SESIÓN DE APRENDIZAJE DE SECUNDARIA

UNIDAD DE APRENDIZAJE : “Operaciones con números naturales”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Miguel de Cervantes
GRADO Y SECCIÓN : Primero “H”
DOCENTES RESPONSABLES: Julia Díaz Meza Y Freddy Ríos Roca
DURACIÓN : 90 minutos

CAPACIDAD FUNDAMENTAL Solución de problemas

APRENDIZAJE ESPERADO Analiza estrategias para la resolución de problemas
con números naturales.
ACTITUD Es perseverante en la resolución de problemas.

SECUENCIA DIDÁCTICA
ACTIVIDAD RECURSO DURACIÓN
Se agrupan 5 alumnos por computadora, para resolver la
actividad sobre operaciones básicas de números Software 10 min.
naturales, utilizando la “serpiente numérica” Ardora
En grupo calculan cuántos días tiene el año y la semana,
cada uno de los integrantes del grupo, desarrollan los Internet
cálculos respectivos de acuerdo a las orientaciones de Explorer 10 min.
los docentes, utilizando el ejemplo de la siguiente
dirección:
http://www.geocities.com/aritmeticarecreativa/cap07.
html#p03
Los estudiantes investigan sobre las operaciones y Co-citer
propiedades de los números naturales en Internet 30 min.
utilizando una ficha digital, luego organizan la Freemind
información y elaboran un mapa mental.
Resuelven los problemas planteados en el libro de Libro de
primero de secundaria del MED. Aplicando los matemátic
algoritmos y propiedades de los números naturales, a 1ero-MED 30 min.
explican estrategias utilizadas para solucionar los
problemas planteados, lo socializa con sus compañeros
del aula.
Con ayuda del docente, reflexionan sobre lo aprendido y
expresan las dificultades
Resuelve la práctica calificada, mostrando perseverancia Práctica 10 min.
en la resolución de los problemas planteados. calificada

PROYECTO HUASCARÁN 1
 Evaluación.
Aprendizaje Esperado Indicadores Instrumento
Analiza estrategias para la  Identifica  Ficha de
resolución de problemas con propiedades de las observación.
números naturales. operaciones con
números naturales y
las organiza en un
mapa mental.  Práctica
 Establece relaciones calificada.
entre las propiedades
de los números
naturales y aplica en
la solución de
problemas.
 Utiliza las
propiedades,
algoritmos y
estrategias para
resolver problemas
sobre números
naturales.

San Borja, Noviembre 2006

PROYECTO HUASCARÁN 2