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PRESENTACIÓN DE INFORMACIÓN ESTADÍSTICA

CASO PRÁCTICO N° 1

Variable cualitativa.
La siguiente información estadística muestra los colores de pinturas
preferidas por 50 jóvenes del distrito de Chongoyape (Av. Atahualpa);
se encuesto de la siguiente manera: Celeste(C), Verde(V), Azul(A),
Morado(M), Gris(G), Negro(N).

V A A C G G C V V A
M G A N M V G M G A
M M V M N A N V G C
G M M G M C V N M V
G V G V A C A V G V

o Unidad de análisis: Un joven.


o Variable de interés: Los colores de pinturas preferidas.
o Población: Todos los jóvenes del distrito de Chongoyape (Av.
Atahualpa).
o Variable cualitativa: Nominal.
TABLA #1.

X: Color de fi hi Hi % Hi x 360°
pintura.
Azul 8 0.16 16 58°
Celeste 5 0.10 10 36°
Gris 11 0.22 22 79°
Morado 10 0.20 20 72°
Negro 4 0.08 8 29°
Verde 12 0.24 24 86°
TOTAL 50 1.00 100 360°
Distribución de los jóvenes según su color de pintura
preferida.

ELABORACIÓN: Saavedra Jorge Luis (Estudiante de UNPRG-Contabilidad)

ALGUNAS INTERPRETACIONES:

f2 = 5. Un total de 5 jóvenes tienen de preferencia el color de pintura


favorita el celeste.

f4 = 10. Un total de 10 jóvenes tienen de preferencia el color de


pintura favorita el morado.

h1 = 0.16. El 16% de jóvenes tienen como color de pintura favorita el


azul.

h3 = 0.22. El 22% de jóvenes tienen de preferencia como color de


pintura favorita el gris.

 GRÁFICA DE BARRAS:
GRÁFICA #1.
DISTRIBUCIÓN DE LOS JÓVENES SEGÚN SU COLOR DE PINTURA FAVORITA.
14
JOVÉNES CHONGOYAPANOS

12
12 11
10
10
8
8

6 5
4
4

0
Azul Cel este Gri s Morado Negro Verde

COLOR DE PINTURA.

ELABORACIÓN: Saavedra Jorge Luis (Estudiante de UNPRG-Contabilidad)

 GRÁFICA DE SECTORES CIRCULARES.

GRÁFICA N°2: DISTRIBUCIÓN DE LOS JÓVENES SEGÚN SU COLOR DE


PINTURA FAVORITA

16.00%
24.00%

AZUL
10.00% CELESTE
GRIS
MORADO
8.00%
NEGRO
VERDE
22.00%

20.00%

EL
ABORACIÓN: Saavedra Jorge Luis (Estudiante de UNPRG-Contabilidad
CASO PRÁCTICO N°2

En un muestreo realizada a 50 personas del distrito de Chongoyape (Av.


Atahualpa), sobre sus pesos, se obtuvo los siguientes resultados:

X1=7 X2=76 X3=77 X4=67 X5=63 X6=49 X7=46 X8=68 X9=67 X10=72
5
X11=8 X12=50 X13=57 X14=74 X15=87 X16=74 X17=73 X18=89 X19=76 X20=52
8
X22=7 X23=75 X23=41 X24=73 X25=71 X26=83 X27=67 X28=89 X29=62 X30=89
1

X31=8 X32=65 X33=62 X34=44 X35=82 X36=81 X37=70 X38=74 X39=76 X40=85
6

X41=4 X42=80 X43=60 X44=71 X45=77 X46=61 X47=82 X48=78 X49=51 X50=79
0

TABLA N°2:

Personas encuestadas según su peso entre jóvenes y adultos del


distrito de Chongoyape (Av. Atahualpa).
X´i -1 –X´i Xi fi Fi hi Hi
40 – 47 43.5 4 4 0.08 0.08
47 – 54 50.5 4 8 0.08 0.16
54 – 61 57.5 3 11 0.06 0.22
61 – 68 64.5 8 19 0.16 0.38
68 – 75 71.5 11 30 0.22 0.60
75 – 82 78.5 12 42 0.24 0.84
82 – 89 85.5 8 50 0.16 1.00

ELABORACIÓN: Saavedra Jorge Luis (Estudiante de UNPRG-Contabilidad)


Solución:

 El rango será:

R=89 - 40= 50

 El número de clases o intervalos será:

