LICEO DE CORONEL

ANTONIO SALAMANCA MORALES

Programa de Integración Escolar
Profesora: Lissette Arias Toledo
GUÍA DE ACTIVIDADES:

FACTORES DE LA COMUNICACIÓN Y FUNCIONES DEL LENGUAJE

Nombre: Curso: Fecha:

Puntaje total: 54 pts Puntaje Obtenido: Nota:

I) Une con flechas cada factor de la comunicación con su definición: (1 pt c/u; 5pts en total)

A) Quien transmite la información RECEPTOR

B) La información que se transmite CANAL

C) La persona o personas que reciben el mensaje. EMISOR

D) El tipo de lenguaje que se utiliza en la comunicación MENSAJE

E) El medio por el que circula el mensaje. CÓDIGO

II) Identifica los factores de la comunicación en los siguientes enunciados: (1 PT C/U; 24 pts en
total)

1) Ricardo le declaró su amor a Carolina, el día lunes
20 de mayo a las ocho de la mañana en la sala de
clases.
EMISOR______________________________________
MENSAJE_____________________________________
RECEPTOR____________________________________
CÓDIGO______________________________________
CANAL_______________________________________
CONTEXTO___________________________________
2) Pepe: tuve que salir urgente. Te dejé el almuerzo
en el refrigerador. No te olvides de comer también
ensalada. Vuelvo luego. Besotes, Mami.
EMISOR______________________________________
MENSAJE_____________________________________
RECEPTOR____________________________________
CÓDIGO______________________________________
CANAL_______________________________________
CONTEXTO___________________________________

3) Luis conecta su agenda electrónica que le 4) Se ofrece chofer con experiencia en locomoción
comunica que tiene la prueba de lenguaje. colectiva. “Tratar: Av. Santa Rosa 110” fono:
546987. Diario “La prensa Austral” 20 de Abril del
EMISOR______________________________________ 2013.
MENSAJE_____________________________________
RECEPTOR____________________________________ EMISOR______________________________________
CÓDIGO______________________________________ MENSAJE_____________________________________
CANAL_______________________________________ RECEPTOR____________________________________
CONTEXTO___________________________________ CÓDIGO______________________________________
CANAL_______________________________________
CONTEXTO___________________________________
III) Identifica todos los factores de la comunicación en el siguiente cómic: (1 pt c/u; 6 pts en
total)

Emisor

Receptor

IV) Canal
Código

Mensaje

Contexto

Identifica la función del lenguaje que predomina en cada uno de los siguientes
enunciados: ( 1pt c/u; 9 pts en total)

Expresión. Función del lenguaje

La ñ es la letra decimoquinta letra del español

Bueno, bonito y barato

¡Salga inmediatamente de aquí!

Santiago es una de las ciudades más

contaminadas

Tengo un dolor de cabeza

¿Cómo te llamas?

La palabra vela tiene varios significados

¿Me escuchas?

Los verbos tienen tres conjugaciones

V) Une cada función a su definición correcta: (1pt c/u; 5 pts en total)

El receptor predomina sobre los otros factores de

Función Conativa la comunicación, pues la comunicación está
centrada en la persona del tú, de quien se espera
la realización de un acto o una respuesta.

El mensaje que emite el emisor hace referencia a

Función fática
lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre
todos los demás factores que constituyen el
proceso de comunicación.

Función emotiva El acto de comunicación está centrado en el

contexto, o sea, en el tema o asunto del que se
está haciendo referencia. Se utilizan oraciones
declarativas o enunciativas, pudiendo ser
Función referencial afirmativas o negativas.

Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar

la comunicación.
Función
metalingüística
Explicar y aclarar aspectos referidos al propio
código, es decir, a la propia lengua

VI) Completa el siguiente esquema con los factores de la comunicación y las funciones del
lenguaje, según corresponda. (1 pt c/u; 5 pts en total)
Las personas nos comunicamos con los demás de distintas maneras: hablando, haciendo
gestos, con señales, con sonidos...

Para que exista comunicación deben existir los siguientes elementos elementos:

· El emisor: es quien transmite la información (da el mensaje).

· El mensaje: es la información que se transmite (lo que dice o intenta comunicar el emisor)

· El receptor: la persona o personas que reciben el mensaje.

· El código: es el tipo de lenguaje que se utiliza en la comunicación (lengua española, gestos,

sonidos, colores...)

· El canal: es el medio por el que circula el mensaje (el aire, el papel...).