Manual

Centro de Bachillerato Tecnológico
industrial y de servicios.
Alumnas: Anayeli Diego Contreras

Leslie Elizabeth Rojas Burgos
Profesora: Guadalupe Vázquez González
2° “B”
Práctica No.1
-Solicitar 3 números
Anayeli Diego Contreras
-Sumar 3 números y divídelos entre 3
Proceso
Escribir "Bienvenidos a mi 1er practica”
Escribir "Suma 3 números y divídelos entre 3"
Escribir "Escribe el 1er numero"
Leer n1
Escribir "Escribe el 2do numero"
Leer n2
Escribir "Escribe el último número"
Leer n3
n4<-(n1+n2+n3)/3
Escribir "El resultado de la suma es", n4
Fin Proceso
Práctica No.2
-Identificar el área del triángulo, base por altura sobre dos
-Multiplica la base por la altura y divídelo entre dos
Proceso Área
Escribir "Bienvenidos a mi 2do Practica"
Escribir "Multiplica 2 números y divídelos entre 2"
Escribir "Escribe la medida de la base"
Leer m1
Escribir "Escribe la medida de la altura"
Leer m2
Área<-(m1*m2)/2
Escribir "El área del triángulo es”, Área
Fin Proceso
Práctica No.3
Calcular la edad de una persona con solo el año de nacimiento.
Proceso Edad
Escribir "Bienvenidos a mi 3er Practica"
Escribir "Calcular la edad de una persona con el año de su nacimiento"
Escribir "Escribe el año actual"
Leer v1
Escribir "Escribe el año de nacimiento"
Leer v2
Edad<-(v1-v2)

Escribir "La edad de la persona es”, Edad
Fin Proceso
Práctica No.4
Calcular el precio de un producto considerando el descuento
Multiplicar el precio de un producto por el descuento y divídelo por el 100%. Al final resta el
precio original por el descuento.
Proceso Descuento
Escribir "Bienvenidos a mi 4to Practica"
Escribir "Obtener el precio de un producto considerando el descuento"
Escribir "Escribe el precio del producto"
Leer P1
Escribir "Escribe el descuento del producto"
Leer P2
Multiplicación<-(p1*p2)/100
P3<-(P1-Multiplicacion)
Escribir "El precio total es", P3
Fin Proceso

Práctica No.5
Una persona viajara y la edad requerida es de 18 años, así que se solicitara la edad para
comprobar sí puede viajar o no.
Proceso Mayor de Edad
Escribir "Bienvenidos a mi 5to Ejercicio"
Escribir "Identificar si la persona es menor o mayor de edad para poder viajar"
Escribir "Escribe la edad de la persona"
Leer Edad
Si Edad>18 Entonces
Escribir "Eres mayor de edad",18
Sino
Escribir "Eres menor de edad”, Edad
FinSi
Fin Proceso

Práctica No.8
Identificar si un número es positivo o negativo.
Proceso Número Positivo
Escribir "Determinar si un número es positivo"
Escribir "Escribe un número"
Leer P1
Si P1>0 Entonces
Escribir "El número es positivo"
Sino
Escribir "El número es negativo"
FinSi
Fin Proceso

Práctica No.9
Identificar el cuadrado de un número. Multiplicando un número por sí mismo.
Proceso Cuadrado de un Numero
Escribir "Identificar el cuadrado de un numero"
Escribir "Multiplicar un numero por si mismo"
Escribir "Escribe el numero"
Leer N1
Multiplicacion<-(N1N1)
Escribir "El resultado es",Multiplicacion
FinProceso

Práctica No.10
Solicitar 3 numeros y ordenarlos de forma ascendente.
Proceso 3 numeros de forma ascendente
num1<-0
num2<-0
num3<-0
Escribir "Solicitar 3 numeros"
Leer num1,num2,num3
Si num1>num2 y num1>num3 Entonces
Escribir "El numero mayor es el primero"
Sino
Escribir "El numero mayor es el segundo"
Sino
Escribir "El numero mayor es el tercero"
Sino
Si num1<num2 y num1<num3 Entonces
Escribir "El numero menor es el primero"
Sino

Escribir "El numero menor es el segundo"
Sino
Escribir "El numero menor es el tercero"
FinSi
FinSi
FinSi
FinSi
FinSi
FinSi
FinProceso