K= 2,5 √4 50=6,64 → redondeamos a 7 clases

 La amplitud del intervalo será:

50
C ¿ =7.53=7
6,64

 Frecuencia relativa ( hi ¿
f1 4 f2 4 f3 3 f4 8
h1= = =0,08 h2= = =0,08 h3= = =0,06 h4 = = =0,16
n 50 n 50 n 50 n 50
f 11 f 12 f 8
h5= 5 = =0,22 h6= 6 = =0,24 h7= 7 = =0,16
n 50 n 50 n 50

Interpretación:

h1 : 0,08. El 8% de personas entre jóvenes y adultos oscilan entre 40


Kg y menos de 47 Kg.
h2 : 0,08. El 8% de personas entre jóvenes y adultos oscilan entre 47
Kg y menos de 54 Kg.
Y así sucesivamente…

 Frecuencia absoluta acumulada ( Fi )


F1 = f1 = 4


F2 = f1 +f 2=4 +4=8


F3 = f1 +f 2+ f 3=4+ 4+3=11


F4 = f1 +f 2+ f 3 + f 4=4+ 4+ 3+8=19


F5 = f1 +f 2+ f 3 + f 4 + f 5=4 + 4+3+8+ 11=30
Y así sucesivamente.
Interpretación:

F2 =8 . Un total de 8 personas entre jóvenes y adultos tienen un peso


menos de 54 Kg.

F3 = 11. Un total de 11 personas entre jóvenes y adultos tienen un peso


menos de 61 Kg.

F4 = 19. Un total de 19 personas entre jóvenes y adultos tienen un


peso menos de 68 Kg.

Frecuencia relativa acumulada ( H i )

H1 = h1 ¿ 0.08
H 2 = h1 +h2=0,08+0,08=0,16
H 3 = h1 +h2 +h3 =0,08+0,08+0,06=0,22
H 4 = h1 +h2 +h3 +h 4=0,08+ 0,08+0,06+ 0,16=0,38
H 5 = h1 +h2 +h3 +h 4 +h5 =0,08+0,08+0,06+ 0,16+0,22=0.60
H6 = h1 + h2 + h3 + h4 + h5 + h6 = 0.08 +0.08 + 0.06 + 0.16 + 0.22 + 0.24 = 0.80
H7 = h1 + h2 + h3 + h4 + h5 + h6 + h7 = 0.08 +0.08 + 0.06 + 0.16 + 0.22 + 0.24 + 0.16 = 1.00

Interpretación:

H2 = 0,16. El 16% de personas entre jóvenes y adultos tienen un


peso menos de 54 Kg.
H 3 = 0,22. El 22% de personas entre jóvenes y adultos tienen un
peso menos de 61Kg.
H4 = 0.38. El 38% de personas entre jóvenes y adultos tienen un peso
menos de 68 Kg.
REPRESENTACION GRAFICA DE UNA DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS

 HISTOGRAMA DE FRECUENCIA

GRÁFICA N°3: Personas


encuestadas según su peso entre
jóvenes y adultos del distrito de Chongoyape (Av. Atahualpa).

ELABORACIÓN: Saavedra Jorge Luis (Estudiante de UNPRG-Contabilidad

 POLIGONO DE FRECUENCIAS:

GRÁFICA N°4: Personas encuestadas según su peso entre


jóvenes y adultos del distrito de Chongoyape (Av. Atahualpa).
14
12
PERSONAS CHONGOYAPANAS

12 11
10 9
8 8
8 7
6
6 5
4 4 4
4 3 3
2
21
0 0
0
36.5 43.5 50.5 57.5 64.5 71.5 78.5 85.5 92.5
PESO (Kg)

ELABORACIÓN: Saavedra Jorge Luis (Estudiante de UNPRG-Contabilidad)


 OJIVA O DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIA ACUMULATIVAS.

GRÁFICA N°5: Personas encuestadas según su peso entre


jóvenes y adultos del distrito de Chongoyape (Av. Atahualpa)
PERSONAS CHONGOYAPANAS

70 50

60 42

50
30
40
19
30
11
20 8
10 4
0
0
40 47 54 61 68 75 82 89

PESO (KG)

ELABORACIÓN: Saavedra Jorge Luis (Estudiante de UNPRG-Contabilidad)

MEDIA MUESTRAL
n

�X i fi
X = i =1

En la cual:

X =¿ Media muestra

n ¿ es el número de valores de la muestra

43.5 ( 4 )+50.5 ( 4 ) +57.5 ( 3 ) +64.5 ( 8 ) +71.5 ( 11 ) +78.5 ( 12 ) +85.5( 8)


X=
50

X =69.54 Kg.
MEDIANA PARA DATOS AGRUPADOS

[ ]
n
−F i−1
Me ¿y
'
i−1 + cj
2
Fi−F i−1

Donde:

cj
= amplitud de la clase mediana.

