1. ¿Qué es un test y cuáles son sus características?

Los test son herramientas que nos permiten evaluar o medir muestras de
conductas, de una manera objetiva y tipificada.
Las características son: la construcción del test, siempre tiene que seguir un
procedimiento establecido, el registro del comportamiento debe hacerse de
la manera más precisa y más objetiva, los test de criterio, que lo que tienen
que recoger son los puntos de corte a través de los que se evalúa al sujeto,
finalmente, una de las características más importantes es que haya estudios
de fiabilidad y validez de ese test.
2. ¿Que deben poseer los test de criterio?
Este test debe contener establecimiento de puntos de corte.
3. ¿Cuáles son las teorías de los test?
a) La primera teoría es conocida como la Teoría Clásica de test y que data de
inicios del siglo XX, Estas teorías se basan en que la puntuación del sujeto
es sumatoria de las respuestas que han dado a todos los ítems del
cuestionario o del test.
b) La otra teoría es conocida como la teoría de generalidad, que se basa en el
análisis de varianza.
c) Las teorías de Respuesta al Criterio, que son análisis específicos para test
construidos en relación al criterio.
d) la teoría que se conoce como respuesta al Ítem, la que es algo complicada
aplicarla, y que para hacerlo se debe tener conocimientos profundos de
sicometria.y para uso han implementado el análisis clásico con el análisis de
respuesta al ítem.
4. ¿Cuál es la diferencia entre técnica y test?
El test para que sea test debe contener lo siguiente, tiene que ser un
instrumento sistemático, tipificado, que compare la conducta de dos o más
personas y, además, nos tiene que dar datos sobre baremos, normas, datos
de validez, de fiabilidad.
La técnica los psicólogos habitualmente lo utilizan, son procedimientos no
cuantificados, no tipificados.
 5. ¿Cuáles es las fases para la construcción de un test?
Análisis de ítem,
Establecimiento de la muestra de normalización
Cálculo de análisis psicométricos en función del tipo de teoría que estemos
utilizando.

6.- ¿Cuáles son las dos principales áreas de evaluación psicométrica y cuál de las
dos es superior de la otra?
7.- ¿Existe variaciones entre la construcción de un test para medir personalidad
normal y psicopatológica o personalidad clínica? ¿sí o no, por qué?

8.- ¿Que se mide en psicología?

9.- ¿Cualquier (persona) puede aplicar un test e interpretar un test?
10.- Emita un comentario razonado, sobre la psicometría, su utilidad en el campo
de la psicología y como apoya en la práctica clínica profesional. (500 palabras/
Arial 10). El trabajo lo entregara en un documento PDF en la plataforma EVEA.
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