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TEMA 5
LA IMAGEN. ESTRUCTURA Y COMPOSICIÓN
El lenguaje plástico y visual, como cualquier otro lenguaje, necesita un cierto orden para entender bien
lo que se quiere decir. A esto se le llama composición, pues igual que las palabras se ordenan formando
frases, las formas o imágenes se pueden ordenar de distintos modos y así expresar distintas ideas o
sentimientos.
Así, a la hora de realizar una composición, hay que tener en
cuenta algunos conceptos fundamentales:
El orden y distribución:
distribución
dependiendo de cómo se ordenen los elementos, la
composición resultante puede tener un significado diferente:
¿cuántas palabras, con distinto significado, sabrías componer
con las sig. Letras?: R – M – O – A
El ritmo:
ritmo:
Cuando en la composición de una obra, los elementos están organizados de forma que nos sugiera
una sensación de movimiento acompasado, se dice que la composición tiene ritmo.
Ritmo uniforme:
Ritmos crecientes
Estos suponen una variación progresiva del tamaño, del color y/o
del intervalo entre las figuras:
El formato:
formato:
Se entiende por formato el tamaño del soporte
o papel donde se realiza el dibujo o composición.
A veces, realizando una composición el resultado
es una imagen muy pequeña para el tamaño del
soporte (fig. 1), otras la hemos hecho demasiado
Fig. 1 fig. 2
grande y no entra en el papel (fig.2)
La composición es el arte de disponer y ordenar distintos elementos para organizar un todo, una
composición. Los criterios o principios que se siguen al realizar una composición, son parejas de criterios
opuestos: 1- simetría o asimetría,
2- equilibrio o desequilibrio
2.a.-
2.a.- Peso visual:
Un color oscuro “pesa” más que uno claro, de la misma forma que una forma grande “pesa” más que
una pequeña. Así, tenemos los siguientes casos:
2.b.-
2.b.- El centro de interés visual
Una forma de distribuir las formas de modo asimétrico, es la regla de los tercios, basada en la
División Áurea o “Regla De Oro” que muchos artistas han utilizado a la hora de componer sus obras, y
consiste en dividir el formato en nueve partes iguales; los puntos de corte de las líneas que dividen el
recuadro son los “puntos áureos” y en ellos se coloca el centro de interés del tema:
Por otra parte, el formato, sus lados, también guardan entre sí una relación tendrá forma de
Rectángulo Áureo, que se halla a partir de un cuadrado:
Construcción del rectángulo áureo:
constrúyelo tu:
Dpto. de Dibujo y Artes Plásticas Á.m.m.p.
“Módulo”
Módulo” y “red
“red modular”:
modular”:
Todo cuerpo simple, que por repetición forma agrupaciones, se le llama módulo. El módulo es por
tanto, la pieza más sencilla que se repite de forma sistemática y da lugar a estructuras más complejas
llamadas redes modulares.
Las redes modulares se encuentran tanto en la naturaleza (un panal de celdillas hexagonales, los
granos de una mazorca de maíz...), como en imágenes o elementos producidos por el hombre (enlosados de
suelos, verjas, estampado de tejidos...). Hay que tener en cuenta que la manera más sencilla de realizar una
composición es mediante el empleo de un módulo que se repite.
Clasificación:
Las redes modulares pueden ser tridimensionales o bidimensionales:
Las tridimensionales son aquellas que tienen tres dimensiones y son producidas por un cuerpo
volumétrico, cubos, o cualquier otro poliedro que se repite para formar una estructura en tres dimensiones.
Las redes bidimensionales son aquellas que sólo tienen dos dimensiones –ancho/largo-,
desarrollándose en un plano y son generadas por una figura plana: un polígono
5.1.-
5.1.- CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRUCTURA MODULAR
5.2.-
5.2.- LOS “ARABESCOS”
Los arabescos son decoraciones de carácter lineal realizadas a base de módulos que se entrelazan
unos con otros, y que tienen su origen en los polígonos estrellados.
El nombre proviene del hecho de que fueron los árabes quienes desarrollaron este arte decorativo
1. Buscar en internet y seleccionar, cada alumno, cinco imágenes donde se aprecie una composición
simétrica.
2. Seleccionar, cada alumno, cinco imágenes donde se aprecie una composición basada en la Ley de
los Tercios con o sin centro de interés visual.
3. Elaborar una presentación con el programa Windows Movi Maker sobre este tema con las imágenes
encontradas.
-La presentación tendrá transiciones sencillas (fundidos o difuminados) y la duración de
cada imagen no podrá ser superior a los 4 segundos. Deberá, además, incluir una diapositiva
inicial con el título: “LA IMAGEN Y SU COMPOSICIÓN” y otra final con el nombre del alumno
(curso, grupo y nº de clase).
PÁGINAS WEB RELACIONADAS CON EL TEMA:
http://www.educacionplastica.net/MenuEstrBid.htm
http://platea.pntic.mec.es/curso20/34_flash/html10/