Haiman El Troudi

Venezuela. Barinitas, estado Barinas. (1970), ingeniero, escritor, planificador, investigador y

docente. Fue Ministro de Planificación y Desarrollo 2008-2009; Director del Despacho del
Presidente Chávez 2005-2006; Ex Representante por Venezuela ante el Consejo Ministerial del
Fondo OPEP para el Desarrollo Internacional, Gobernador Principal ante el Banco Mundial, y
Gobernador Alterno ante el Banco Interamericano de Desarrollo; Secretario del Comando
Nacional Maisanta durante el referéndum presidencial del 2004; Ex coordinador el programa
de investigación sobre el "Socialismo del Siglo XXI" en el Centro Internacional Miranda 2007,
del cual es fundador y directivo; Integrante del Consejo Presidencial del tercer motor
constituyente "Moral y Luces"; Ex Director de Relaciones Nacionales de la Presidencia de la
República; Ex director y asesor de los Ministerios de Planificación, Educación Superior y
Comunicación e Información; Cofundador y directivo del Instituto Universitario de Tecnología
de Barinas. Autor, coautor y compilador de diversos trabajos académicos, políticos y literarios.
Actualmente es Delegado por Caracas ante el Congreso Extraordinario del PSUV.

Aportaciones

Harold Koontz

. Koontz nació en 1908 en Findlay, Ohio, con Joseph Darius y Harriett (Dillinger)
Koontz. Obtuvo su AB de Oberlin College , su MBA de la Northwestern
University en 1931 y su doctorado de la Universidad de Yale en 1935.

Koontz había comenzado su carrera académica como instructor en

administración de empresas en la Universidad de Duke en el año 1933-34. El
año siguiente, 1934-35, fue instructor en contabilidad y transparencia en la
Universidad de Toledo . Después de su graduación en 1935, fue profesor
asistente de economía en la Universidad de Colgate hasta 1942.

En la Segunda Guerra Mundial se desempeñó como jefe de tráfico en la Junta de Producción

de Guerra en Washington de 1942 a 1944. Luego se trasladó a la industria para convertirse en
asistente del presidente director de planificación de Trans World Airlines de 1945 a 1948.
Después de otros dos años como director de ventas comerciales en Consolidated Vultee
Aircraft Corporation , regresó al mundo académico. En 1950 fue nombrado profesor de
administración de empresas en la Universidad de California, Los Ángeles, donde en 1962 se
convirtió en profesor de gestión de Mead Johnson.

PRINCIPALES APORTACIONES A LA ADMINISTRACION

 Harold koonntz dice que la administración es la dirección de un organismo social y su

efectividad en alcanzar sus objetivos, fundada en la habilidad de conducir a sus
integrantes.
 aunque los autores académicos y los teóricos contribuyeron muy escasamente al
estudio de la administración hasta principios de los 50
Guillermo O'Donnell

Guillermo O'Donnell se recibió de abogado en la Universidad de

Buenos Aires en 1958. En 1968 se trasladó a Estados Unidos, donde
en 1984 obtuvo el doctorado en Ciencias Políticas en la Universidad
de Yale.

Fue profesor de la cátedra Helen Kellog de Ciencias Políticas del

Instituto Kellog en la Universidad de Notre Dame, investigador del
Instituto de Estudios Avanzados de la Universidad de Stanford y
miembro de la Academia Americana de Artes y Ciencias. Guillermo O’Donnell se fue de la
Argentina en 1979. La dictadura militar de Videla lo declaró “desaparecido” de la planta del
CONICET, marchándose al exilio.

Ha sido profesor de la Universidad de São Paulo (Brasil) y de la Universidad de California

(Estados Unidos). Dirigió el Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES) en la Argentina.

Aportaciones

Entre su aportes teóricos a la Ciencia Política se destacan sus trabajos sobre el Estado
burocrático-autoritario y sobre la teoría de la democracia y las características de los procesos
de transición a la democracia, a través del desarrollo de conceptos como "accountability
(responsabilidad) horizontal", "democracia micro" y "democracia delegativa".

Sócrates

(Atenas, 470 a.C. - id., 399 a.C) Filósofo griego. Pese a que no dejó ninguna
obra escrita y son escasas las ideas que pueden atribuírsele con seguridad,
Sócrates es una figura capital del pensamiento antiguo, hasta el punto de ser
llamados presocráticos los filósofos anteriores a él. Rompiendo con las
orientaciones predominantes anteriores, su reflexión se centró en el ser
humano, particularmente en la ética, y sus ideas pasaron a los dos grandes
pilares sobre los que se asienta la historia de la filosofía occidental: Platón,
que fue discípulo directo suyo, y Aristóteles, que lo fue a su vez de Platón.

Aportaciones

Tiene una gran influencia para establecer los aspectos administrativos en las organizaciones,
también es considerado como uno de los iniciadores en los estudios de la ética ya que
estableció teóricamente loa aspectos morales acerca de lo bueno y la virtud.

 Análisis crítico de los conceptos de la vida

 Una mirada objetiva sobre concepciones sociales
 El dialogo y la argumentación
 Aplicación de la mayéutica

Platòn
(Atenas, 427 - 347 a. C.) Filósofo griego. Junto con su maestro Sócrates y su discípulo
Aristóteles, Platón es la figura central de los tres grandes pensadores en que se asienta toda la
tradición filosófica europea. Fue el británico Alfred North Whitehead quien subrayó su
importancia afirmando que el pensamiento occidental no es más que una serie de comentarios
a pie de página de los diálogos de Platón.

