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Esquema Plan y Tesis PDF
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CONSIDERANDO:
Que es necesario unificar criterios y normas alusivas al manejo y aplicación de las
mismas, orientadas al trabajo académico;
Que en los casos de elaboración de los diseños de plan de tesis y tesis respectivamente, se
ha observado disparidad, que desorienta a los estudiantes, originando confusión,
utilizando modelos distintos;
Que con el propósito de ordenar tal desconcierto, es menester ordenar el uso de los
documentos de trabajo, que permitan el desarrollo normal y funcional de los estudiantes
En uso de las atribuciones contenidas en el Reglamento General de la Universidad Alas
Peruanas, aprobado por Resolución Nº 5533-2009-R-UAP de fecha 6 de febrero del año
2009, conceden al Vicerrectorado de Investigación y Posgrado;
SE RESUELVE:
Artículo Primero.- Autorizar la aplicación y uso de los esquemas para la
elaboración del plan de tesis y tesis para Maestría y Doctorado, por los participantes en
el Vicerrectorado de Investigación y Posgrado, así como de las filiales respectivamente;
los mismos que forman parte de la presente resolución.
Artículo Segundo.- Precisar que los docentes del área de investigación, harán
uso de los esquemas antes citados con los participantes de la maestría y doctorado.
Artículo Tercero.- Quedan encargados del cumplimiento de la presente
resolución, las unidades académicas respectivas.
Regístrese, y comuníquese.
HOJA DE RESPETO
- CARÁTULA
- ÍNDICE
- INTRODUCCIÓN
1.5.1. JUSTIFICACIÓN
1.5.2. IMPORTANCIA
1.5.3. LIMITACIONES
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CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
4.4.1. TÉCNICAS
4.4.2. INSTRUMENTOS
4.4.3. FUENTES
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VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADO
CARÁTULA
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
RECONOCIMIENTO
ÍNDICE
RESUMEN
ABSTRACT
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I: PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO
4
1.6. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
ANEXOS
1. MATRIZ DE CONSISTENCIA
2. ENCUESTAS – CUESTIONARIOS - ENTREVISTAS
Nota: Después de sustentar y levantar las observaciones del jurado, presentar: Dos empastados
color concha y vino con CD cada uno. Y un CD adicional del trabajo, convertido en artículo
científico para su publicación en la revista científica de la universidad
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VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADO
CARÁTULA
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
RECONOCIMIENTO
INDICE
RESUMEN
ABSTRACT
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I: PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO
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1.6. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
- FUNDAMENTACIÓN ONTOLÓGICA
ANEXOS
1. MATRIZ DE CONSISTENCIA
2. ENCUESTAS – CUESTIONARIOS - ENTREVISTA
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NORMAS PARA LA REDACCIÓN DE TESIS
MÁRGENES
Los márgenes en la parte preliminar serán obviados y el texto será preferentemente
centrado a partir del contenido.
La parte principal, al iniciar los capítulos, el margen superior será de 9.0 cm.
En el resto, el margen superior será de 3.0 cm,
Margen inferior será de 2.5 cm.
El margen izquierdo será de 3.5 cm,
El margen derecho será de 2.5 cm.
MECANOGRAFÍA E IMPRESIÓN
El texto general será mecanografiado a espacio y medio.
Las leyendas de los cuadros y figuras serán mecanografiadas a espacio simple, lo mismo
que los pies de página.
Todo párrafo se iniciará en el 5to. Espacio a partir del margen izquierdo.
La reproducción e impresión de la Tesis se hará con tinta negra, en papel blanco de buena
calidad (Bond, alisado, 80 g o cauché 60-70 g), tamaño A-4, y sólo en una cara del papel.
Nota: Después de sustentar y levantar las observaciones del jurado, presentar: Dos empastados
color concha y vino con CD cada uno. Y un CD adicional del trabajo, convertido en artículo
científico para su publicación en la revista científica de la universidad
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VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADO
SILABO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
I. INFORMACIÓN GENERAL
II. SUMILLA
…………………………………………………………..………………….………………..
………………………………………………………………………….……….………….
………………………………………………………………………….…………………….
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
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IV. PROGRAMACIÓN TEMATICA.
A) CAPACIDAD I: ……………………………………………………………………………….
CONTENIDOS ESTRATEGIAS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Y RECURSOS
DIDÁCTICOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Y RECURSOS
DIDÁCTICOS
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C) CAPACIDAD III: ………………………………………………………………………………………..
CONTENIDOS ESTRATEGIAS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTI TUDINAL Y RECURSOS
DIDÁCTICOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Y RECURSOS
DIDÁCTICOS
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V. EVALUACIÓN.
-La evaluación tiene criterio valorativo y con carácter permanente, durante el desarrollo de
las competencias
-Para los exámenes parciales y finales, el día y la hora serán previamente programados
según cronograma establecido por la Universidad.
-El 30% de inasistencia a las clases teóricas y prácticas, inhabilita al alumno para rendir
los exámenes correspondientes, según reglamento que establece la Universidad.
-Para aprobar el curso, será necesario aprobar tanto la teoría como la práctica. La nota
mínima aprobatoria es 13 (trece)
6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
LIMA – 2014
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FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA.
TRABAJOS CIENTÍFICOS
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ESQUEMA PARA DESARROLLAR ARTÍCULO CIENTÍFICO
1. TÍTULO: debe ser corto, conciso y claro, es prudente que contenga como
máximo 10 palabras.
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