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Resumen: H-029

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDEST E


Comunicaciones Científicas y Tecnológicas 2005

Técnicas de Medición para la Productividad y Visibilidad


de los Investigadores en Ciencia y Tecnología.

Ocampo, Julio D.

Cátedra Métodos de Evaluación de Fuentes y Fondos - Depto. de Ciencias de la Información


Facultad de Humanidades - UNNE.
Avenida Las Heras 727, CP 3500, Resistencia, Chaco, Republica Argentina.
Teléfono: 03722 446958. Correo Electrónico: cinforma@hum.unne.edu.ar

Antecedentes.
La presente elaboración tiene como finalidad la recopilación de algunos aspectos que hacen a la metodología
bibliométrica y cienciométrica, focalizado en la identificación de los indicadores de Producción y Visibilidad para la
Ciencia y la Tecnología. Se intenta presentar aquellas cuestiones como la definición de los términos, su alcance y la
importancia para la sociedad de este tipo de evaluaciones.
Aparte de la vocación por la prioridad y por el reconocimiento de excelencia, el motivo más importante que mueve a los
científicos a producir muchos artículos es que las instituciones (universidades, organismos de investigación,
departamentos de gobierno, etc.) miden los méritos de los investigadores en función del número de publicaciones; este
número viene corregido, generalmente, por un coeficiente que depende del prestigio o impacto de la revista en que
aparecen, pero, en cualquier caso, el número final es lo que vale.
Esta necesidad de producir, trae aparejado un gran flujo de documentos que tratan sobre el desarrollo de la ciencia y la
tecnología, por tal motivo se frotan trabajos orientados a la evaluación de estas producciones; donde las posibilidades
que se presentan como productos de los estudios bibliométricos o cienciométricos, son representadas en una amplia
gama de recursos de información o herramientas tendientes a facilitar o apoyar la toma de decisiones y respaldar
evaluaciones de fondos de información en Unidades de Información. Los procesos que hacen posible la obtención de
índices pueden obtenerse midiendo la productividad y visibilidad de los investigadores en ciencia y tecnología.
La técnica bibliométrica proporciona representaciones válidas de la estructura intelectual de una especialidad o campo
de investigación. Así, la bibliometría y, en particular, la utilización de indicadores de productividad y visibilidad, como
aproximación cuantitativa que permite el estudio descriptivo e inferencial o inductivo de todas las formas de la
comunicación escrita adoptadas por la literatura científica se configuran como un conjunto de técnicas y herramientas
apropiadas para abordar el objetivo de la evaluación de la ciencia y la tecnología.
Los indicadores se pueden definir como datos numéricos extraídos de los documentos que publican los investigadores,
organizaciones o incluso naciones, y que permite analizar distintas características como la productividad y visibilidad
de los autores, ellos como consumidores y productores de información.
Esta medición e interpretación no deja de ser compleja y puede tomar varias formas según los objetivos que se persigan;
este tipo de evaluaciones actualmente son muy utilizadas en el ámbito científico y tecnológico, lo que implica una
variedad en los conceptos y amplía el campo de aplicación que aun hoy se continúan explorando.
La fiabilidad de los estudios bibliométricos depende en gran medida de su correcta realización, con conocimiento de sus
ventajas, limitaciones y condiciones óptimas de aplicación. La validez de los indicadores bibliométricos es máxima en
las áreas básicas, donde las publicaciones científicas son un resultado esencial de la investigación, y desciende en las
áreas más tecnológicas o aplicadas, donde adquieren especial relevancia otros indicadores como los de innovación. Su
uso en el estudio de las áreas de las ciencias experimentales y de la vida tiene mayor aceptación que en las ciencias
sociales, pero también son válidos en estas últimas siempre que las bases de datos utilizadas cubran de forma adecuada
dichas áreas.
Con este trabajo se intenta presentar las diferentes acepciones de los términos: Productividad y Visibilidad de los
investigadores; cuales se consideran objeto de estudio para la aplicación de estas técnicas; los procesos de obtención de
resultados teniendo en cuenta las implicancias y limites de los mismos, y demostrar la importancia social de estos
indicadores.

Material y Métodos.
Para poder alcanzar los objetivos del presente trabajo se utilizaran como materiales los Artículos Originales, Papers, y
otros Artículos de Revisión, orientados a desarrollar la temática propuesta. Se asimilaran los mensajes y contenidos,
redactando luego una interpretación de los mismos. Por tal motivo se realizo una investigación bibliográfica, tomando a
los autores relevantes en el tema y extrayendo aquellas ideas que favorecen a la interpretación de esta cuestión.

Discusiones de los Resultados.


