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FASE DE DOCUMENTACIÓN ENSAYO FINAL

De acuerdo con la información presentada a continuación elabora una ficha de lectura por
cada referencia bibliográfica a utilizar para tu ensayo final. Esta referencias serán las más
importantes, podrán añadirse otras más adelante, pero estas tres serán las principales. En
caso de cambiar alguna de esta tres referencias iniciales se deberá elaborar nuevamente
la ficha de lectura.

RECOMENDACIONES

Además de la opinión personal fundada en experiencias de vida, tu ensayo debe incluir


otras fuentes, es decir, información extraída de otros textos, artículos e investigaciones.
No sólo plasmarás tus propias ideas sino también las ideas de otros que coincidan o estén
en pleno desacuerdo con las tuyas.

Asegúrate de que tus fuentes sean fidedignas, es decir, que provengan de trabajos serios
y rigurosos. Algunas de las bases de datos más confiables en este sentido son: Redalyc
(http://www.redalyc.org/), Scielo http://www.scielo.org.mx/scielo.php, y Publindex
(http://publindex.colciencias.gov.co:8084/publindex/EnArticulo/busqueda.do), porque en
ellas se incluyen los artículos científicos y de investigación que cumplen con los requisitos
de calidad que exige la academia.

Luego de verificar estas bases de datos confiables1 busca en ellas mínimo tres artículos
académicos, de opinión o ensayos que tengan relación con el tema que vas a abordar.
Puedes hacer uso también de libros o ensayos que se encuentren en la Biblioteca de la
sede o en la Biblioteca Pública Municipal. Lee los resúmenes y asegúrate de que son
pertinentes para apoyar tu ensayo. Lee los artículos que encontraste y completa la ficha
de lectura que te proponemos a continuación, en la que se evalúen los argumentos
presentados.

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Se recomienda visitar también páginas como google académico, bases de datos del SINAB como Scielo,
Academic Search Complete, entre otros. Lo importante es que en los artículos de investigación o ensayos
seleccionados se señale claramente el autor, fecha, lugar de publicación, editorial, año, etc.
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¿QUÉ ES UN FICHA DE LECTURA?

LA FICHA DE LECTURA

La ficha de lectura es una herramienta que nos permite extractar la información


de un texto con el propósito de comprenderlo y apropiarnos de su contenido. En
el ámbito académico o contexto universitario, esta es una tarea básica y cotidiana
en todas las asignaturas.

Estructura:
Referencia bibliográfica: se refiere a los datos que permiten la ubicación del
texto, a saber autor, año y lugar de publicación, título y editorial. Existen varias
propuestas para la presentación de esta información, siendo las normas APA las
más usuales.

Tipo de texto: se establece según su estructura, contenido, ámbito de uso e


intención del autor; por ejemplo el capítulo de un libro, un artículo de
investigación, un ensayo, una reseña, un informe de laboratorio.

Tema o asunto del texto: es diferente a la idea principal del texto, se refiere al
tema en términos generales.

Idea principal o central: en torno a ella gira toda la disertación.

Ideas secundarias o claves: apoyan la idea principal.

Propósito o intención del autor: se refiere a la intención comunicativa del


texto, que puede ser persuadir, informar, exponer, cuestionar, etc.

Preguntas que suscita el texto: interrogantes que surgieron a partir de la


lectura.

Aportes: conocimientos e información nueva para el lector.

Referencias a otros autores y textos: intertextualidad, es decir, textos o


autores citados por el autor o conocidos por el lector que se relacionan con la
temática y que ayudan a comprenderla mejor.
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EJEMPLO DE FICHA DE LECTURA

Referencia bibliográfica:
Espadas,L.E (2015) Pémex y la expropiación petrolera en México. Recuperado de
http://www.gestiopolis.com/pemex-y-la-expropiacion-pretrolera-en-mexico-
ensayo/

Tipo de texto: Ensayo

Tema o asunto del texto: Historia del petróleo en México

Idea principal o central: El petróleo mexicano, como recurso no renovable,


cuando ha sido explotado por empresas privadas extranjeras no ha provocado
verdaderos beneficios para las comunidades de las zonas petroleras.

Ideas secundarias o claves: En varios gobiernos y por presiones externas,


México tuvo que acceder a que las empresas extranjeras extrajeran el crudo.
La expropiación y manejo del propio país de la extracción de su petróleo ha sido
apoyada por el pueblo en diferentes ocasiones.

Propósito o intención del autor: Muestra a través de la historia los varios


intentos del gobierno por hacer suyo el proceso de extracción del petróleo y
apoya la generación de una nueva cultura de nuevos sistemas de producción
energética.

Preguntas que suscita el texto: ¿Es un caso similar al de Colombia? ¿Cómo ha


sido la historia de la extracción en este país? ¿Qué alternativas a la extracción
petrolera existen?

Referencias a otros autores y textos:


Cárdenas, J (2009) En defensa del Petróleo. Presentado para dictamen.

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