A.

Compresión
1. En qué consiste la escritura intraorgánica y la escritura
interorgánica.
 La escritura intraorgánica es aquella que se ve de manera
psicológica; el lenguaje visto como conocimiento
 La escritura iterorgánica es una forma de conducta, se utiliza
como instrumento social
1. Cuáles son los conceptos para tener en cuenta el proceso de
escritura. Explíquelos
 Contexto: este se comprende cómo; un elemento adicional
que se debía añadir a la situación de comunicación. También
era conocido como grupo de elementos retóricos los cuales
el escritor tenía que tener muy nen cuneta para el ajuste del
texto.
 Texto: el texto está totalmente relacionado al contexto, ya
que gracias al contexto se genera el texto; “la creación de un
contexto particular en el cual se definen las características
de un texto que va a ser producido”
1. Cómo se define el texto según Vygotsky
 Está definido como una variable la cual está relacionada
con un contexto social gracias a que el contexto es el da
forma a un sistema de escritura.
1. En qué consiste el enfoque socio-cognitivo acerca del proceso de
escritura
 Este enfoque resalta la importancia del contexto
sociocultural donde se insertan los textos cuando se
analizan una determinada tarea de escritura; igualmente
también tiene como objetivo explicar cracteristicas del
proceso cognitivo encargado de interpretar situaciones de
escritura específica
1. ¿Cuáles son los conocimientos previos que se deben poseer antes
de la construcción de un texto, según Tribbe y Castelló?
Menciónelos y explíquelos.
 Conocimiento del contenido: “permite al individuo expresar
algo si pretende redactar un texto con cierta significación,
es necesario tener previo conocimiento sobre el tema a
tratar”
 Conocimiento del contexto: permite al individuo escribir
textos apropiados para un público determinado.
  Conocimiento del sistema de la lengua: requerido para
generar un buen contexto y realizar un texto entendible
para el público al que va dirigido.
 Conocimiento del proceso de escritura: hace posible que el
individuo tome decisiones acerca de la mejor forma de
enfrentar una tarea particular de escritura. Es decir todo el
trabajo preparatorio previo a la escritura
1. Para Vigotsky el lenguaje escrito es el resultado de un doble
proceso. ¿Cuál es este proceso?
 Este proceso comienza con el discurso oral y este mismo
es más independiente al contexto inmediato, que es la otra
parte del proceso, de producción (descontextualización) y
también encontramos a los elementos significativos, estos
deben estar insertados en un entramado lingüístico, es
decir, los signos deben estar relacionados con otros
símbolos
1. Para Bajtin el uso del lenguaje es dialógico. Explique en qué
consiste este concepto.
 “el uso del lenguaje escrito siempre es dialógico porque
determinado texto nunca es un primer texto independiente
de otros; este es siempre una respuesta a otros textos
anteriores y el mismo está insertado en un entramado
comunicativo que hace posible su interpretación”
1. Explique el modelo propuesto por Meurer para la creación de un
texto escrito.
 Este proceso está basado en una perspectiva psicosocial y
lingüística y exento de toda intención prescriptiva. El
objetivo central es describir una serie de pasos para la
producción de un texto los cuales son
I. Un plan que el escritor sigue, incluyendo un conjunto de
operaciones recursivas que llevan a la re-composición y
pulimento del texto.

II. Un conjunto de parámetros que el escritor tiene en cuenta

cuando compone y recompone su texto hasta alcanzar el
nivel que considera como satisfactorio

A.
1. Divida el texto por partes
a. Indique el tema.
 Pasos y consejos para producir un buen texto
b. Indique los subtemas.
  Tipos de escritura
 Texto y Contexto
 Conocimientos previos para producción de un texto
 Lenguaje dialógico
c. señale las preposiciones temáticas.
d. resalte los conceptos.
 Estos dos puntos están subrayados en el texto
2. Realice una síntesis del documento (hasta 600 palabras)
 El texto, nos habla de todo lo que debemos tener en
cuenta para producir un buen texto y las precauciones a
las que hay que estar atento. En una primera parte nos
hablan de que es la escritura y de cómo las podemos ver;
ya sea como fenómeno intraorgánico, que hace referencia
a la psicología, o el fenómeno interorgánico, siendo una
forma de conducta utilizada como un instrumento social.
Nos recuerda que hay que tener presente, antes de
empezar a producir el texto, los conceptos de texto y
contexto; estos dos conceptos están totalmente logados ya
que si no existe un contexto no podría haber un texto.
Posteriormente habla de las teorias de la escritura, dando
referencia principalmente a Vigotsky; su teoría habla sobre
el proceso de escritura el cual permite la creación de un
contexto particular definido por las características del texto.
Nos aclaran los conocimientos que debemos tener para
poder realizar un texto, con un contexto coherente, que no
tenga ningún tipo de ambigüedad y que sea entendible
para la población, por otra parte nos dan un proceso a
seguir para la producción de un texto escrito; iniciando
desde una pre-escritura hasta llegar a una parte final que
es la edición; Pero Meurer propone un esquema donde nos
deja aún más claro este proceso: Iniciando teniendo unos
datos que sean verídicos, ya al tener los datos se hace una
representación mental y se conforman los focos de
atención, posterior a esto se realiza el texto con la
representación mental, para realizar una macro estructura
y poder llegar al texto para el lector, todo esto se hace
revisar por un monitor el cual según los parámetros que
tenga este monitor , podrá darle luz verde al texto o dirá si
toca volver a realizar el proceso y con todo esto se podrá
llegar una producción de un texto escrito. Gracias a este
proceso vamos a poder llegar hacer muy auto críticos en
nuestro trabajo y así mismo darnos una exigencia para
poder llegar a un producto final con el cual estemos
satisfechos de este mismo.
Algunas consideraciones acerca de la producción de un texto escrito

Producción de textos
Mauricio Castro

Diego Alejandro Estrada Muñoz

Cod:20172005040

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Bogotá D.C.
2017