INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN CRISTOBAL

ACTIVIDAD EN CLASE
ASIGNATURA: MATEMATICA GRADOS: SEXTOS
PROFESOR: GIOVANNY ISAZA PRIMER PERIODO
NOMBRE DE ESTUDIANTE:

ACTIVIDAD: TALLER. (Trabajo EN PAREJAS) (TIEMPO: EN CLASE)

Esta actividad es para desarrollarla en hojas, durante el momento de clases y en parejas y en el
tiempo estipulado. OBSERVACIÓN: Copiar las preguntas en la hoja de respuesta y después
desarrollarla. Desarrolla aquí en el aula, los puntos impares, los otros son para desarrollar en la
casa como preparación personal para el examen de periodo.

1. Identifica los enunciados que son proposiciones Andrés vive en Bogotá y realiza un recorrido por
a) p: ¡Estudie! algunas ciudades del norte del país. La ruta que
b) q: Ningún mamífero vive en el agua. sigue Andrés esta descrita en las siguientes
c) r: El número 25 es primo. proposiciones compuestas.
d) s: ¿Mañana lloverá? Viaja a montería, si y solo si, pasa por Medellín.
Se detiene en Santa Marta y no pasa por el rió
Magdalena.
2. Determina y justifica, cuáles de las siguientes
Si conoce Bucaramanga, entonces, pasa por la
proposiciones son simples
capital del Cesar.
e) p: Albert Einstein es considerado el científico más
importante del siglo XX.
10. Escribe las proposiciones simples que componen
cada proposición compuesta.
f) q: El idioma oficial de Colombia es el castellano y el
idioma oficial de la India es el hindi.
11. ¿En qué caja esta la manilla? Justifica tu
g) r: El número 25 es primo o es un número impar.
respuesta.
h) s: Todos los meses del año tienen 28 días. Pablo le regala a su prima Laura una manilla que
está escondida en una de las tres cajas de colores con
3. Escribir la negación de las siguientes
proposiciones. una proposición en cada una pero solo una es
a) p: La orquídea es la flor nacional de Colombia. verdadera.
b) q: El petróleo es un recurso natural renovable.
c) r: Los dinosaurios no se extinguieron.
d) s: Sincelejo no es la capital de Sucre.

4. Determinar el valor de verdad de las

proposiciones anteriores al igual que sus
negaciones del punto 2.

5. ANALIZA LAS SIGUIENTES EXPRESIONES

USADAS EN EL LENGUAJE DIARIO:
a) Voy a la ciudad y compro semillas para sembrar.
b) Juan revisa su tarea, o le pone agua a las matas.
Representa simbólicamente las siguientes
 Con el primer enunciado “Voy a la ciudad y compro proposiciones compuestas.
semillas para sembrar”, haz lo siguiente: 12. Los pingüinos son excelentes nadadores y alcanzan
a) Saca las proposiciones simples que lo velocidades de 8.0 Km por hora.
conforman. 13. Los celulares sirven para realizar video conferencias
b) Establece el valor de verdad de ellas. y navegar en internet.
c) Escribe la palabra que conecta las proposiciones 14. Un pentágono es regular, si y solo si, el pentágono
simples del enunciado. tiene todos sus lados de igual medida.
6. Usa las palabras “y”, “o”, “entonces”, “si y
solamente si” y con ellas une o conecta  Escribe proposiciones compuestas que contengan
proposiciones simples del punto anterior. las proposiciones simples dadas y el conector
lógico indicado.
 En español encontramos palabras que representan la p: El primero de mayo se celebra el día del trabajo
negación de una expresión: no, no es verdad que. en Colombia.
p: Colombia es un país. q: El 12 de octubre se celebra el día de la raza.
q: 3 es un número par. r: El 12 octubre es día de fiesta en Colombia.
r: La papa es un cereal. s: El primero de mayo es día festivo.
7. Lee detenidamente las siguientes tres proposiciones
anteriores y niégalas. 15. P ˄ q.
8. Establece el valor de verdad de cada una de las 16. q ˅ s.
proposiciones p, q y r, y también de sus negaciones. 17. p ⇒s.
9. Haz una tabla con sus valores de verdad. 18. q ↔ s
 Resuelve. 19. -P ˄ -q.