Práctica No.11
Una empresa departamental ofrece descuentos a los clientes que cuentan con un monedero
electronico .Encontrar el descuento que le hacen a cada uno de los clientes con monedo
electronico.
Proceso Descuento
Escribir "Encontrar el descuento que le hacen a cada uno de los clientes con
monedero electronico"
Escribir "Multiplicar el precio del producto por el descuento y dividelo entre 100 al
final resta el precio original por el descuento"
Escribir "Escribe el precio original"
Leer P1
Escribir "Escribe el descuento"
Leer P2
P3<-(P1*P2)/100
Resta<-(P1-P3)
Escribir "El precio final es",P3
FinProceso

Práctica No.12
-Comprobar si un precio de un producto es mayor a 15,000.00
-Aplicar el descuento correspondiente
-Obtener el valor del producto
Proceso IVA
Escribir "Identificar el IVA de un producto"
Escribir "Escribe el precio del producto"
Leer d1
Si d1>15000 Entonces
Escribir "El importe a pagar es 16%"
C<-(D1/100)*16
A1<-D1+C
Escribir "El importe total a pagar es",A1
Sino
Escribir "El importe a pagar es 10%"
C<-(d1/100)*10
A1<-d1+C
Escribir "El importe total a pagar es",A1
FinSi
FinProceso

Práctica No.13
Dividir los pesos los pesos mexicanos por el valor del dólar.
Proceso Dolares
Escribir "Convertir de pesos mexicanos a dolares"
Escribir "Escribe el valor de pesos mexicanos"
Leer P1
Escribir "Escribe el valor del dolar"
Leer P2
D<-(P1/P2)
Escribir "El valor de pesos mexicanos a dolares es",D
FinProceso

Práctica No.14
Multiplicar la cantidad de dolares por el valor del dólar en pesos mexicanos.
Proceso Pesos Mexicanos
Escribir "Convertir dolares a pesos mexicanos"
Escribir "Escribe el valor del dolar "
Leer V1
D<-(V1*19.50)
Escribir "El valor del dolar a pesos mexicanos es",D
FinProceso

Práctica de Retroalimentación
Proceso sin_titulo
Escribir "Calcular el pago de un trabajo en una quicena"
Escribir "Escribe las horas trabajadas"
Leer T1
Escribir "Escribe los años trabajados"
Leer T2
Si T1>5 Entonces
P1<-(50+30)/100
P2<-50+P1
P3<-P2*T1
Escribir "Tu sueldo total a la quincena es",P3
Sino
P4<-T1*50
Escribir "Tu sueldo total de esta quincena es",P4
FinSi
FinProceso

Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y
de servicios.
Alumas: Anayeli Diego Contreras

2do Parcial
2° “B”

Práctica No.1
Calcular el promedio de una persona para saber si reprobó o no.
Proceso Promedio
Para A<-1 Hasta 3 Con Paso 1 Hacer
Escribir "Calcular el promedio de una persona para saber si reprobó o aprobó"
Escribir "Escribe el nombre de la persona"
Leer Nombre
Escribir "Escribe la primera calificación"
Leer C1
Escribir "Escribe la segunda calificación"
Leer C2
Escribir "Escribe la tercera calificación"
Leer C3
Promedio<-(C1+C2+C3)/3
Si Promedio>6 Entonces
Escribir "Felicidades"," ", Nombre," ","Has aprobado con un promedio
de"," ", Promedio
Sino
Escribir "Lo sentimos"," ", Nombre," ","Has reprobado con un
promedio de"," ", Promedio
FinSi
Fin Para
Fin Proceso

Práctica No.2
Proceso Monto
Escribir "Cuantas veces quieres repetir el programa"
Leer P
Para G<-0 Hasta 2 Con Paso 1 Hacer
Escribir "Un niño desea comprar 3 dulces y solo tiene $20 pesos, calcular el
monto a pagar y si le alcanza o no"
Escribir "Escribe el precio de la primera golosina"
Leer P1
Escribir "Escribe el nombre de la primera golosina"
Leer Nom1
Escribir "Escribe el precio de la segunda golosina"
Leer P2
Escribir "Escribe el nombre de la segunda golosina"
Leer Nom2
Escribir "Escribe el precio de la tercera golosina"
Leer P3
Escribir "Escribe el nombre de la tercera golosina"
Leer Nom3
Suma<-(P1+P2+P3)
Si Suma<20 Entonces
Escribir "Si te puedes comprar las golosinas"," ",
Nom1,",",Nom2,",",Nom3," ","Tu monto a pagar es de”, Suma
Sino
Escribir "No puedes comprar las golosinas",",", Nom1, Nom2,
Nom3," ","Tu monto a pagar es de”, Suma
FinSi
Fin Para
Fin Proceso

