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Contaminacion Ambiental PDF
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CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
SÍLABO
I. DATOS GENERALES
III. OBJETIVOS
Con las enseñanzas impartidas se espera que el estudiante cambie de actitud y tome
conciencia acerca de los múltiples problemas de deterioro ambiental producto de la
contaminación, además de capacitarlo para difundir los conocimientos adquiridos
hacia su entorno.
IV. METODOLOGÍA
► Modo Presencial
El profesor hará la presentación introductoria del curso y del sílabo propiamente
dicho, al comienzo del curso, enfatizando que promoverá la investigación y el
diálogo constante con los alumnos para ayudar a que fijen y profundicen mejor los
conocimientos que vayan adquiriendo.
► Modo a distancia
c) Recuerde que debe interpretar con sus propias palabras los conceptos
presentados por el autor, esto le permitirá una mayor comprensión del tema.
d) Recurra a los glosarios que se encuentran al final de cada unidad didáctica así
como al diccionario, ya que enriquecerá su vocabulario y entenderá
claramente las ideas expresadas en el texto.
V. EVALUACIÓN
► Modo Presencial
Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero además
es de suma importancia la transmisión directa de la experiencia del profesor y que
los alumnos participen activamente en el aula, se reitera que es de vital
importancia la asistencia a clases.
La justificación de las inasistencias sólo será aceptada con el informe que pueda
elevar, el Departamento de Bienestar Universitario, al profesor del curso con copia
al Encargado Académico de la Carrera.
DESCRIPCIÓN PONDERACIÓN
Examen parcial Peso 3
Examen final Peso 3
Trabajo académico Peso 4
En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que la nota más baja
del Primer Examen Parcial o del Examen final, no se reemplazará ninguna de
ellas, quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del Examen
Sustitutorio.
Las calificaciones de los exámenes se regirán por el sistema vigesimal. Para
aprobar una asignatura se requiere calificación mínima de 11,00 puntos. Al
establecer el promedio final deberá considerarse a favor del alumno el residuo
igual o superior a cinco décimas (0,5) como un punto.
► Modo a distancia
En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que las notas obtenidas
en el Examen Parcial o Examen Final, no se reemplazará ninguna de ellas,
quedando el alumno con el promedio obtenido antes del Examen Sustitutorio.
Dada la naturaleza del curso, es muy importante que exista la participación activa
del estudiante en su proceso de aprendizaje. Por ello, se tiene las siguientes
características:
Forma : Permanente.
Rubros :
Examen parcial. (35%)
Examen final. (35%)
Actividad Obligatoria Individual (30%)
Actividad minera.
Actividad pesquera
Actividad agroindustrial.
Caracterización de sus emisiones.
Impacto en zonas sensibles.
PRACTICA CALIFICADA
Características.
Manejo de residuos.
Sistemas de recolección.
Métodos de tratamiento de residuos sólidos.
Erosión
Compactación
Expansión urbana
Agentes contaminantes y su procedencia.
Actividad industrial minera.
Otras formas de deterioro ambiental: salinización, desertización, deforestación.
Tipos y toxicidad,
Clasificación de plaguisidas.
Accion de los plaguisidas.
Factores condicionales.
Efectos en el ambiente
Alternativas de solución.
Principales características.
Lixiviados.
Manejo de residuos toxicos.
Sistemas de recolección.
Métodos de tratamiento de residuos tóxicos peligrosos.
Técnicas de tratamiento en recuperación de suelos contaminados.
Consideraciones generales.
Composición de la atmósfera.
Fuentes naturales y antropegénicas.
Tipos de contaminantes
Gases de invernadero
Calentamiento global
Lluvia ácida
Debilitamiento de la capa de ozono.
Reciclaje
Uso de energías no convencionales, biogás, energía eólicas, geotermia,etc.
Estudios y control de la contaminación en el país.
Comentario de casos. Análisis de alcances
SEMANA 17
Examen final
(*) El examen final Modalidad a distancia se tomará en la semana 08, revisar
cronograma.
SEMANA 18
Examen aplazados
(*) El examen sustitutorio Modalidad a distancia se tomará en la semana 18, revisar
cronograma.
VII. BIBLIOGRAFIA
10. WARK, K. 1998. Contaminación del aire, origen y control. Edit. Limusa Noriega
editores.
11. ARELLANO, J. 2002. Introducción a la Ingeniería Ambiental. Alfaomega Grupo
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12. Banco Mundial. 1994. Libro de Consulta para Evaluación Ambiental. USA.
Washintong, D.C. Banco Mundial.. Vol I, Vol II, Vol III.
13. BRACK A. 1977. EL Ambiente en que vivimos. 2da Ed. Lima. Ed. Salesiana. 395p.
14. CANTER, L. 1997. Manual de Evaluación de Impacto Ambiental. Técnicas para la
elaboración de Estudios de Impacto. Serie McGrawHill. Inc.USA. 0841 p.
15. CONESA, V. 1995. Guía de Impacto Ambiental. 2da. Edición. Ediciones Mundi-
Prensa. México. 390 p.
16. DUEK, J. 1995. Métodos para la Evaluación de Impactos Ambientales. Ecuador.
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17. FIGUEROA, A; CONTRERAS, R; SANCHEZ, J. 1998. Evaluación de Impacto
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18. GÓMEZ, D. 1999. Evaluación de Impacto Ambiental. 2da ed. España. Madrid.
Ediciones Mundi-Prensa. Editorial Agrícola Española S.A. 701 p.
19. HERNANDEZ, S. 1995. Ecología para Ingenieros. El Impacto Ambiental. 2da. Ed.
Colegio de Caminos, Canales y Puertos. 427p.
20. ONER. 1976. Mapa Ecológico del Perú: Guía Descriptiva. Lima 146p.
21. PERU. CONSEJO NACIONAL DEL AMBIENTE. 2001. Ley del Sistema Nacional
de Evaluación del Impacto Ambiental.
22. PERU. MINISTERIO DE AGRICULTURA. Guía para la formulación de términos
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Lima. INRENA. 34 p.
23. PERU. GOBIERNO CENTRAL. 2004a. Ley Marco del Sistema Nacional de
Gestión Ambiental. Ley N° 28245, del 8 de Junio de 2004. El Peruano. Lima Perú.
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