Unificación de Conceptos.
Los indicadores bibliométricos o cienciometricos son primariamente datos numéricos sobre fenómenos sociales de la
actividad científica relativos a la producción, transmisión y consumo de la información en el seno de comunidades
determinadas.
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La productividad científica es un indicador de la actividad científica que permite determinar el crecimiento de la ciencia
a través del número de trabajos publicados, su evolución cronológica, la productividad de los autores, instituciones o
regiones, así como un análisis del grado de colaboración entre científicos o instituciones, y la estructura y dinámica de
los colectivos de investigadores (colegios invisibles).
En general parece existir en la ciencia una relación positiva entre cantidad y calidad. Por tanto, la utilización del
indicador de Productividad, puede constituir un medio válido para detectar la calidad de un autor, revista o centro de
investigación. Los índices de productividad pueden estar orientados a calificar tanto autores como a publicaciones
científicas, organizaciones o países. Se mide a través del número de publicaciones producidas por un investigador,
grupo de investigación, institución editora o país, en un determinado período de tiempo.
Los estudios de productividad por autores han sido investigados por Lotka y dan como resultado la existencia de un
pequeño grupo de personas muy productivas al lado de un gran número que apenas publican. Respecto a esto,
convendría hacer algunas matizaciones: entre los autores más productivos no todos tienen la misma consideración
científica; está claro que productividad no significa calidad; es significativo incluso el hecho de que especialistas de
renombre tengan muy escasa producción. Entrarían aquí factores de reconocimiento docente o profesional, ajenos a la
Bibliometría.
En el ámbito de la visibilidad, nos podemos referir tanto a la visibilidad de los autores, de las instituciones o de las
publicaciones. En esta última se puede señalar que para conocer la visibilidad de las publicaciones, se utiliza el
indicador Factor de Impacto de las revistas, cuyo valor permite conocer la frecuencia con que la información contenida
en las publicaciones periódicas es utilizada por los usuarios, para ser introducidas a su actividad científica y
transformarla en un nuevo conocimiento. El valor de este indicador se obtiene a través del número de citas recibidas por
la revista que se esta evaluando en un determinado periodo, suponiendo que las más visibles para los usuarios son las
que mayor número de citas reciben, y por tanto las que mayor impacto tienen en la comunicación investigadora; esta
definición puede ser tomada análogamente para los demás casos de Visibilidad.
La evaluación de la visibilidad puede estar protagonizada tanto por autores personales o institucionales, en ámbitos
locales, regionales, nacionales e internacionales; dependiendo de los objetivos que queramos alcanzar.
Por definición los indicadores ilustran un aspecto particular de una cuestión compleja y de facetas múltiples. Es
necesario disponer de un modelo explícito que describa a la vez el sistema científico en sí mismo y la forma en que se
relaciona con el resto de la sociedad y con la economía. En la práctica y en el estado actual de cosas, no existe un
modelo explícito único capaz de establecer relaciones causales entre la ciencia, la tecnología, la economía y la sociedad.
Identificación del Objeto de Estudio y Variables.
No todo problema es científico, se debe estar seguro que esto es y merece ser objeto de una investigación de alguna
índole. Para que un problema se situara en el punto de mira de un investigador debe estar revestido de una serie de
características. Debe, en efecto, ser: un problema objetivo; un problema cuya resolución es factible y facilita la solución
de otros problemas en su campo de conocimiento. Lo mismo ocurre con la selección del objeto de estudio para la
práctica de los indicadores aquí tratados.
Como objeto de estudio para la evaluación de la Productividad y Visibilidad se podrán tomar las publicaciones de
artículos científicos en revistas: trabajos originales, derivados de estudios o investigaciones que han sido publicadas en
revistas científicas.
Estos documentos albergan sus respectivas citas bibliográficas con el objeto de: rendir homenaje a los precursores de
esa área del conocimiento; dar crédito por trabajos afines; identificar metodologías; brindar lectura básica; corregir el
trabajo propio; corregir el trabajo de otros; analizar trabajos anteriores; sustentar declaraciones; informar sobre trabajos
futuros; destacar trabajos poco divulgados, mal indizados o no citados; validar datos y categorías; identificar
publicaciones originales donde se haya discutido un concepto o idea; responder a trabajos o ideas de otros; debatir la
primacía de otros; entre otras razones para citar.
En la mayoría de los casos prácticos estudiados, la determinación de un periodo temporal para la puesta en práctica de
los indicadores es un valor constante, y también lo son, las definiciones precisas sobre el o los temas que se abarcan en
la evaluación.
Frecuentemente, muchas revistas son tomadas para el análisis de sus citaciones, se procura de esta forma conocer
aquellas particularidades relativas al conocimiento acumulado por los autores de sus artículos. Este conocimiento,
evidenciado por las referencias a los documentos representa una importante fuente de información para atender el
desenvolvimiento de las investigaciones en un área de estudio. Asimismo los registros de una Base de Datos manual o
automatizada y las referencias bibliográficas de determinados temas, proveen un medio eficaz para la ejecución de estas
evaluaciones. Nada mejor que la Documentación como ciencia de las fuentes para proceder a la evaluación de la calidad
de las mismas e incluso de los procedimientos de acceso convencional e informático que permite distinguir a las fuentes
de procedencia documental en fuentes personales, fuentes bibliográficas y fuentes institucionales. Que pueden ser
utilizadas para los fines de estos indicadores.
Implicancias y Límites.
La principal limitante para la identificación de la reducción científica de un país es la cobertura de las bases de datos.
Pocas bases de datos incluyen libros, capítulos de libros y tesis y en casi ninguna se puede ubicar la Literatura Gris
(informes técnicos, conferencias, notas técnicas, etc.).
Las limitaciones que enfrentan estos índices tienen que ver con formular interpretaciones cualitativas a través de
resultados cuantitativos. Asimismo el autor más usado o citado, no necesariamente es el mejor. No obstante, el análisis
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estadístico realizado en los datos extraídos de las citaciones, son bastante valiosos para las investigaciones que se
preocupan en estudiar, de una manera más abarcativa, las publicaciones científicas.

