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01 Junio
01 Junio
I. DATOS INFORMATIVOS:
N. DE LA SESIÓN: “La convivencia en la escuela
AREA: COMUNICACIÓN DOCENTE: LUZ VILLANUEVA E.
GRADO Y SECCION: 6º”B” DURACION: ………. minutos. FECHA: 31/05/18
II. EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE:
III.APRENDIZAJES ESPARADOS:
III.APRENDIZAJES ESPARADOS:
DESARROLLO
CIERRE
SESIÓN DE TUTORIA
I. DATOS INFORMTATIVOS
1.1. Institución Educativa : N° 6089 “JORGE BASADRE G.”
1.2. Nivel : Primaria
1.3. Año : 6 “B”
1.4. Tema : Detectives
1.5. Área : Personal social
1.6. Tutor (a) :Lic. Luz Villanueva E..
1.7. Fecha : viernes 1 de junio del 2018
II. ¿QUÉ BUSCAMOS LOGRAR? Que los estudiantes investiguen acerca de las
ocupaciones de las personas de su entorno..
MATERIALES
pizarra, murales, lápices de colores, diferente material para
las representaciones de cada alumno.
MOMENTOS PROCEDIMIENTO
o El tutor señala que en la presente sesión se va a trabajar en torno a las
PRESENTACIÓN ocupaciones de los familiares cercanos o de personas significativas. Es
(5 minutos) importante que el tutor destaque que existen muchas ocupaciones y que todas
son importantes y necesarias.
I. DATOS INFORMATIVOS:
Resuelve problemas Comunica Expresa con dibujos su Lista de cotejo. Un papelote del problema.
de regularidad, su comprensión sobre los
Para cada equipo: un par de
equivalencia y comprensió elementos y propiedades
triángulos de igual área,
cambio n sobre las del prisma, triángulo,
formas y cuadrilátero y círculo plumones y cinta adhesiv
relaciones usando lenguaje
geométricas geométrico.
Enfoque de orientación Los estudiantes resuelven problemas con multiplicación de fracciones de manera sencilla.
al bien común
II.DESARROLLO DE LA SESIÓN:
MOMENTOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
INICIO
(10 minutos)
DESARROLLO
(70 minutos)
CIERRE(Valorización
del aprendizaje)
10 minutos.
LISTA DE COTEJO