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Informe Tecnico 3
Informe Tecnico 3
INTEGRANTES:
Ramírez Cabrera Bryan Wladimir
Balcázar Quizhpe Josue Israel
Pizarro Ortiz Karla Daniela
Ruiz Calvache Valeria Stefania
Arevalo Alban Paola Katherine
Vivanco Quizhpe Carlos Daniel.
Lojan Cuenca Luis Guillermo
PARALELO: “B”
realizando sus respectivos pasos de utilización del mismo. A su vez indica la diferencia que existe
1. Índice
1. Objetivos
2. Procedimiento
3. Materiales y Equipo
4. Resultados
5. Conclusiones
6. Recomendaciones
7. Anexos:
7.1. Fotos
2. Objetivos
2.1 Objetivo General
Obtener competencias en el manejo del teodolito para nivelar y centrar el mismo, siguiendo
los pasos conocidos estrictamente para optimizar tiempo en este proceso.
Comparar los ángulos calculados a través de la medición con cinta y los medidos con el
teodolito.
Cuando el equipo de medición esté listo, con la mira de éste se ubica aproximadamente
el objetivo (punto anterior) y se asegura el eje horizontal, luego se observa por el
anteojo telescópico tratando de centrar lo más cerca posible del jalón, posteriormente
con los tornillos macrométricos de movimiento horizontal y vertical se alinea
exactamente la cruz de ejes con la parte más baja posible del jalón previamente
aplomado por un integrante del grupo.
Luego se prende y se encera el teodolito para medir el ángulo, antes de girarlo se quita
el seguro de eje horizontal y luego se mide el ángulo tratando de centrar la cruz de ejes
con la parte más baja posible del jalón del punto siguiente.
Teodolito
Estacas de madera
Jalones
Guía magnética
Tachuelas
Combo
Machete
5. Conclusiones y Recomendaciones
Llegamos a la conclusión que por medio del teodolito podemos medir los ángulos con más
exactitud, a diferencia del método de medición con cinta utilizando la ley de cosenos.
Pudimos darnos cuenta que para poder obtener una medida más exacta del ángulo
necesitamos apuntar a la parte más baja del jalón, ya que en ocasiones no está
perfectamente bien aplomado.
ANEXO Nº1 FOTOS