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Integrantes: Aguilera Micaela,, Álvarez micaela, Cabral Magaly, Ana clara rohr
2°A Inicial
Actividad: mi familia, tu familia, las familias...
Propondremos a cada niño y niña a traer una foto de toda su familia, con el objetivo que ella
los presente frente a sus pares. El docente guiara al alumno en preguntas para que pueda
explicar quienes se encuentran en cada foto y quienes son, para así el niño pueda lograr
identificar cada miembro de su familia y describirlos a cada uno de ellos. Además, la
docente ofrecerá diferentes imágenes que muestran diversas configuraciones familiares
para que los niños puedan ver que existen familias muy distintas unas de otras, pero que
cumplen un rol fundamental para su vida.
Desarrollo:
La docente reunirá a los niños en un semicírculo, alrededor de fotos de sus familias tiradas
en el piso. Le dirá a los niños ¿Qué podemos ver en el piso? ¿Quiénes son las personas de la
foto? ¿Por qué creen que están ahí? Luego de las contestaciones de los niños la docente ira
llamando uno por uno a los niños para que ellos mismo comente lo que les resulta más
significativo de su familia y puedan presentar cada integrante a sus compañeros. En este
momento la docente elegirá un niño para que agarre su foto y de comienzo a la actividad, el
niño llega a reconocer su foto y describe cada integrante de su familia, la docente ira
haciéndoles preguntas a los niños como ¿Como es tu familia? ¿Quiénes se encuentras en la
foto? ¿Qué es lo que más te gusta de tu familia? Etc. Continua la actividad hasta que todos
los niños hayan pasado y comentado su foto.
Luego, la docente presentara a los alumnos fotos que muestran las diversas configuraciones
familiares:
Commented [AR1]: FAMILIAS MONOPARENTALES
Les explicara a los niños que existen muchos tipos de familias, las cuales que cada una tiene
sus características, pero que todas nos cuidan y protegen todos los días.
Otra posible actividad sería el armado del árbol genealógico, donde los niños podrían conocer el
origen de su familia y como su familia está conectada.