Guía para redacción de ensayos jurídicos

El ensayo
Documento en el que metódicamente se analiza y evalúa un tema.
¿Qué se suele hacer equivocadamente?
- Hurgar en bases de datos y encontrar ideas relevantes al tema.
- Tomar notas de esas ideas principalmente en forma de citas y referencias
y arregla esas citas de manera lógica para fluyan el texto.
- El documento es una exposición de lo que otros dicen.
- Construir una historia, o narrativa, o discusión alrededor de esas citas.
- Concluir con un párrafo sobre lo que uno piensa.
- El documento no contesta directamente una pregunta, sino que
simplemente lanzar, y a veces comenta, tópicos relacionados al tema.
- El documento no muestra cohesión, no tiene un claro objetivo, una
intención, un argumento o tesis.
- El documento no está adecuadamente estructurado, debido a que las
citas no están agrupadas estratégicamente para constituir y apoyar una
serie de posiciones específicas.
- Si solo las opiniones, en el documento, marcan la pauta de los párrafos
no es de carácter argumentativo científico.
- Si en el documento solo hablan los autores, no es de carácter
argumentativo, es mejor presentar las ideas, enfoque o contexto y
sustentar con los autores.
- En el documento no solo deben hablar los autores, el autor del ensayo
debe hablar y presentar los autores que sustentan sus ideas.
- Ensayos académicos
Clasificación de los ensayos:
- Expositivos: documentos que describen, sin discusión ni argumento,
solo se compendia lo que otros hablaron.
- Analítico: muestra la comprensión sobre el tema, se explica, se
parafrasea, se agrega para entender mejor las teorías que muestra.
- Persuasivo: presenta una tesis, una propuesta, trata de convencer a
base de ideas a personas, ensayos políticos y literarios.
- Argumentativo: se presenta una tesis, pero sustentadas en base a
opiniones académicamente válidas, es decir información obtenida a
través de métodos científicos.
El ensayo argumentativo
Está diseñado para que se presente una opinión académica sobre un tema en
particular.
Muchos se confunden con la palabra opinión, y piensan que su trabajo se reduce
a reportar hechos y trabajos de otros y olvidan presentar su propia visión del
tema, su opinión.
 Pero tampoco es un documento de opiniones personales, se plantea una opinión
y se apoya en opiniones académicas.
Diferencias entre la opinión académica y opinión personal.

Opinión académica Opinión personal

Determinado Una investigación científica, el
por examen de evidencias, las
opiniones de autoridades en el
tema.
Caracterizada La objetividad, guiado por la
por lógica y el pensamiento racional.
Caracterizada Se puede defender o sustentar un
por argumento académico citando
evidencias creíbles y planteando
un argumento razonado y
razonable.
Intuición, experiencias
personales, propia visión
de la realidad.
La subjetividad, guiado por
las emociones, las
experiencias personales, la
propia personalidad.
Es cuestionable. Es difícil
sostener que la intuición o
visión personal de alguien
sea más válida que la otra;
por ello las opiniones
personales son difíciles de
defender y validar
objetivamente.
Esto sucede con las
opiniones políticas.

¿Cuál es la apariencia de un ensayo?

Tiene tres partes: Introducción, cuerpo y la conclusión.
La introducción y a conclusión sirven como marco para el ensayo.
El número de palabras que debe contener el ensayo es de 2000 palabras.
Introducción
La introducción es por lo general el primer párrafo en ensayos de 250 palabras.
Se informa tres cosas: el tema, la propuesta la tesis y el mapa de desarrollo de
la argumentación.
El cuerpo
Consiste en todos los párrafos entre la introducción y la conclusión.
El cuerpo es donde el argumento del ensayo realmente se presenta. Es el
contraste de ideas académicas. Lucha de ideas.
Conclusión.
Suele ser el párrafo final.
Reúne y resume el argumento del ensayo.
Pasos para un ensayo efectivo

 Escudriñar la pregunta de enfoque.

