Nombre del Proyecto: "Conociendo los medios de Comunicación".

Fecha: desde mayo hasta julio

Introducción:
Los medios de comunicación son los instrumentos mediante los cuales se informa y se
comunica de manera masiva en la sociedad contemporánea. Por medio de ellos, los
individuos, miembros naciones o comunidades específicas, se enteran de lo que sucede a
nivel económico, político, social, etc., tanto en su contexto más inmediato como en el
contexto global.
Por otro lado, los medios de comunicación son la representación física de la comunicación
en nuestro mundo; es decir, son el canal mediante el cual la información se obtiene, se
procesa y, finalmente, se materializa, se expresa y se comunica. Actualmente, las redes
globales, nacionales y regionales de prensa, radio, televisión y medios virtuales, son las
plataformas en las que se realiza esta materialización y se establece el vínculo directo con
la sociedad.
A pesar de que a diario vemos, escuchamos, leemos y, en general, estamos en contacto
con diversos medios de comunicación, es difícil establecer una sola definición que englobe
toda su significación, pues esto implicaría dejar de lado varios conceptos y perspectivas
valiosas.
Para algunos sectores de la sociedad contemporánea, los medios de comunicación son la
manera más eficaz y rápida de transmitir un mensaje. Para otros, son un vehículo de
manipulación social mediante el cual los diferentes poderes se hacen escuchar o imponen
una sola visión de los problemas. Así también hay sectores de la sociedad que se acercan
a los medios de comunicación en busca del reflejo de un momento específico, o como un
medio en el que se manifiesta lo positivo y lo negativo de una situación o de un contexto
histórico determinados.
Todas las definiciones anteriormente mencionadas hacen alusión a los diversos papeles
que los medios cumplen en el mundo del siglo XXI. Lo cierto es que, hoy en día, los
medios de comunicación son un poder innegable en la sociedad mundial que ha permitido
que se los catalogue como el "cuarto poder".
Los medios de comunicación tienen una gran importancia ya que gracias a ellos la
sociedad se puede mantener informada de los acontecimientos que pasen en ella.
En este sentido, la escuela debe plantearse los siguientes objetivos con respecto a los
medios de comunicación:
- Enseñar al niño a seleccionar la información que recibe.
- Considerarlos como un recurso didáctico, como un elemento de apoyo para el proceso
educativo, seleccionando aquellos que se pueden utilizar en los procesos de enseñanza-
aprendizaje y descartando aquellos que se limitan al entretenimiento.
- Analizarlos como objeto de estudio y de conocimiento.
- Fomentar una educación de las nuevas generaciones cuyo objetivo sea la formación de
espectadores, oyentes y lectores críticos.
- Incorporarlos como objeto de estudio a través de los temas transversales, con el fin que
el alumnado adquiera una actitud que conlleve al análisis crítico y reflexivo del contenido
que estos transmiten.
- Enseñar a los alumnos a analizar el papel que desempeñan los medios de comunicación
en nuestra sociedad.
- Aprender a analizar la forma en que los medios organizan nuestro modo de ver el mundo.

Y a modo de conclusión me gustaría indicar que una adecuada Educación en Medios de

Comunicación llevada a cabo desde las escuelas puede potenciar la cultura de los niños,
porque los medios forman parte de su identidad cultural. De esta manera se contribuiría a
la formación de sujetos activos, críticos, competentes desde el punto de vista
comunicativo. Por tanto, su incorporación en el currículum de los centros como tema
transversal va a ser vital para que el alumnado adquiera una comprensión del mundo
objetiva y sea capaz de desarrollar una actitud crítica y analítica.
Propósito
El propósito de este proyecto es:
Que los niños conozcan e identifiquen los diversos medios de comunicación social y
reconozcan la importancia de cada uno de ellos. Por otra parte que los educandos valoren
la comunicación como elemento principal entre alumno-docente en el aula de clase y a su
vez promuevan la cooperación en trabajos de equipos.
Objetivo General
Conocer la función y finalidad de los medios de comunicación social mas usados.
Contenidos Conceptuales; En este espacio cada docente escribirá sus contenidos
conceptuales que trabajará con sus alumnos durante este período, según el grado.
Áreas Integradoras
Este proyecto se encuentra vinculado con las materias básicas: lenguaje, ciencias
sociales, ciencias de la naturaleza y tecnología, matemáticas, educación estética. Por esta
razón es importante realizar la debida integración del contenido.
Actividades Globalizadas.-
- Desarrollar a través de diferentes actividades la comprensión escrita.
- Aprender poesías, canciones y adivinanzas relacionadas con los medios de
comunicación.
- Dramatizaciones.
- Elaboración de libros, revistas y periódicos.
- Visistas guiadas a periódicos, radios y emisoras de televisión.
- Realizar Crucigrama y sopas de letras.
- Recita y memoriza poesías.
- Exposiciones orales.
- Análisis textual de cuentos.
- Trabajos en grupos.
- Redactar noticias.
- Resolver problemas de operaciones combinadas.
- Realizar ejercicios de descomposición de tres números en sus factores, luego calcular el
m.c.m de dichos números y explique cada paso.
- Pedir a los alumnos recortar de la prensa información que viene expresada en
porcentajes y realizar la interpretación respectiva.
- Elaboración de una revista y un documental sobre el petróleo.
-Exposiciones de arte.