Conclusiones.
En el desarrollo del presente trabajo se pueden presentar solapamientos en los diferentes puntos que se han propuesto
para cumplir con los objetivos del mismo. Esto se amerita, ya que la temática de la evaluación de la Productividad y
Visibilidad de los investigadores, no son procesos independientes y aislados, se dan en una confluencia de aspectos
cuantitativos que se extraen de las diferentes fuentes de información y documentales, respetando siempre los objetivos
que se desean alcanzar, con la finalidad de poder elaborar inferencias y dictámenes cualitativos sobre aquello que se
presenta como objeto de estudio para la bibliometría.
La terminología de estos indicadores no recaen solamente a un individuo, sino que se puede estar mencionando una
institución o a un país,
Las actividades de investigación científica y tecnológica necesitan ser evaluadas para juzgar que tan bien fueron
cumplidos sus objetivos originales, el valor de sus resultados y que cosas contribuyeron o impidieron el éxito. Estas
evaluaciones juegan un rol significativo para construir en los países el potencial científico y tecnológico, pues permiten:
medir la efectividad de las investigaciones para cumplir con las metas sociales y económicas, y desarrollar
infraestructuras adecuadas e identificar programas que entrenen a las futuras generaciones de investigadores.
El desarrollo del conocimiento científico contribuye positivamente al crecimiento económico; esta conclusión se deriva
de numerosos estudios recientes sobre la contribución al crecimiento económico de los procesos de acumulación de
capital humano y de capital tecnológico, dentro, ya sea de organizaciones públicas o privadas, como así también dentro
de los países o bloques económicos de países.
Si bien la utilización e interpretación del los indicadores de Productividad y Visibilidad, proporcionan una base para la
evaluación de la ciencia y la tecnología, no debemos olvidar que la actividad de investigación debe ser vista e
interpretada dentro del contexto social en la que está enmarcada, por lo que las evaluaciones del desempeño científico
deben ser sensibles al contexto conceptual, social, económico e histórico de la sociedad donde se actúa. Esto significa
que la producción de la ciencia y la tecnología no puede ser medida en una escala absoluta sino en relación con las
expectativas que la sociedad en la cual se desarrolla, ha puesto en ella.
En la mayoría de las disciplinas, la colaboración entre los investigadores está experimentando continuos incrementos,
debido a la mayor complejidad e interdisciplinariedad de los proyectos de investigación, que requieren la colaboración
de un mayor número de científicos de distintas especialidades. Por otra parte, la colaboración científica parece aumentar
la Productividad y Visibilidad de los investigadores y puede aumentar la posibilidad de aceptación por parte de una
publicación de prestigio, el crédito científico, el impacto y la citación, más aún si conlleva una colaboración
internacional. Estas son afirmaciones que se desprenden de trabajos elaborados utilizando los mismos indicadores que
se describieron.
Otro aspecto a tener en cuenta, si hablamos del amplio incremento en los índices de Productividad y Visibilidad, lo son
las nuevas tecnologías de las telecomunicaciones, que permiten la rápida difusión de la información, por canales que se
ponen de moda dentro de los círculos de científicos y organizaciones que entienden del tema, con la finalidad de
agilizar la comunicación y compartir su recursos, y, porque no, gestionar el conocimiento.
A las listas que se presentaron, atribuyendo características de estos métodos de evaluación; agrego que entre las
aplicaciones de los indicadores bibliométricos, aquí expuestos, pueden citarse las siguientes:
Identificar las tendencias y el crecimiento del conocimiento en las distintas ramas del saber.
Identificar los usuarios de las distintas disciplinas científicas.
Predecir las tendencias de las publicaciones científicas.
Estudiar la dispersión y obsolescencia de la literatura científica.
Predecir la productividad y visibilidad de editores, autores individuales, organizaciones y países.
Según la puesta en conocimiento de distintos ejemplos que tuvieron como objetivo la evaluación de la ciencia y la
tecnología adoptando métodos bibliométricos y/o cienciométricos, es fundamental que se aplique diferentes
indicadores, y de esa forma obtener varios resultados para poder realizar comparaciones y contar con una base más
solidad a la hora de elaborar inferencias y diagnosticar cualitativamente los resultados, para tomar decisiones con
respecto a la gestión de las Unidades de Información que se analicen.
En conclusión son notables las bondades de la aplicación y resultados de las herramientas de evolución aquí citadas,
tanto para el núcleo de científicos y tecnólogos y en paralelo para la sociedad, descontando la utilización de adecuadas
fuentes de información, aplicación de los métodos correctamente y una acertada interpretación de los resultados.

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