 Lanzar las ideas, no escribir, sino pensar.
  Investigar el tema. Ir a las bases de datos, de referencias, de nuevos
conocimientos, es la parte más laboriosa. No es leer uno o dos libros. Se
inicia a hacer las citas
 Establecer la tesis.
 Hacer los cálculos. Cuantos párrafos tendrá el cuerpo, regularmente deben
ser entre 8 y 10 párrafos en ensayos de 2000 palabras.
 Bosquejar antes de escribir. Hacer un diagrama de bloques, lo que se dirá
en el primer párrafo luego en el segundo hasta el último.
 Escribir párrafo por párrafo.
 Escribir la introducción y las conclusiones.
 Editar y pulir.
 Revisar el documento final.
Pasos detallados
Escudriñar la pregunta
Escudriñar, o sea, indagar meticulosamente la pregunta de enfoque.
Enfocar la manera de entender plenamente qué es lo que se ha pedido que haga.
Contiene dos ingrediente: contenido (tema o temas) y dirección (uno o más
verbos, o palabras direcciones, que le dicen qué hacer).
Tener cuidado con lo que se pide.
Lanzar las ideas.
Hacer un proceso de tormenta de ideas, y luego investigación para estar seguros
de tener una buena idea de todos los aspectos relevantes en su tema.
A partir de allí pensar y utilizar mapas conceptuales para unir conceptos a través
de vínculos.
¿Cuáles son los diversos problemas y preocupaciones que caracterizan a su
tema?
¿Qué teorías tienen relación su tema?
¿Qué ejemplos de investigación son relevantes?
¿Qué preguntas surgen cuando se piensa sobre ese tema?
¿Qué términos engañosos o polémicos necesitan ser definidos en ese tema?
No piense todavía en cómo será el ensayo
Investigue sobre su tema
Es lo más laborioso
Se deben utilizar bases de documentos electrónicos
Organizar sistemáticamente los hallazgos
Regla: por cada página del ensayo se debe incluir al menos cinco referencias.
No es posible hacer un ensayo con uno o tres o cinco autores.
Quizá mientras más lea, cambie la respuesta a la pregunta de enfoque.
Establecer la tesis
La tesis:
- Debe escribirse en una o dos oraciones.
- Debe dar una respuesta que condense la pregunta de enfoque.
- No parafrasee la pregunta de enfoque con palabras como “examinará…”,
“describirá…”, “analizará”, etc.
- La tesis debe dar la respuesta a la pregunta de enfoque.
- La tesis debe ser una afirmación que se defenderá con evidencias
académicas.
Hacer los números
Dimensionar los párrafos y el tamaño del ensayo.
¿Cuántos párrafos se podrán escribir en el ensayo?
- Párrafos de 150 a 350 palabras.
- Introducción (10% 1 párrafo)
- Conclusión (10% 1 párrafo)
- Cuerpo (80%)
o Debe ser formado por párrafos que cumplen labores específicas.
o En una oración se debe dar la idea del tema del párrafo.
o Realiza citas o presentar evidencias.
o Presenta la discusión de esa cita(s) o evidencia(s) examinando su
relevancia con relación al tema del párrafo y al argumento en general.
o Debe contener 2000 palabras – 8 párrafos o 10 párrafos.
Bosqueje antes de escribir.
Par cada párrafo defina el esqueleto:
- Establezca el tópico y el punto argumentativo.
- Establezca una secuencia de puntos sobre cómo se desarrollará.
- Definir la evidencia de párrafos.
Escribir párrafo por párrafo.
La importancia del párrafo:
- Es la unidad fundamental del escribir académico.
- Presenta un punto y lo apoya con una discusión razonada y con evidencias.
- Si el párrafo no está trabajando bien en transmitir las ideas, el ensayo no vale
nada.
- Cada párrafo debe tener un objetivo específico, responsable por el punto
delimitado que contribuya al tópico principal:
o La explicación o discusión de un concepto.
o Una evidencia a presentar.
o Un punto a debatir.
- Comienza con una oración hecha con las propias palabras del autor del
ensayo. Es la oración más general del párrafo y da una visión panorámica
del punto a discutir.
- Enmarca conceptualmente las referencias que siguen para poder interpretar
su significado y relevancia.
 - Luego de la introducción al párrafo las oraciones que siguen desarrollan
lógicamente a partir de la oración inicial.
- Esas oraciones:
o Están unidas en un solo objetivo: desarrollar, explicar y apoyar la
oración inicial del párrafo.
o Son coherentes: fluyen lógicamente.
o Se complementan: el punto debe ser totalmente ilustrado y
desarrollado con suficientes evidencias correctamente citadas.
Posible esquema de un párrafo
- Presentación del tópico a tratarse en el párrafo (1-2)
o Como una introducción al tópico del párrafo.
o Bosqueja el tópico a ser discutido.
o Claramente demuestra la relación con el tema principal del ensayo.
- Oraciones del cuerpo del párrafo (3-10)
o Discute evidencias para soportar el punto.
o No colocar oraciones de 10 a 12 líneas sin punto seguido.
o Da ejemplos de investigaciones relevantes.
o Referencia teóricas relevantes.
o Hace los comentarios críticos necesarios.
- Conclusión del párrafo (opcional (1-2)
o Resume la investigación discutida.
o Clarifica cómo lo tratado ayuda a responder la pregunta del ensayo.
o Propone como continuará el siguiente párrafo.
- Reflexión
o Evaluar lo que se está escribiendo.
o ¿He establecido claramente mi punto principal?
