DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL ZONA DE SUPERVISIÓN No. 2 USAER MANUEL GONZÁLEZ HINOJOSA CCT. 14FUA0194N
PLAN DE INTERVENCIÓN
Para alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a DISCAPACIDAD
INTELECTUAL: ESTEBAN. JOSUE. JOAQUIN. META A ALCANZAR ACTIVIDADES/APO ACTIVIDADES/APOYOS DESCRIPCION DE YOS QUE SE QUE SE OFRECERAN A LOGRO OFRECERA AL LOS PADRES DE FAMILIA (RESULTADOS Y MAESTRO DE EVIDENCIAS) GRUPO
SESI NOMBRE ACTIVIDAD MATERIAL
ÓN 1 ESTEBAN EVALUACION DE LECTO-ESCRITURA HOJA BLANCA SUMAS Y RESTAS CON TRANSFORMACION 1 JOSUE EVALUACION DE LECTO-ESCRITURA HOJA BLANCA TRABAJAR CONJUNTOS CON REGLETAS. 1 JOAQUIN EVALUACION INTERMEDIA DE LECTO-ESCRITURA. HOJA BLANCA SUMAS Y RESTAS CON TRANSFORMACION 2 ESTEBAN METODO SILABICO FICHA 1 COPIA DE FICHA SUMAS Y RESTAS 2 JOSUE METODO TRONCOSO FICHAS DE FAILIARES. FICHAS CORRESPONDENCIA 1 A 1 DEL 1 AL 10 HOJAS BLANCAS
2 JOAQUIN DICTADO DE FICHA 1 HOJAS BLANCAS
SUMAS Y RESTAS 3 ESTEBAN FICHA 2 METODO SILABICO COPIA DE FICHA 2 SUMAS Y RESTAS 3 JOSUE METODO TRONCOSO VOCABULARIO DE SILABAS ANEXO1 DIRECTAS. COLECCIONES DE HASTA 10 CONJUNTOS. 3 JOAQUIN FICHA 2 METODO SILABICO. COPIA DE FICHA 2 SUMAS Y RESTAS ANEXO 1 Vocabulario silabas directas La lata La bota La boca El beso La bata El biberón La caja La cama la camisa La casa El cepillo El cine El auto La copa La cuna Los dados La mano El pie El dedo El malo La foca El gallo El gato La goma La lana El lápiz La gota La leche El moño El lobo El perico La luna La lupa La maleta El mapa La rana El melón La mesa El molino El mono La moneda El La moto La mula monedero La muñeca La música El nido La nube El nudo El ojo La ola El oso La pala El palo La paloma El pan El pavo El payaso El pelo El pato