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EJERCICIOS DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA

1. Con el fin de establecer una campaña educativa familiar que sería conveniente implementar en una ciudad se
tomó una muestra de 90 familias de la ciudad la cual arrojó el siguiente número de personas por unidad
familiar:

5 8 9 3 5 7 4 8 9 5 7 11 6
2 7 8 4 6 9 3 1 9 11 10 6 4
8 7 7 6 7 9 8 8 5 5 7 12 5
11 9 11 9 8 8 7 5 2 3 3 7 5
5 7 6 5 5 5 6 4 4 3 5 5 6
5 5 9 4 6 6 5 5 8 7 5 4 4
6 9 11 5 6 5 5 9 8 2 7 6

a) Elaborar e interpretar una tabla de distribución de frecuencias;


b) Representar gráficamente la distribución;
c) Calcular e interpretar las medidas estadísticas que conozca.

Con respecto al ejercicio anterior, también se indagó sobre el género del cabeza de familia con los siguientes
resultados:
GENERO
F M M M M M M F F M
F M M M F M M M F F
M F M M M F M F M M
F M M M F M M M F F
F F M M M F F M F M
F M M M M M M M M F
F M M M M M M F F M
F M M M F M M M F F
M F M M M F M F M M

d) Elaborar e interpretar una tabla de distribución de frecuencias;


e) Representar gráficamente la distribución;

2. A continuación se presentan los datos de 57 grandes ciudades acerca de la contaminación del aire:
PARTICULAS DE MATERIA EN SUSPENSION (microgramos por metro cúbico)

68 63 42 27 30 36 28 32 79 27 22 23
24 25 44 65 43 25 74 51 36 42 28 31
28 25 45 12 57 51 12 32 49 38 42 27
31 50 38 21 16 24 69 47 23 22 43 27
49 28 23 19 46 30 43 49 12

a) Elaborar e interpretar una tabla de distribución de frecuencias;


b) Representar gráficamente la distribución;
c) Calcular e interpretar las medidas estadísticas que conozca.

3. Para determinar el nivel de contaminación por el ruido producido por los vehículos se observó el número de
vehículos por hora con los siguientes resultados:

NUMERO DE VEHICULOS POR HORA

10 11 8 10 9 13 10 11 12 10 9 13 7
10 12 11 9 10 9 11 10 10 13 10 12 7
8 10 9 9 12 9 8 11 11 11 9 12 10
8 13 10 9 8 12 10 8 10 11 11

Realizar un estudio descriptivo.

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