablo
35 Mora Ruiz Alexis Uriel
36 Navarro Gómez Aquiles
37 Orozco Camacho Ramiro Natael
38 Orozco Loza Nataly
39 Paredes Iñigues Jocelyne Angelus
40 Pérez Martín Dulce María
41 Ramos García Víctor Ricardo
42 Sánchez González Sergio Gael
43 Vallejo Ramírez José Emmanuel
44
45
UACIÓN SOBRE LA COMRENSIÓN LECTORA JUNIO.

PAL DE UN TEXTO PARA UTILIZA LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN UN RELACIONA LA INFORMACIÓN DE DOS TEXTOS
IRLO TEXTO PARA DESARROLLAR ARGUMENTOS SOBRE UN MISMO TEMA
REQUIERE APOYO
SIEMPRECASI SIEMPRE
EN OCASIONES
REQUIERE APOYO
SIEMPRECASI SIEMPRE
EN OCASIONES

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CIÓN DE DOS TEXTOS
SMO TEMA
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