Nombre :___________________________ curso:_______ fecha: 24 de mayo 2018 INSTRUCCIONES: esta pauta te servirá para conocer tu avance, resuelve cada ejercicio que acompaña al objetivo o logro, luego escribe lo aprendido y lo que te falta por aprender.
Logros y avance Actividad ¿qué aprendí? ¿qué no aprendí?
1- Memoricé elementos Escribe el símbolo de los elementos: Antimonio: Estaño: Escandio: Mercurio: 2- Diferencio metales de Escribe 6 no metales no metales 3- Conozco y puedo Escribe la fórmula de: nombrar y formular Oxido de yodo (v): óxidos Escribe el nombre de : SO3 4- Se y recuerdo el Escribe el estado de oxidación de: estado de oxidación Hidrógeno: del hidrógeno y Oxígeno : oxígeno 5- Reconozco los Escribe los estados de oxidación de estados de oxidación cada grupo: de los grupos 1,2,3 I: II: III: 6- Reconozco los Escribe los estados de oxidación de estados de oxidación cada grupo: de los grupos 13: 14: 15: 13,14,15,16,17 16; 17: 7- Se la fórmula general Escribe la formula general de los de los hidróxido hidróxidos : 8- Puedo aplicar la Escribe el nombre de los nomenclatura de los compuestos: hidróxidos AgOH Be(OH)2 Escribe la fórmula de los compuestos: Hidróxido de bario Hidróxido de hierro (III) 9- Conozco la formula Escribe la formula general de los general de los oxiácidos: oxácidos 10- Puedo nombrar Escribe el nombre de los oxiácidos sin ayuda compuestos: H2SeO4
11- Puedo formular Formula los compuestos:
oxiácidos sin ayuda Ácido borico: Ácido teluroso:
12- Entiendo y puedo Escribe la reacción de formación de:
escribir la reacción de HBO2: formación de los Ácido carbónico: oxiácidos
El Lugar de La Biografía Escolar, La Formación Inicial y La Trayectoria Profesional en La Relación Que Los Profesores Construyen Con El Saber Que Enseñan