DEL 22 DE AGOSTO AL 14 DE OCTUBRE 20161ER.
• Analiza, interpreta y organiza los resultados
Ámbito: Estudio
Elaborar un ensayo sobre un
tema de interés..
• Conoce las características y función de los
ensayos.
• Contrasta la información obtenida en
distintos textos y la integra para
complementarla.
• Reconoce el punto de vista del autor y
diferencia entre datos, opiniones y argumentos
en un texto.
• Argumenta sus puntos de vista respecto al
tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta
con información de las fuentes consultadas.
Ámbito: Literatura
Estudiar las manifestaciones
poéticas en un movimiento
literario.
• Reconoce el contexto histórico y social de la
poesía dentro de un movimiento literario.
• Identifica la función y características de las
figuras retóricas en los poemas a partir de un
movimiento literario.
• Analiza el lenguaje figurado en los poemas
Ámbito: Participación Social
Analizar el efecto de los
mensajes publicitarios a
través de encuestas
• Analiza las características de los mensajes
publicitarios.
• Identifica el efecto de los mensajes
publicitarios en los consumidores.
• Identifica características y funciones de los
recursos lingüísticos y visuales empleados en
los anuncios publicitarios.
• Describe el impacto de los anuncios
publicitarios en la sociedad mediante un texto.
BIMESTRE
7. Coherencia del texto
de una encuesta en un informe.
1. Modos de explicar y argumentar
2. Tratamiento de un mismo tema
3. Diferencias entre datos, opiniones
y argumentos
4. Paráfrasis y citas textuales
5. Notas y resúmenes
6. Función y características de los
ensayos (responde preguntas sobre
un tema, recupera e integra
información de varias fuentes, utiliza
recursos lingüísticos para desarrollar
argumentos con citas textuales, y opiniones • Discusión para la elección de un tema y las
personales).
7. Formato y función del pie de página
8. Cohesión y coherencia en un ensayo.
9. Recursos lingüísticos para desarrollar
argumentos en los ensayos: nexos y
expresiones con significado causal,
concesivo y condicional
10. Signos para separar e incorporar ideas
dentro de los párrafos
Conocimiento del sistema de escritura y
ortografía
 Ortografía y puntuación
convencionales
1. Relación entre los temas y los
valores de una época.
2. Lenguaje figurado y figuras
retóricas en la poesía.
3. Interpretación del movimiento
literario (contexto histórico y
social, recursos estilísticos y temas
abordados en la poesía).
4. Función de las figuras retóricas en la
representación de la realidad.
5. Análisis del contexto histórico en que se
produce un poema.
Conocimiento del sistema de escritura y
ortografía
 Ortografía y puntuación
convencionales
1. Diferencia entre la información y la
realidad presentada en los
mensajes publicitarios.
2. Mensajes publicitarios y su
influencia en los consumidores.
3. Características de los lemas
(slogans) publicitarios y los
efectos que pretenden inducir en la
audiencia.
4. Interpretación de información contenida
en tablas y gráficas.
5. Elaboración de preguntas en función del
tema y destinatario
6. Características y función de:
• los anuncios publicitarios.
• las encuestas.
• los informes de resultados
3°. GRADO.
8. Recursos lingüísticos empleados en los
mensajes publicitarios
Conocimiento del sistema de escritura y
Proyect ortografía
o
 Ortografía y puntuación
1 convencionales
Producto final
• Ensayo para su publicación
preguntas que guiarán la elaboración del
ensayo.
• Recopilación y selección de textos que
aporten información sobre el tema elegido.
• Fichas de trabajo que recuperen información
de los textos analizados.
• Cuadro comparativo de las diferencias y
semejanzas en el tratamiento y la postura del
autor de un tema.
• Referencias bibliográficas de las fuentes
consultadas en el ensayo.
• Borrador de ensayo que cumpla con las
características del tipo textual
Proyect
o
Producto final
2 • Exposición del análisis de los poemas
• Investigación y lista de las características de
un movimiento literario.
• Selección y lectura de poemas del
movimiento literario seleccionado.
• Los sentimientos y los valores en los poemas
y el contexto histórico de la época en que
fueron escritos.
• Análisis por escrito de los poemas
(sentimientos que evocan y valores que
exaltan), sobre el movimiento poético y el
contexto histórico.
• Guion para organizar la exposición
Proyect
o
Producto final
3 • Informe de la encuesta sobre el efecto
de los mensajes publicitarios para
compartir con la comunidad.
• Análisis del contenido y las características de
los anuncios seleccionados.
• El impacto de los mensajes publicitarios.
• Lista de preguntas para realizar la encuesta
sobre un anuncio publicitario y su influencia
en los usos y costumbres de los consumidores.
• Población muestra (edad, sexo, ocupación).
DEL 22 DE AGOSTO AL 14 DE OCTUBRE 20161ER. BIMESTRE 3°. GRADO.
• Resultados (empleo de tablas o gráficas).
• Borrador del informe de la encuesta:
−−Presentación del tema.
−−Descripción del cuestionario
empleado.
−−Descripción de los resultados
obtenidos
(uso de tablas o gráficas; análisis de
los datos encontrados y
conclusiones).
−−Conclusiones