Fi = Frecuencia absoluta acumulada de la clase mediana.

n = número de observaciones.
'
y i−1 = Límite inferior de la clase mediana.

[ ]
50
−19
 Me=68+7
2
30−19

Me=68+7 [ ]
6
11

Me=71.82 Kg .

MODA PARA DATOS AGRUPADOS


i+1
f i−f ¿
¿
Mo ¿ Y 'i−1 f
( i i−1 ) + ¿
−f
f i−f i−1
¿
+c j ¿
Donde:

= Límite inferior de la clase modal.


f i -1
= Frecuencia absoluta de la clase pre modal.

fi
= Frecuencia absoluta de la clase modal.

f i +1
= Frecuencia absoluta de la clase pos modal.

cj
= Amplitud de la clase modal.

o Mo = 75 +7 [ 12−11
( 12−11 ) + ( 11−8 ) ]
Mo=75+7 []
1
4

Mo=76.75

INTERPRETACIÓN:

Si la distribución tiene la forma acampanada, es unimodal, pero no tiene


simetría, las tres medidas toman valores diferentes, y la mediana queda
comprendida generalmente entre la moda y la media aritmética. Así:

X < Me < Mo

MEDIDA DE VARIABILIDAD – DISPERSIÓN.

VARIANCIA Y DESVIACION ESTANDAR.

 VARIANCIA.
2
�n �
n �

� f Y
i i �

n

� f iYi -
2 i =1

n
�f Y i i
2
- nX 2
S 2 = i =1 = i =1
n -1 n -1

TABLA N° 2.1: Cómputo de la varianza de X = Pesos.

Intervalo de Marcas
pesos Xi fi fi x Xi fi x Xi2
40 – 47 43.5 4 174.0 7,569.00
47 – 54 50.5 4 202.0 10,201.00
54 – 61 57.5 3 172.5 9,918.75
61 – 68 64.5 8 516.0 33,282.00
68 – 75 71.5 11 786.5 56,234.75
75 - 82 78.5 12 942.0 73,947.00
82 - 89 85.5 8 684.0 58,482.00
TOTAL 50 3,477 249,634.50

SOLUCIÓN:
k
a=∑ fi x Xi
i=1

a=4 x 43.5+ 4 x 50.5+3 x 57.5+ 8 x 6 4.5 +11x 71.5 +12x 78.5 +8x 85.5

a=3,477

K
b=∑ f i x Xi 2
i=1

b=4 x 1,892.25+4 x 2,550.25+3 x 3,306.25+8 x 4,160.25+11 x 5,112.25+ 12 x 6,162.25+ 8 x 7,310.25

b=249,634.50

 n = 50, k= 7

Luego, la varianza es el número:


2
3,477
S 2=
249,634.50−50 x ( 50 )
50−1
2
S =¿ 160.08

 DESVIACION ESTANDAR.

Desviación estándar muestral: S ¿ √ S2

S ¿ √160.08

S ¿ 12.65

 COEFICIENTE DE VARIACIÓN (CV)

MUESTRA CV = [ s
x
x 100
]
CV = [ 12.65
69.54
x 100 ]
CV = 18.19 %

INTERPRETACIÓN:

Calificación de una distribución de datos, según el grado de dispersión:

Coeficiente de Grados de variabilidad


variabilidad (%)
15 ¿ CV < 20 Datos regularmente variables

Es decir, los datos sobre los pesos de las personas entre jóvenes y adultos del
distrito de Chonhoyape (Atahualpa), son regularmente variables.

 CONCLUSÍÓN:

El coeficiente de asimetría puede calcularse mediante el coeficiente de asimetría de


Pearson.

x−Mo
sk=
s
69.54−76.75
sk=
12.65

s k =−0.57

 Si la mediana excede a la media, los datos suelen llamarse sesgados a la


izquierda, o con sesgo negativo (el coeficiente de asimetría es negativo).
 Media < Mediana < Moda

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