Guatemala, martes 15 de agosto de 2017 1. El documento previo del Aguinaldo del Rector Mayor. 2. El “discernimiento espiritual”. 3. Algunas cuestiones ¿prácticas?. “Escuchar y acompañar: Una aproximación desde el aguinaldo del Rector Mayor” P. Víctor Bermúdez-Yánez sdb §Parte de la Sagrada Escritura: § “Señor, dame de esa agua” (Jn 4, 15). §Tema del Aguinaldo: § Cultivemos el arte de escuchar y de acompañar”. 1. Un encuentro que no deja indiferente. 2. Un encuentro que lanza hacia adelante a la persona. 3. Un encuentro que transforma las vidas. 4. Para llevar a cabo qué acción pastoral. 5. De la mano de la Samaritana. § Coloca en primer plano la “escucha” del Maestro como “actitud” fundamental de todo el pasaje. § Se hace ayudar de dos pasajes de la “Evangelii gaudium”: 169 y 171. EG 171: Necesitamos ejercitarnos en el arte de escuchar, que es más que oír. Lo primero, en la comunicación con el otro, es la capacidad del corazón que hace posible la proximidad, sin la cual no existe un verdadero encuentro espiritual. La escucha nos ayuda a encontrar el gesto y la palabra oportuna que nos desinstala de la tranquila condición de espectadores… EG 171: … Sólo a partir de esta escucha respetuosa y compasiva se pueden encontrar los caminos de un genuino crecimiento, despertar el deseo del ideal cristiano, las ansias de responder plenamente al amor de Dios y el anhelo de desarrollar lo mejor que Dios ha sembrado en la propia vida… EG 171: ... Para llegar a un punto de madurez, es decir, para que las personas sean capaces de decisiones verdaderamente libres y responsables, es preciso dar tiempo, con una inmensa paciencia. Como decía el beato Pedro Fabro: «El tiempo es el mensajero de Dios». § En la escucha, durante el encuentro, es que se “deshacen equívocos, se descubre la autenticidad, y las respuestas enigmáticas y provocadoras van acercando…” (superar prejuicios). § Verdadero diálogo, sin “frases preconcebidas o vacías”. § Dando espacios, tiempo, para saber leer la interioridad y poder interpretar. § La Samaritana entró en la escena evangélica como “una mujer de Samaría” y sale de ella 'conociendo el manantial de agua viva', hasta el punto que necesita ir a anunciar a los suyos lo que le acontenció y a través de su testimonio consigue que sean muchos quienes se acerquen a Jesús § La misión (los jóvenes) tiene su fundamento en el encuentro con Jesucristo.
§ ”Porque nadie puede
poner otro fundamento que el que ya está puesto, el cual es Jesucristo” (1 Cor. 3, 11). § “La Palabra de Dios nos llama a una conversión continua. Conscientes de nuestra fragilidad, respondemos con la vigilancia y el arrepentimiento sincero, la corrección fraterna, el perdón recíproco y la aceptación serena de la cruz de cada día…” (C 90). § Siempre será un encuentro de mediación porque el verdadero Acompañante es el Espíritu Santo. § Haciendo camino con los jóvenes, con las familias, con los padres y madres que necesitan recorrer dicho camino. Pensando en los destinatarios de los diversos grupos de nuestra Familia Salesiana en el mundo. § Dando la oportunidad a todos los jóvenes, sin excluir a ninguno, pues en cada uno trabaja el Espìritu. § Con una comunidad religiosa, o laical o educativo pastoral que se siente responsable de educar a las nuevas generaciones. § Donde los adultos hemos de ser referentes significativos y creíbles. § Con medios adecuados. §Que al igual que fue a llamar a los suyos, hoy nos llevaría hacia…? “Escuchar y acompañar: Una aproximación desde el aguinaldo del Rector Mayor” P. Víctor Bermúdez-Yánez sdb § Para hacer la voluntad de Dios es necesario tener un espíritu de discernimiento, pues su búsqueda y su encuentro se pueden prestar a muchos errores (Escobar, 2015, p. 46). § En sánscrito la raíz “kir” o “kri” nos da la idea de limpiar, purificar. El hombre necesita ser purificado para discernir. § En griego tenemos “krino”, “krínein”; significa separar, seleccionar, intepretar, juzgar, criticar, elegir después de un serio examen, resolver, decidir. § En latín tenemos “cerno”, “cerniere”, significa separar, cribar, percibir las cosas con claridad, precisar con exactitud, reconocer, comprender, penetrar, decidir, determinar. § En castellano la palabra “discernir” proviene del latín “discernere” que significa definir las cosas en sus propios límites, examinar a fondo, interpretar adecuadamente. § Comporta un ejercicio de análisis crítico de la realidad en orden a una justa valoración de la misma y el consiguiente