Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
COMPETENCIA: COMPETENCIA:
AFIRMA SU IDENTIDAD SE DESENVUELVE ÉTICAMENTE
Capacidad: Capacidad:
Se valora a sí mismo. Se cuestiona éticamente ante
Implica un proceso de conocimiento, las situaciones cotidianas.
valoración y aceptación de uno mismo Implica hacer un análisis profundo de las
como ser singular y diferente de los situaciones cotidianas que lo involucran.
demás. Ello supone el reconocimiento de Ello supone identificar y evaluar
sus características personales y de sus críticamente los mensajes de carácter
raíces familiares, sociales y culturales. moral sobre lo que es considerado
correcto e incorrecto. Supone también ser
• Autoconciencia capaz de cuestionar las opiniones y
• Autoestima posiciones “automáticas” y las pautas
• Sentido de pertenencia dictadas por el “sentido común”,
evaluando los valores, prejuicios e
intereses que están detrás.
Capacidad: Capacidad:
Autorregula sus emociones y Sustenta sus principios
comportamiento. éticos.
Implica la habilidad de reconocer y tomar Supone construir argumentos
conciencia de las propias emociones, a consistentes y razonados desde el
fin de poder expresarlas de manera diálogo con otros y con diversas fuentes
regulada, considerando el contexto. Ello de información. Requiere conceptualizar
permite aprender a modular su los principios éticos, organizando
comportamiento, de acuerdo a su racionalmente la información proveniente
proceso de desarrollo, en favor de su de la propia experiencia, de la cultura y
bienestar y el de los otros. de la teoría, tomando en cuenta los
horizontes personales (búsqueda de la
• Conciencia de las propias emociones felicidad) y los colectivos (ética mínima).
• Autorregulación del comportamiento
• Construcción de argumentos.
• Procesos de diálogo.
• Construcción de principios basados en
valores éticos.
Capacidad:
Reflexiona sobre las
relaciones entre sus
principios, decisiones y
acciones.
Supone tomar consciencia de las propias
decisiones y acciones, procurando
identificar intenciones y motivaciones,
medios y fines, resultados y
consecuencias. Amerita confrontar la
propia acción con los principios éticos
asumidos. Implica también considerar
efectos inmediatos y posibles de las
acciones, preguntándose por la
responsabilidad para con uno mismo y
para con los demás.