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Lenguaje y Comunicacion PDF
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SÍLABO
1. DATOS GENERALES
1.1. ESCUELA PROFESIONAL : Ingeniería Informática
1.2. ESPECIALIDAD : Ingeniería Informática
1.3. CONDICIÓN : Obligatoria
1.4. PRE REQUISITO : Ninguno
1.5. CRÉDITOS : 03
1.6. HORA DE CLASE SEMANAL : 04
1.7. HORA DE CLASE TOATL : 64
1.8. AÑO LECTIVO : 2014-I
1.9. CICLO ACADÉMICO :I
1.10. PROFESOR RESPONSABLE : Dr. Guillermo Príncipe Cotillo
2. SUMILLA
Es una asignatura de formación general y humanística; y es de carácter
teórico y práctico. Está orientada a reforzar en el alumno la capacidad de
uso y manejo de las experiencias lingüísticas a efecto de desarrollar la
comunicación social a través de un manejo adecuado de la lengua
española. Por lo tanto, en la parte teórica, se prioriza el desarrollo de
capacidades de comprensión lectora, el uso de la normativa de la
lengua, el arte de la expresión oral, la escritura y la producción de textos
de diversos niveles; y en la parte práctica, se organizarán talleres de
trabajo respecto al estudio de la morfosintaxis, la ortografía, redacción
de texto administrativos; hechos sobre la base de experiencias más
comunes en el área.
3. COMPETENCIAS
3.1. Lee y comprende textos de diversa naturaleza léxica a través del
manejo adecuado de las estrategias cognitivas y metacognitivas.
3.2. Genera diversos textos orales y escritos en donde se demuestra
coherencia, corrección idiomática; con lo que demuestre actitud
investigadora y de creación.
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6.1.2. CONTENIDOS
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BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
Ávila, F. (2002). Dígalo sin errores. Diccionario de dudas. Bogotá: Ed.
Norma
Gatti, C. (2003). Técnicas de lectura y redacción. Lima: Universidad del
Pacífico
Huárag, E. (2006). Redacción y comunicación I. Lima: PUCP
Ramírez, L. (1982). Estructura y funcionamiento del lenguaje. Lima: E.
Studium
Valladares, O. (1988). Acentuación y tildación. Lima: Amaru
6.2.1. CAPACIDADES
-Aplica la norma idiomática en la práctica de la expresión oral y escrita
-Produce textos de nivel administrativo con claridad y pertinencia
-Participa activamente en las exposiciones individuales y grupales con
uso adecuado de recursos lingüísticos y extralingüísticos
6.2.2. CONTENIDOS
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16 EXAMEN SUSTITUTORIO
17 EXAMEN DE APLAZADOS
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
7. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
7.1. Métodos: clases magistrales, análisis y comprensión de lectura,
dinámica de grupos y trabajo en equipo
7.2. Materiales didácticos: medios visuales, medios acústico-
electrónicos y medios impresos
8. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
8.1. Se realizará en estricto cumplimiento del reglamento interno de la
Facultad. Y tiene las siguientes características:
-Se ajusta a los objetivos generales y específicos de la asignatura
-Será continua, individualizada y grupal
-La nota final se obtendrá de la sumatoria del examen parcial, final y las
prácticas, y dividido entre tres.
9. BIBLIOGRAFIA GENERAL
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