La circunstancia de que Sócrates no dejase obra escrita, junto al hecho de que Aristóteles
construyese un sistema opuesto en muchos aspectos al de su maestro, explican en parte la
rotundidad de una afirmación que puede parecer exagerada.

Aportaciones

Filosofo que establece en su libro la republica la teoría de la especialización o división del

trabajo, permitiendo tener así un gran aporte a la ciencia económica.

Era deber del hombre, a través del conocimiento, acercarse al estado ideal de las cosas y el
entorno.

Platón introdujo la anamnesis (término aplicado también en las ciencias de la salud) en la

filosofía como la capacidad del alma para recordar experiencias y conocimientos previos que
se olvidan al dejar el cuerpo y entrar en otro.

La teoría y aplicación de la hipótesis

Aristóteles

Aristóteles nació en Estagira, en Tracia, el año 384-3 a. C., según

Diógenes Laercio, quien nos dice que era hijo de Nicómaco y Efestiada, y
que su padre ejercía la medicina en la corte del rey Amintas (II) de
Macedonia, "por causa de la medicina y por amistad", lo que se ha
tratado de asociar con el posterior interés naturalista de Aristóteles.
Diógenes Laercio nos describe a Aristóteles como "el discípulo más
legítimo de Platón, y de voz balbuciente... que tenía las piernas delgadas
y los ojos pequeños, que usaba vestidos preciosos y anillos, y que se cortaba la barba y el
pelo". (Vidas de filósofos ilustres, libro V, 1).

Aportaciones

En el legado de Aristóteles se establece que la experiencia de los individuos es la fuente del

conocimiento y su teoría sobre la ética tiene que ver con la felicidad y que el fin del hombre es
alcanzarla.

Establece que realizar cualquier actividad que tenga un fin, quien lo haga considera que
lo hace también por algo, es decir, busca un bien para él.

Karl Marx

(Tréveris, Prusia occidental, 1818 - Londres, 1883) Pensador socialista y

activista revolucionario de origen alemán. Raramente la obra de un
filósofo ha tenido tan vastas y tangibles consecuencias históricas como la de Karl Marx: desde
la Revolución rusa de 1917, y hasta la caída del muro de Berlín en 1989, la mitad de la
humanidad vivió bajo regímenes políticos que se declararon herederos de su pensamiento.

Contra lo que pudiera parecer, el fracaso y derrumbamiento del bloque comunista no habla en
contra de Marx, sino contra ciertas interpretaciones de su obra y contra la praxis
revolucionaria de líderes que el filósofo no llegó a conocer, y de los que en cierto modo se
desligó proféticamente al afirmar que él no era marxista.

Aportaciones

Carlos Marx consideraba que la sociedad humana estaba determinada por sus condiciones
materiales o por las relaciones personales

En la historia de la humanidad siempre ha existido la lucha entre los pueblos y las sociedades,
seguido de períodos de revolución y guerras.

El Manifiesto Comunista lo escribió Carlos Marx basándose en el trabajo que dejó preparado
Friedrich Engels. También contó con la ayuda de su mujer, Jenny Von Westphalen. Fue
publicado el 24 de febrero de 1848.

Friedrich Engels

(Friedrich o Federico Engels; Barmen, Renania, 1820 - Londres, 1895)

Pensador y dirigente socialista alemán. Nació en una familia
acomodada, conservadora y religiosa, propietaria de fábricas textiles.
Sin embargo, desde su paso por la Universidad de Berlín (1841-42) se
interesó por los movimientos revolucionarios de la época: se
relacionó con los hegelianos de izquierda y con el movimiento de la Joven Alemania.

Enviado a Inglaterra al frente de los negocios familiares, conoció las míseras condiciones de
vida de los trabajadores en la cuna de la Revolución Industrial; más tarde plasmaría sus
observaciones en su libro La situación de la clase obrera en Inglaterra (1845).

Aportaciones

Fundó en colaboración con Karl Marx la teoría marxista, la teoría del socialismo científico, el
comunismo moderno, la fílosofía del materialismo dialéctico e histórico y la economía política.

Engels fue pieza clave para la reivindicación de la clase obrera y trabajadora. En 1844 dirigió
junto a Marx el movimiento obrero revolucionario y creó la nueva doctrina revolucionaria.

Winslow Taylor

(Germantown, Pennsylvania, 1856 - Filadelfia, 1915) Ingeniero

norteamericano que ideó la organización científica del trabajo. Procedente de
una familia acomodada, Frederick Taylor abandonó sus estudios universitarios de derecho por
un problema en la vista y a partir de 1875 se dedicó a trabajar como obrero en una de las
empresas industriales siderúrgicas de Filadelfia.

Su formación y su capacidad personal permitieron a Taylor pasar enseguida a dirigir un taller

de maquinaria, donde observó minuciosamente el trabajo de los obreros que se encargaban
de cortar los metales.

Aportes

Taylor desarrolla cinco principios de la administración los cuales le dan atribuciones y

responsabilidades a la gerencia, ellos son:

1. Principio de Planeamiento: sustituir el trabajo del improvisado del obrero, por

métodos basados en procedimientos.
2. Principio de Preparación: selección de los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y
habilidades para producir más y mejor.
3. Principio de Control: controlar el trabajo para verificar que el mismo se esté
ejecutando correctamente.
4. Principio de Ejecución: distribuir las atribuciones y responsabilidades para que la
ejecución del trabajo sea disciplinada.
5. Estudiar y Analizar el trabajo realizado por el obrero, es decir como lo hace.