Práctica No.3
Calcular la edad de una persona con tan solo el año de su nacimiento.
Proceso Edad
Escribir "¿Cuantas veces quieres repetir el programa?"
Leer V10
Para E<-1 Hasta 3 Con Paso 1 Hacer
Escribir "Calcular la edad de una persona con el año de su nacimiento"
Leer A1
Leer A2
Edad<-(A1-A2)
Fin Para
Fin Proceso
Practica No.3
Calcular el descuento de un producto.
Proceso Descuento
Escribir "¿Cuantas veces quieres repetir el programa?"
Leer V10
Para D<-1 Hasta 2 Con Paso 1 Hacer
Escribir "Calcular el descuento de un producto"
Escribir "Multiplicar el precio del producto por el descuento y divídelo entre 100 al final resta
el precio original por el descuento"
Leer P1
Leer P2
P3<-(P1*P2)/100
Resta<-(P1-P3)
Escribir "El precio total a pagar es”, Resta
Fin Para
Fin Proceso
Practica No.4
Determinar la edad de una persona con tan solo el año de su nacimiento.
Proceso Edad
Escribir "Cuantas veces deseas consultar el programa"
Leer C
i<-0
Mientras C>i Hacer
Leer N1
Leer N2
Edad<-(N1-N2)
i<-i+1
FinMientras
FinProceso

Practica No.4
Calcular el promedio de un alumno.
Proceso Promedio
Leer V5
i<-0
Mientras V5>i Hacer
Escribir "Escribe el nombre del alumno"
Leer Nom
Escribir "Escribe la primera calificación"
Leer C1
Escribir "Escribe la segunda calificación"
Leer C2
Escribir "Escribe la tercera calificación"
Leer C3
Promedio<-(C1+C2+C3)/3
Escribir "El promedio del alumno es”, Promedio
i<-i+1
FinMientras
FinProceso
Practica No.4
Calcular el descuento de un producto.
Proceso Descuento
Leer V2
i<-0
Mientras V2>i Hacer
Escribir "Calcular el descuento de un producto"
Escribir "Multiplicar el precio del producto por el descuento y divídelo
entre 100 al final resta el precio original por el descuento"
Leer P1
Leer P2
P3<-(P1*P2)/100
Resta<-(P1-P3)
Escribir "El precio total a pagar es", Resta
i<-i+1
FinMientras
FinProceso

/*NetbBeans*/
Práctica No.6
Suma de dos números
Práctica 7
Calcular la edad persona con

solo el año
de su nacimiento.

Práctica 8
Calcular el promedio de los alumnos

Práctica 9
El triple de un número.
Pseudocódico
El pseudocódigo (o falso lenguaje)
es comúnmente utilizado por los
programadores para omitir
secciones de código o para dar una
explicación el paradigma que
tomo el mismo programador para
hacer sus códigos, esto quiere
decir que el pseudocódigo no es
programable sino facilita la
programación.
El principal objetivo del
pseudocódigo es el de representar
la solución a un algoritmo de la
forma más detallada posible, y a
su vez lo más parecida posible al lenguaje que posteriormente se utilizara para la
codificación del mismo.
http://www.math.com.mx/does/cur/cur3001 Diagrama de Flujo de datos Programación de

lista 1.pdf.
Contadores
Un contador es una variable cuyo valor se incrementa o decremento en una cantidad
constante cada vez que se produce un determinado suceso o acción. Los contadores se
utilizan con la finalidad de contar sucesos o acciones internas de un bucle.

Contenido-tercerobachillerato-ciech..blogspot.mx/p/blog-page.html.
Acumuladores
Un acumulador es una variable que suma sobre sí misma un conjunto de valores, para de
esta manera tener la suma de todos ellos en una solo variable.