o ¿He explicado adecuadamente mi punto principal?
o ¿Les he dado a mis lectores ejemplos que conectan ideas
importantes con su experiencia?
o ¿He incluido metáforas o analogías que ilustren lo que estoy diciendo
al lector?
Introducción y conclusión
Se puede iniciar en diferentes momentos, pero es recomendable que sea lo
último que desarrolle al finalizar el ensayo.
Ambas funcionan como síntesis del ensayo.
Introducción al ensayo
Discute el contexto general en el que se ubica la pregunta de enfoque.
Bosqueja el alcance y dirección del ensayo.
Identifica el foco o punto de vista de la argumentación.
Proporciona un mapa de los principales tópicos trabajados por el ensayo.
Buscar atraer al lector.
Partes: pregunta de enfoque, describir el contexto e importancia, argumento de
la tesis, la estructura del cuerpo.
La conclusión
Debe alinearse bien con la introducción.
Revisarlas lado a lado.
Debe cerrar las inquietudes creadas por la introducción.
Partes:
- Final lógico a lo que ha estado discutiendo, reflejando los puntos hechos en
la introducción.
- Dar respuesta a las inquietudes iniciales, pero siendo más específico que en
la introducción.
- ¿Cómo debería extenderse la investigación de este problema?
¿Qué no debe hacer la conclusión?
- No parafrasear la introducción (porque ahora sabemos más), por
consiguiente hay que ser más específicos y detallados.
- No simplemente repetir los puntos desarrollados en el ensayo (¿qué
significado proporcionan todos los puntos a ser considerados
conjuntamente?).
- No concluir con citas de otras fuentes (la conclusión… concluye el ensayo).
- No enfocarse en un punto menor.
- No introducir nuevas ideas.
Busca lograr
- Traer juntos todos los puntos que fueron discutidos y considerar su suma
total, su significado global.
- Cerrar el tema discutido.
- Ser un final lógico en función de lo que se ha venido discutiendo.
- Sugerir investigaciones subsecuentes, o especular que podría pasar en el
futuro.
Edite y pula
Cinco pasos:
- Gane una distancia crítica.
o El lector no sabe lo que va a leer, usted sabe demasiado.
o Dese un tiempo en blanco.
o Olvídese un momento del ensayo
- Imprima su ensayo.
o Permite ver problemas estructurales.
o Se navega más rápidamente sin estancarse.
o Permitir a otros que lean el documento.
- Piense en grande
o Mirar panorámicamente: contenido, elementos básicos, estructura y
orden.
o Captar lo básico sin entrar a detalles.
o Hacerlo teniendo el tópico muy en la mente.
o ¿El sayo va directamente a la pregunta de enfoque?
o ¿Todas las partes de la pregunta han sido respondidas?
o ¿Tiene el ensayo un foco claro y un punto de vista definido?
 o ¿Cada párrafo cubre una parte importante del tópico?
o ¿la estructura está llevando al lector de la manera más efectiva y clara
a través de las ideas?
- Piense medianamente
o Leer en voz alta.
o Se busca:
 Claridad en las explicaciones.
 Uso de las evidencias.
 Desplazarse de párrafo a párrafo.
o En la introducción
 ¿Hay una tesis?
 ¿La tesis apunta directamente a la pregunta de enfoque?
 ¿Hay un breve mapa del ensayo?
o En el cuerpo
 ¿se introduce la idea principal de manera directa?
 ¿se discute claramente los conceptos importantes?
 ¿Las evidencias proporcionan un soporte relevante y creíble?
 ¿Se han referenciado todas las citas adecuadamente?
o En la conclusión
 ¿Hay un breve resumen de los puntos principales?
 ¿Se ha expresado una posición al respecto o respondido la
pregunta de enfoque?
 ¿La conclusión se desprende lógicamente del cuerpo del
ensayo?
 ¿La conclusión apropiadamente evita introducir nuevas ideas
o informaciones?
- Piense pequeño.
o Ortografía y gramática efectúan su imagen y credibilidad.
o Usar las facilidades del software pero luego revisar manualmente.
o Abra y cierre interrogaciones y admiraciones.
o Use las tildes.
o No derroche las mayúsculas.
Revisión APA con checklist final
Los ensayos no incluyen subtítulos, a menos que ellos sean muy largos, por
ejemplo, 5000 palabras.
Los ensayos no incluyen viñetas(bullets); se expresan completamente en prosa.
Los ensayos están formados por párrafos, que deberían ser claramente
distinguidos por el sangrado de la primera línea.
Los ensayos deberían cumplir con la extensión en palabras que se hayan pedido.
Sin embargo, usualmente es permisible un 10% de más o menos.
Los ensayos deberían ser impresos en blanco y negro, en A4 blanco, por un solo
lado. Las hojas deberían engramparse por el ángulo superior izquierdo y no
deberían ser colocados en carpetas de papel o plástico.
Los ensayos deben usar los estándares APA y por consiguiente estar en Times
New Toman de 12 puntos con interlineado doble, márgenes de 2.5 cm, tec.
Las páginas del ensayo deberán estar numeradas consecutivamente aún
cuando el número no es mostrado en primera hoja.
Los ensayos son argumentativos y no ilustrativos, por consiguiente, no use
imágenes ni figuras.
Los ensayos, como lo especifica la APA, generalmente no usa el formato de las
palabras (cursiva, negritas, subrayado) para enfatizar palabras.
Los ensayos deben incluir la lista de referencias al final del documento.