BITÁCORA

Jueves 12 de Abril del 2018

TEMA:

Personas que tenían que presentar recuperación, como podían recuperar la

materia, pagina web de Juan Pablo y temas del primer periodo que no
quedaron claros (Líneas paralelas y perpendiculares).

OBJETIVO:

Saber cómo y cuándo la prueba de recuperación y

Repasar temas del periodo pasado.

DESARROLLLO DE LA ACTIVIDAD:

El profesor Juan Pablo empezó la clase explicando como las personas que
perdieron la materia la podían recuperar, luego empezó a explicar de nuevo
que era una línea paralela y perpendicular.

Línea Paralela Línea Perpendicular

Se caracteriza porque tienen la Se caracterizan porque entre si
misma inclinación y si se prologan forman 90° y si se prolongan se
nunca se cortan. cortan.