Centro de Bachillerato Tecnológico
industrial y de servicios.
Alumas: Anayeli Diego Contreras
3er Parcial 2° “B”

Bienvenidos sean todos ustedes a nuestro Blog, espero sea de su agrado y de gran ayuda,
en este blog utilizaremos “Netbeans”en programación estructurada.
Objetivo
El alumno podrá construir y desarrollar software de aplicación utilizando programación
estructurada partiendo de la experiencia del entorno tecnológico, una red cognitiva y la
aplicación de las técnicas de programación en el enfoque estructurado, mediante la
utilización de software, “NetBeans”.
Temario
3.1 Desarrolla código en el lenguaje de programación estructurada llamada NetBeans.
3.2 Reglas y elementos del lenguaje
3.3 Codificación de soluciones
a) Competencias Genéricas
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o
gráficas.
8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los
que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
b) Competencias disciplinares
1.2 Comunicación. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar,
resolver problemas, producir materiales y transmitir información
c) Competencias profesionales
1. Soluciona problemas
2. Desarrolla diagramas de flujo de algoritmos
¿Qué es Condicional Switch?
Los condicionales Switch, son una estructura de control condicional, que permite definir
múltiples casos que puede llegar a cumplir una variable cualquiera, y qué acción tomar en
cualquiera de estas situaciones, incluso es posible determinar qué acción llevar a cabo en
caso de no cumplir ninguna de las condiciones dadas.
¿Cómo funciona el Switch?
La mejor forma de entender el funcionamiento de algo, es viendo un ejemplo de esto, de este

modo, me parece que para comprender de forma adecuada como funciona un condicional
Switch, es bueno hacerlo poniendo un ejemplo. Imaginemos entonces que nuestro programa
consta de un menú de opciones digamos 3 opciones, cada una representada con un número
correspondiente, es decir la opción uno corresponde al número 1, la dos al 2 y así
sucesivamente, queremos entonces que de acuerdo a un número ingresado por el usuario
ejecutemos una acción correspondiente y en caso de que no corresponda a ninguna de las
posibles opciones, mostrar un mensaje de error cualquiera. De este modo, podemos
identificar 3 casos distintos para nuestro switch o en otras palabras, hemos identificado tres
condiciones posibles que puede llegar a cumplir nuestra variable: el caso uno corresponde
a que el valor ingresado por el usuario sea el 1, es decir ejecutar la opción 1, el caso 2 el
número 2, etc. adicionalmente hemos encontrado la opción que se ejecutará por defecto en
caso de no suceder ninguno de estos casos, es decir si el usuario ingresa por ejemplo 10,
mostraremos un mensaje de error cualquiera.
https://www.programarya.com/Cursos/C++/Condicionales/Condicional-switch
¿Qué es arreglos?
Un arreglo puede definirse como un grupo o una colección finita, homogénea y ordenada de
elementos. Los arreglos pueden ser de los siguientes tipos:
 De una dimensión.
 De dos dimensiones.
 De tres o más dimensiones.
Tipos de arreglos
 Arreglos unidimensionales.
 Arreglos multidimensionales.
 Arreglo con múltiple subíndices.
Drunayle Laugart Guerra. “Arreglos”. 2011. Joven Club de Computación y

Electrónica, Santiago XVIII.

Práctica 1
Una persona desea comprar un producto lo cual le hacen un descuento del 10% y 40%,
dependiendo si es su primera compra o no.
package práctica.pkg1;
import java.util.Scanner;
public class Práctica1 {
public static void main(String[] args) {
Scanner dato=new Scanner (System.in);
String Nombre, Direccion, Correo, Producto, Teléfono;
int Precio, Descuento1, Descuento2, NodeCompras ;
float Costo1, Costo2;
System.out.println("Escribe tu nombre");
Nombre=dato.nextLine();
System.out.println("Escribe tu dirección");
Direccion=dato.nextLine();
System.out.println("Escribe tu correo electrónico");
Correo=dato.nextLine();
System.out.println("Escribe tu numero celular");
Telefono=dato.nextLine();
System.out.println("Escribe el nombre del producto");
Producto=dato.nextLine();
System.out.println("Escribe el costo del producto");
Precio=dato.nextInt();
System.out.println("¿Has comprado algún producto antes?, Teclea 3, de lo contrario teclea 0");
NodeCompras=dato.nextInt();
if ( NodeCompras > 1 ) {
System.out.println("Tendrás un descuento del 10%");
Descuento1=(Precio*10)/100;
Costo1=(Precio-Descuento1);
System.out.println("Tu nombre es:" +Nombre);
System.out.println("Tu dirección es:" +Dirección);
System.out.println("Tu numero celular es:" +Teléfono);
System.out.println("Tu correo electrónico es:" +Correo);
System.out.println("El Precio final del producto es:"+Costo1);
}
else{
System.out.println("Tendrás un descuento del 40%");
Descuento2=( Precio*40 )/100 ;
Costo2=(Precio-Descuento2);
System.out.println("Tu nombre es:" +Nombre);
System.out.println("Tu direccion es:" +Dirección);
System.out.println("Tu numero celular es:" +Teléfono);
System.out.println("Tu correo electrónico es:" +Correo);
System.out.println("El Precio final del producto es:" +Costo2);
}
}
}

