Grado: Primero

Área: Educación Para el Trabajo

PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA 3

TÍTULO DE LA UNIDAD
Diseñamos presentaciones de alto impacto sobre la identidad de una empresa en Microsoft
PowerPoint.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
En los diversos ámbitos del mundo del trabajo es indispensable realizar exposiciones para comunicar
una nueva idea, un nuevo producto o proyecto. Los estudiantes del primer grado utilizaran Microsoft
PowerPoint para realizar presentaciones de alto impacto sobre la identidad de la empresa y procesos
productivos de un producto, mediante diapositivas; estas diapositivas que pueden estar conformadas
por textos, imágenes y animaciones ajustándolas a las necesidades y gustos del usuario.
¿Cuál es la estructura que debería tener una diapositiva?
¿Qué herramientas de PowerPoint necesito aprender para diseñar dispositivas de alto impacto?

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Comprensión y Presenta información  Utiliza correctamente el interfaz del presentador de
aplicación de visual haciendo uso del diapositivas.
tecnologías presentador de  Emplea diseños preestablecidos para crear
diapositivas.
diapositivas.
 Inserta correctamente objetos de tipo texto e
imagen a las diapositivas.
 Aplica animación a los objetos y transición a las
diapositivas.

CAMPOS TEMÁTICOS
 Presentador de diapositivas: inicio y cierre del programa.
 Interfaz del presentador de diapositivas.
 Creación de diapositivas.
 Guardar diapositivas.
 Temas, combinación de colores.
 Objetos: texto, imagen.
 Animación de objetos y transición de diapositivas.
 Manejo de diapositivas: mover, copiar, duplicar, eliminar, reordenar diapositivas.
PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S)
 Diapositivas de identidad de la empresa
 Diapositivas del proceso de producción de la empresa.

SECUENCIA DE LAS SESIONES

Sesión 1 (2 horas) Sesión 2 (2 horas)
Título: Presentador de diapositivas. Título: Temas y objetos
Indicador: Indicador:
 Utiliza correctamente el interfaz del  Inserta correctamente objetos de tipo
presentador de diapositivas. texto e imagen a las diapositivas.
 Emplea diseños preestablecidos para Campo temático:
crear diapositivas.  Temas, combinación de colores.
Campo temático:  Objetos: texto, imagen.
 Presentador de diapositivas: inicio y cierre Actividad:
del programa.  Elabora diapositivas del proceso de
 Interfaz del presentador de diapositivas. producción de la empresa I.
 Creación de diapositivas.
 Guardar diapositivas.
Actividad:
 Elabora diapositivas de identidad de la
empresa.
Sesión 3 (2 horas)
Título: Animación de objetos y transición de
diapositivas.

Indicador:
 Aplica animación a los objetos y transición
a las diapositivas.
Campo temático:
 Animación de objetos y transición de
diapositivas.
 Manejo de diapositivas: mover, copiar,
duplicar, eliminar, reordenar diapositivas.
Actividad:
 Elabora diapositivas del proceso de
producción de la empresa II.
EVALUACIÓN
Competencias Capacidades Indicadores
Comprensión y Presenta información  Utiliza correctamente el interfaz del
aplicación de visual haciendo uso del presentador de diapositivas.
tecnologías presentador de  Emplea diseños preestablecidos para crear
diapositivas.
diapositivas.
 Inserta correctamente objetos de tipo texto e
imagen a las diapositivas.
 Aplica animación a los objetos y transición a
las diapositivas.

MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

 Curso de Microsoft PowerPoint 2010. Disponible en:
http://www.pedrobeltrancanessa.com/Curso-de-PowerPoint.pdf
- Estudios generales – informática básica. Disponible en
http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Basica.pdf
- Marketing directo. Disponible en
http://www.marketingdirecto.com/actualidad/tendencias/la-mayoria-de-las-presentaciones-
profesionales-son-demasiado-extensas-y-carecen-de-un-mensaje-claro/
- La regla del 10/20/30 para Power Point, disponible en http://www.josuehm.com/la-regla-del-
102030-para-power-point-de-guy-kawasaki/
- Ministerio de Educación (2009). Diseño Curricular Básico (2° ed.). Lima.
- Ministerio de Educación (2010). Orientaciones para el Trabajo Pedagógico del Área de
Educación para el Trabajo (4° ed.). Lima: Corporación Gráfica Navarrete S.A.
- Proyecto Educativo Nacional al 2021-La educación que queremos para el Perú.
- Ley General de Educación Nº 28044
- Páginas web de Internet
- Proyector multimedia.
- Computadora.