compromiso en opciones operativas. Hacer discernimiento es hacer una labor de limpieza interior, con lo cual se intenta sacar a la luz todas las motivaciones que mueven al hombre desde dentro, desvelarlas y evaluarlas de acuerdo con el propósito divino. La finalidad del discernimiento es que el creyente sepa acoger la voluntad de Dios en su vida con toda transparencia; pero antes de ello, debe descubrirla. El discernimiento supondrá, entonces, un esfuerzo teologal, para saber identificar o distinguir la presencia de Dios en todo lo que el orante vive, pues Dios está hablando constantemente, tanto en los grandes acontecimientos como en los más pequeños y sencillos. Por ”discernimiento de espíritu” debemos entender la capacidad de juzgar el valor y origen de las inspiraciones y de los diversos movimientos que animan a la persona humana en la vida espiritual, ya sea que tiendan por su naturaleza a acercar a Dios o a alejar de Él… … o vengan de agentes espirituales buenos o malos, o de cualquier otra causa, e importa saber distinguir entre estas dos influencias las que se deben admitir y las que que rechazar (De la Brosse, 1974, p. 241). “Escuchar y acompañar: Una aproximación desde el aguinaldo del Rector Mayor” P. Víctor Bermúdez-Yánez sdb § «Para favorecer la salud, la acción apostólica, la convivencia y el clima de recogimiento y oración, evite cada hermano el trabajo desordenado; la comunidad garantice una equilibrada distribución de los quehaceres, momentos de reposo y silencio y una oportuna distensión comunitaria». Todo salesiano desarrolle sus capacidades de comunicación y de diálogo, cultive la confianza en los hermanos, esté dispuesto a aceptar las diversidades y a superar los prejuicios; participe activamente en los encuentros comunitarios, cumpla con precisión las tareas a él encomendadas y aprenda a obrar en corresponsabilidad para contribuir a la convergencia fraterna y operativa”. § El salesiano conserva íntegro el amor a sus familiares, sobre todo a sus padres» y «la comunidad mantiene relaciones de cordialidad con la familia de cada hermano» . La comunidad cultive un estilo de comunicación fraterna y de intercambio de la experiencia vocacional que estimule el espíritu de familia, la ayuda recíproca y la capacidad de corrección fraterna… … Se dé calidad a las diversas modalidades de encuentro e intercambio: el diálogo sobre la misión, el discernimiento comunitario, la oración en común, el “día de la comunidad”, la elaboración del proyecto educativo- pastoral… La vida espiritual del salesiano es sostenida por la pedagogía litúrgica de la Iglesia, por la participación «plena, consciente y activa» en las celebraciones y por una permanente educación litúrgica comunitaria. Todo hermano cuide de corazón la dignidad del culto divino, el respeto de las orientaciones litúrgicas, la sensibilidad por el canto, los gestos, los símbolos. Todo salesiano cultive la reflexión personal y comunitaria sobre la praxis y el hábito de la lectura; aproveche las oportunidades de actualización ofrecidas por la comunidad local, por la Inspectoría y por la Iglesia… … cuide la cualificación cultural requerida por su tarea de educador de los jóvenes, por su rol de animador y por los desafíos del contexto, haciéndose cada vez más apto para el cumplimiento de la misión común. «Estudie cada hermano con sus superiores el campo de cualificación que va más de acuerdo con sus dotes personales y con las necesidades de la inspectoría, dando la preferencia a cuanto concierne a nuestra misión. Conserve la disponibilidad característica de nuestro espíritu, y esté dispuesto a renovarse periódicamente Toda comunidad se confronte y profundice los contenidos de la Pastoral Juvenil Salesiana y se mantenga actualizada en las orientaciones de la Iglesia y la Congregación. Todo hermano encuentra particulares oportunidades de formación permanente: - en la participación responsable en la animación de la propia comunidad educativo- pastoral, Todo hermano encuentra particulares oportunidades de formación permanente: - en el “trabajar juntos” con los hermanos y con los laicos, Todo hermano encuentra particulares oportunidades de formación permanente: - en el compromiso por la elaboración, la realización y la evaluación del proyecto educativo- pastoral inspectorial y local, Todo hermano encuentra particulares oportunidades de formación permanente: - en la atención a las indicaciones pastorales de la Inspectoría, de la Congregación y de la Iglesia.