Práctica 2
Determinar si 10 números son positivos o negativos
int n1;
for ( int i=1; i<=10; i+=1 ){
System.out.println("Programa para saber si 10 números son positivos o negativos");
System.out.println("Escribe un número");
n1= dato.nextInt();
if (n1>0){
System.out.println("El número es positivo");
}
else
System.out.println("El número es negativo");
}
}
}

Práctica 3
Dadas las medidas de un rectángulo, calcular y representar el área y el perímetro.
int Altura, Base, Área, Perímetro;
System.out.println("Programa para determinar el área y el perímetro de un
rectángulo");
System.out.println("Escribe la altura del Rectángulo");
Altura=dato.nextInt();
System.out.println("Escribe la base del rectángulo");
Base=dato.nextInt();
Área=(Altura*Base);
System.out.println("El área del rectángulo es:"+ Área);
Perímetro=(Altura+Base)*2;
System.out.println("El perímetro del rectángulo es:"+ Perímetro);
}
}

Práctica 4
Determinar el gasto en combustible en pesos de un automóvil con base en los datos de kilometraje
recorrido y precio de la gasolina.
int Kilometros, Litros, Precio, Gasolina;
System.out.println("Programa para saber el precio del combustible");
System.out.println("Escribe el precio de la gasolina");
Gasolina=dato.nextInt();
System.out.println("Escribe los kilómetros recorridos");
Kilometros=dato.nextInt();
System.out.println("¿Cuántos litros de gasolina fueron ocupados?");
Litros=dato.nextInt();
Precio=(Kilometros/Litros*Gasolina);
System.out.println("El precio del combustible es:"+ Precio);
}
}

Práctica 5
Un estudiante desea saber cuál fue su promedio final en inglés, para ello dispone de la siguiente
información: tiene tres evaluaciones parciales con una ponderación de 10% cada una, dos prácticas
con una ponderación de 20% cada una y dos exposiciones de 15% cada una.
Scanner dato=new Scanner(System.in);
String nombre,apellidos;
int evaluacion,P1,P2,P3,Practicas,Exposiciones,PF;
System.out.println("Programa para saber el promedio final en inglés");
System.out.println("Escribe tu nombre");
nombre=dato.nextLine();
System.out.println("Escribe tus apellidos");
apellidos=dato.nextLine();
System.out.println("Cuántas evaluaciones tienes");
evaluacion=dato.nextInt();
P1=(evaluacion*10);
System.out.println("Cuántas practicas realizaste ");
Practicas=dato.nextInt();
P2=(Practicas*20);
System.out.println("Cuántas exposiciones realizases");

Exposiciones=dato.nextInt();
P3=(Exposiciones*15);
PF=(P1+P2+P3)/10;
System.out.println("Tu nombre es:"+ nombre);
System.out.println("Tus apellidos son:"+ apellidos);
System.out.println("El promedio final en la materia de inglés es:"+PF);
}
}
Práctica 6
Elabora un programa que convierta una cantidad de libras a kilogramos
int Libras;

float Kilogramos;
System.out.println("Programa para convertir una cantidad de libras a kilogramos");
System.out.println("Escribe la cantidad de libras");
Libras=dato.nextInt();
Kilogramos=(float) (Libras*0.453592);
System.out.println("El resultado en kilogramos es:"+ Kilogramos);
}
}
Práctica 7
package práctica.pkgswitch;
public class PrácticaSwitch {
Scanner dato=new Scanner(System.in);
int res,a,b,c;
System.out.println("Calculadora\t\n"
+"1.-Suma\n"
+"2.-Resta\n"
+"3.-Multiplicación\n"
+"4.-División\n");
System.out.println("Digita la operación a realizar");
res= dato.nextInt();
switch (res) {
case 1:
System.out.println("Escribe tu primer número");
a=dato.nextInt();
System.out.println("Escribe el segundo número");

b=dato.nextInt();
c=a+b;
System.out.println("El resultado de la suma es:"+c);
break;
case 2:
a=dato.nextInt();
b=dato.nextInt();
c=a-b;
System.out.println("El resultado de la resta"+c);
break;
case 3:
a=dato.nextInt();
b=dato.nextInt();
c=a*b;
System.out.println("El resultado de la multiplicación es:"+c);
break;
case 4:
a=dato.nextInt();
b=dato.nextInt();
c=a/b;
System.out.println("El resultado de la división es:"+c);
break;
}
}
}

