CARTEL DE CONTENIDOS DE EDUCACION RELIGIOSA

FUNDAMENTACIÓN: El presente Cartel de Contenidos tiene la finalidad de definir, organizar, secuenciar, integrar y articular los
aprendizajes requeridos por cada grado del nivel secundario correspondiente al Área de Educación Religiosa.

1° 2° 3° 4° 5°
“BIBLIA E HISTORIA “JESUCRISTO” “HISTORIA DE LA “MORAL CRISTIANA” “DOCTRINA SOCIAL”
SAGRADA” IGLESIA”

Capacidad: Capacidad: Capacidad: Capacidad: Capacidad:

Accede al conocimiento de
Dios y su Plan de Salvación
para el hombre, tomando
como referente los
testimonios y experiencias
contenidas en la Biblia.
Reconoce en la persona de Participa en la vida de la Reconoce en la moral Cuestiona los planteamientos
Jesús la realización plena Iglesia y reconoce su aporte cristina los fundamentos ideológicos y doctrinales de la
del proyecto de vida a la Cultura Universal como Doctrinales indispensables cultura post-moderna que
preparado por Dios Padre signo e instrumento de para una adecuada presenta una visión sesgada del
para el hombre y que los encuentro de Dios con el formación de la Conciencia. hombre, la sociedad y el mundo
Evangelios registran como hombre. favoreciendo la influencia del
Buena Nueva de Salvación. relativismo.

LA REVELACIÓN DE LOS EVANGELIOS UNA LOS PRIMEROS CONCIENCIA MORAL UNIVERSALIZACION DEL
DIOS EN LA HISTORIA BUENA NUEVA DE TIEMPOS DE LA CRISTIANA HECHO RELIGIOSO
SALVACIÓN IGLESIA

1.1. Dios al encuentro del
hombre: La Revelación.
- Revelación Natural.
- Revelación Sobre Natural
1.2. La Biblia, Palabra de
Dios en Palabras Humanas.
1.3. Uso correcto de la
Biblia.
1.4. La Normatividad de la
Biblia: El Canon.
1.1. ¿Cómo nació el Nuevo 1.1. Origen del 1.1. El problema Moral 1.1. El Hecho Religioso.
Testamento? Cristianismo. del hombre. 1.2.Origen de la Religión.
1.2. Los Evangelios, Buena 1.2. Las primeras 1.2. ¿Qué es la moral, la 1.3.Principales religiones del
Nueva de Salvación. Comunidades Cristianas. ética y las costumbres? mundo.
1.3. Jesús, el Cristo, 1.3. Los Apóstoles Pedro y 1.4.La Experiencia religiosa.
1.3. ¿Cómo diferenciar
proclamado por él Pablo.
un comportamiento ético
Padre hijo suyo. 1.4. Las Persecuciones y la
1.4. El Dogma de la paz de Constantino. de un comportamiento
Santísima Trinidad. 1.4. Principales Herejías. moral?

AREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA 1

 EL PLAN DE DIOS
PARA EL HOMBRE
2.1. El Hombre, Imagen del
Dios de la Vida.
2.2. El pecado Original.
2.3. El pecado y las
rupturas que origina.
2.4. La promesa del Mesías.
HISTORIA DEL
PUEBLO DE LA
ALIANZA
3.1. Los Patriarcas.
3.2. La Alianza en el Sinaí.
3.3. El Decálogo.
3.4. Jueces, Reyes y
Profetas.
PANORAMA
HISTORICO DEL
PUEBLO DE LA
ALIANAZA
4.1. Principales periodos
4.2. Los Macabeos.
4.3. El pueblo Judío del
siglo I a. C.
AREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
VIDA PUBLICA DE 1.5. Aportes de los Padres 1.4. La Ley Moral en las LA IGLESIA Y EL MUNDO
JESÚS de la Iglesia . Sagradas Escrituras. CONTEMPORÁNEO
1.5. Las acciones humanas
2.1.La Buena Noticia del y la formación de la 2.1. El Mundo Contemporáneo.
Reino. Conciencia. 2.2. Características del
2.2. La elección de los LA COMUNIDAD mundo contemporáneo.
Doce. CRISTIANA DE LA 2.3. Consecuencias del
2.3. El Reino de Dios en EDAD MEDIA EL PROYECTO alejamiento de Dios.
Parábolas. CRISTIANO 2.4. Rol del Cristiano ante la
2.4.Los Milagros, señales problemática del Mundo.
del Reino entre nosotros. 2.1. Principales Problemas 2.1. La vida Cristiana. 2.5. El símbolo de nuestra fe: El
2.5. Exigencias de las enfrentados por la Iglesia 2.2. Los Sacramentos en la Credo.
enseñanzas de Jesús. durante la Edad Media: Vida Cristiana.
- Lucha de las Investiduras. 2.3. Nuestra vocación a las DOCTRINA SOCIAL DE LA
- Cisma de Oriente. Bienaventuranzas. IGLESIA
- Las Cruzadas. 2.4. La Conversión, medio
JESÚS UN MESÍAS - La Santa Inquisición. necesario para la santidad. 3.1. Doctrina Social de la
INÉDITO Iglesia.
2.2. Principales Aportes de CRISTO EL HOMBRE 3.2. Orígenes de la D.S.I.
la Iglesia a la Cultura NUEVO 3.3. Características D.S.I.
3.1. La sociedad Judía en Universal: 3.4. Fuentes de la Doctrina
tiempos de Jesús. - La Escolástica. 3.1. El Cristiano una nueva 3.5. Enseñanzas, principios y
3.2. El camino de amor que - La Creación de las criatura en el Señor. valores.
Jesús enseñó. Universidades. 3.2. El Hombre realiza su
3.3. El Amor al prójimo. - Los Concilios Ecuménicos vocación en el mundo. LA IGLESIA Y LOS
3.4. El Mandamiento del - Las Ordenes Menticantes. 3.3.El Combate Espiritual. DESAFIOS DEL TERCER
Amor. 3.4. El Apostolado MILENIO
2.3. Renacimiento y cristiano, un llamado de
Reforma: Dios. 4.1. La Dignidad de la persona
Humana.
2
 - Causa de la Reforma. 4.2.La Evangelización de la
- La Tesis de Lútero. PROBLEMAS Cultura.
MISTERIO PASCUAL - Principales Reformistas. MORALES 4.3. El Matrimonio y la Familia
DE JESÚS - El Concilio de Trento. CONTEMPORANEOS Cristiana.

4.1. Causas Históricas de la LA IGLESIA

muerte de Jesús.
4.2. La Cruz testimonio del
amor de Jesús.
4.3. La Resurrección,
acontecimiento histórico y
trascendente.
4.4. Sentido y alcance
salvífico de la resurrección.
4.5. El Manto de Turín.
VIVIFICADA POR EL
ESPIRITU SANTO
3.1. El Espíritu Santo y su
acción en la Iglesia.
3.2. Dones, carismas y
frutos del Espíritu Santo.
3.3. El Ciclo Litúrgico.
LA ACCION
EVANGELIZADORA EN
AMERICA LATINA
4.1. El Aborto la Eutanasia.
4.2. El Divorcio.
4.3. Moral Sexual a la luz
de las enseñanzas de la
Iglesia.
4.4. Paternidad
Responsable y sus
exigencias Evangélicas.

4.1. Atributos de la Iglesia

de Cristo frente a las nuevas
iglesias cristianas.
4.2. Estructura y
Organización Jerárquica de
la Iglesia.
4.3. Evangelización y
Conquista de América.
4.4. La Religiosidad
Popular.

AREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA 3