PRIMARY SCHOOL Mister Ibar Anacona C.

SCIENCE TEST
“UNIT – Los sentidos ”
1° A- B

Name: _____________________________________________________________________

Date: ____________________ Score: ______ / 59 Mark:

Instrucciones:
 La evaluación tiene carácter sumativa.
 Tiempo de respuesta: 90 minutos.
 La evaluación consta de 59 ptos. El puntaje de aprobación es de 35 ptos. (4,0)
 Escucha atentamente cada una de las indicaciones entregadas por el profesor.

Objetivos de aprendizaje (OA). Habilidades o destrezas.

- OA06 Identificar y describir la ubicación y la - Identificar- reconocer
función de los sentidos proponiendo medidas para - Describir - asociar
protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.

Comprender Identificar Asociar Reconocer Identificar Reconocer Identificar

sentido del sentido del sentido del medidas de
Ítem I Ítem 2 Ítem 3 olfato gusto olfato cuidado

9 p. 10 p. 10 p. Ítem 4 Ítem 5 Ítem 6 Ítem 7

8 p. 8 p. 8 p. 6 p.

Puntaje

I.-Listen and answers /escucha y responde el siguiente texto. 9 ptos.

Mis cinco sentidos
Y con mi lengüita
Mis ojos me muestran puedo degustar
todo un universo que es de chocolate
que me maravilla y crema, al probar.
cada vez que observo. Las manos me ayudan
Con mis orejitas a diferenciar
yo puedo escuchar y no equivocarme,
en un caracol si intento tocar.
el ruido del mar. Mis cinco sentidos
La nariz me lleva me hacen caminar
hacia dónde está mi pequeño mundo
esa rica torta con seguridad.
que hizo Mamá.
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1.- ¿Qué puedes escuchar con tus orejitas?

a.- b.- c.-

2.- ¿Quién hizo la torta?

a.- b.- c.-

3.- ¿De qué sabor es la torta?

a.- b.- c.-

II.- Join / une cada órgano con el sentido que le corresponda. 10 ptos.

TACTO

VISIÓN

GUSTO

AUDICION

OLFATO
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III.- Circle (encierra) la respuesta correcta. 10 ptos

1.- ¿Qué sentido utilizo para saborear las uvas?

2.- ¿Cuál de mis sentidos protejo con el uso de audífono?

3.- ¿Para que debes usar bloqueador solar?

a) Para cuidar la piel y el tacto

b) Para verme más bonito o bonita
c) Para cuidar mi olfato

4.- ¿Qué sentido utilizo para ver una película?

5.- ¿Qué sentido utilizo para ver el color de algún objeto?

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IV.- Circle / encierra en un círculo sólo lo que puedes olfatear.8 ptos.

V.- Join / une cada alimento con el sabor que le corresponda. 8 ptos.

SALADO ÁCIDO AMARGO DULCE

café Papas fritas

Helado Limón

VI.- Circle / encierra con lápiz rojo los aromas desagradables y con azul los aromas
agradables. 8 ptos.
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VII.- Put / coloca un a los buenos cuidados de los sentidos y una X donde no hay
cuidados.

Al terminar tu evaluación colorea el dibujo.