Práctica 8
Solicitar un número de mes y como resultado que muestre el nombre del mes elegido.
package práctica.pkg1.pkgswitch;
public class Práctica1Switch {
int mes,a;
System.out.println("Digita el número de mes a consultar");
mes=dato.nextInt();
switch (mes) {
case 1:
System.out.println("El mes elegido es:Enero");
break;
case 2:
System.out.println("El mes elegido es:Febrero");
break;
case 3:
System.out.println("El mes elegido es:Marzo");
break;
case 4:
System.out.println("El mes elegido es:Abril");
break;
case 5:
System.out.println("El mes elegido es:Mayo");
break;
case 6:
System.out.println("El mes elegido es:Junio");
break;
case 7:
System.out.println("El mes elegido es:Julio");
break;
case 8:
System.out.println("El mes elegido es:Agosto");
break;
case 9:
System.out.println("El mes elegido es:Septiembre");
break;
case 10:
System.out.println("El mes elegido es:Octubre");
break;
case 11:
System.out.println("El mes elegido es:Noviembre");
break;
case 12:
System.out.println("El mes elegido es:Diciembre");
break;
}
}
}

Práctica 9
/*Calcular el Área de un rectángulo*/
package práctica.pkg2.pkgswitch;
public class Práctica2Switch {
Scanner Lec=new Scanner(System.in);
int a,b,c;
char Operación;
System.out.println("Calculadora\t\n"
+"A.-Suma\n"
+"B.-Resta\n"
+"C.-Multiplicación\n"
+"D.-División\n");
System.out.println("Digita la operación a realizar");
Operación=Lec.next().charAt(0);
switch (Operación) {
case 'A':
a=Lec.nextInt();
System.out.println("Escribe otro número");
b=Lec.nextInt();
c=a+b;
System.out.println("El resultado de la suma es:"+c);
break;
case 'B':
a=Lec.nextInt();
b=Lec.nextInt();
c=a-b;
System.out.println("El resultado de la resta es:"+c);
break;
case 'C':
a=Lec.nextInt();
b=Lec.nextInt();
c=a*b;
System.out.println("El resultado de la Multiplicación es:"+c);
break;
case 'D':
a=Lec.nextInt();
b=Lec.nextInt();
c=a/b;
System.out.println("El resultado de la división es:"+c);
break;
}
}
}

Práctica 10
Ingresar elementos de una matriz de 3x3 y obtener e imprimir la suma y,
el promedio por cada fila en la matriz.
package práctica. Arreglos;
public class PrácticaArreglos {

Scanner entrada = new Scanner (System.in);
int matriz[][] = new int[3][3];
float sumaFila = 0;
for (int i = 0; i < matriz.length; i++) {
for (int j = 0; j < matriz.length; j++) {

System.out.print("Ingrese el número en la fila " + (i)
+ " columna " + j +
" :");
matriz[i][j] = entrada.nextInt();
}
}
for (int i = 0; i < matriz.length; i++) {
sumaFila = 0;
for (int j = 0; j < matriz[i].length; j++) {
sumaFila += matriz[i][j];
System.out.print(String.format(" %d ", matriz[i][j]));
}
System.out.print(String.format(" Suma fila: %f,
promedio fila: %f ", sumaFila, sumaFila
/
matriz.length));
System.out.println();
}
}
}


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Centro de Bachillerato Tecnológico

Alumnas: Anayeli Diego Contreras

Profesora: Guadalupe Vázquez González

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Si num2<num1 y num2<num3 Entonces

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Alumas: Anayeli Diego Contreras

Profesora: Guadalupe Vázquez González

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Calcular la edad persona con

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

http://www.math.com.mx/does/cur/cur3001 Diagrama de Flujo de datos Programación de

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

3er Parcial 2° “B”

Anayeli Diego Contreras

¿Qué es Condicional Switch?

¿Cómo funciona el Switch?

La mejor forma de entender el funcionamiento de algo, es viendo un ejemplo de esto, de este

Drunayle Laugart Guerra. “Arreglos”. 2011. Joven Club de Computación y

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

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Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

Anayeli Diego Contreras

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Anayeli Diego Contreras

public static void main(String[] args) {

Anayeli Diego Contreras

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