A simple vista alfabetizar es dar una oportuni- dad a personas que por algtin motivo no logra- ron aprender a leer y escribir, lo cual obstacu- liza el ejercicio pleno de sus derechos como ciudadanos, el acceso a la cultura y el ejercicio de los roles que les permite desarrollar sus po- tenciales sociales, econémicos, culturales, es- pirituales; sin embargo al evaluar y reconocer los logros aleanzados con el proceso de la Me- todologia ABCDEspafiol de Javier Gonzéilez, adelantado con jévenes y adultos iletrados del Departamento de Cundinamarca, es eviden- te que las acciones de politica puiblica dirigi- das a promover el acceso a la educacién de la personas, van mas alld de la cobertura o la erradicacién desarticulada de este fenémeno Alfabetizacién de adultos: metodologia ABCDEspafiol en Cundinamarca que aqueja, entre otros, al Departamento de Cundinamarca. Corpoeducacién y la Secretaria de Educacién de Cundinamarca, desde marzo, estén alfabe- tizando a 1,000 jévenes y adultos en situacién de analfabetismo en 25 municipios no certifi- cados de Cundinamarca. Después de atrave- sar mas de la mitad del camino, ya se eviden- cian algunos logros a destacar: + Implementar una metodologia de alfabetizacién en 26 instituciones educativas que cuentan con la posibilidad para ofrecer el servicio educativo a jévenes y adultos en con- dicién de analfabetismo, en los cuales no hasido posible atender con las otras metodologias que implementa la Secretaria de Educacién de Cundinamarca. * La metodologia aparece como una al- ternativa educativa para jévenes y adultos ile- trados ubicados en zonas retiradas del casco urbano, beneficiarios de programas promovi- dos por las secretarias de desarrollo social 0 la Agencia Nacional para la Superacién de la Pobreza Extrema (ANSPE). * Alla fecha los registros de cobertura y asistencia de los participantes muestran un bajo nivel de desercién, lo cual es un aspecto a destacar con relacién a las cifras de retencién de experiencias educativas similares. + La Metodologia, ademas de permitir el desarrollo de las competencias en lectura, es- critura y destrezas en matematicas, promueve la inclusién al sistema educativo y ofrece la oportunidad de continuar estudiando en Insti- tuciones educativas, a través de los Ciclos Lec- tivos Educativos Integrales establecidos por el Decreto 3011. + Alfabetizar contribuye al fortalecimiento en la base para la participacién y mejoramiento de resultados e impactos en iniciativas integra- les como son programas que promuevan bien- estar de la familia. eal Participantes del proyecto del municipio de Beltran, Cundinamarca, i. Participantes del proyecto del municipio de Guataquf, Cundinamarca