Está en la página 1de 5

COLEGIO PRE-UNIVERSITARIO “TRILCE” II BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 6 PRIMER AÑO

TRAZADO
TRAZADODE
DEFIGURAS
FIGURAS

 Vértice Par
¡Hola Amigos!
y seguimos pues con el
estudio de FIGURAS Es aquel punto donde
pero ya no vamos a
convergen
contar;
si no vamos a ver un número
si es posible dibujarlos
de un solo trazo
sin levantar el lápiz. de líneas

Ejemplo:
Ejemplo:

 La siguiente figura es posible dibujarla de un


solo trazo sin pasar por una misma línea 2 veces.

¡Primero hay que


entender
el concepto de vértice!

 Vértice Impar

Es aquel punto donde


convergen
un número

VERTICE

Ejemplo:
.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

Ejemplo:

En la siguiente figura, hallar la cantidad de


vértices pares e impares respectivamente.

COLEGIOS TRILCE: “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” Dpto. de Publicaciones 2003 28


COLEGIO PRE-UNIVERSITARIO “TRILCE” II BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

3. Si la figura posee más de 2 vértices


no es posible dibujarlo de un solo trazo.

Ejemplo:

Vértices pares =

Vértices Impares =

¡RECUERDEN!
CONDICIONES NECESARIAS
Utiliza bien
estas 3
1. La figura es posible dibujarla de un solo trazo si condiciones
posee sólo VERTICES y todo será fácil.

Ejemplo:

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Colocar verdadero (V) o (F) según.

Un vértice es la intersección de 2 líneas o más.


( )
Vértice par es aquel donde convergen un
2. La figura es posible dibujarla de un solo trazo si número par de líneas. ( )
Vértice impar es aquel donde convergen 3
posee a lo más 2 vértices empezando líneas, ( )
por uno de esos puntos y terminando en el
2.
punto. Para que sea posible recorrer una figura sin pasar
una misma línea 2 veces. La figura debe tener a lo
Ejemplo:
más ________________________

3. La siguiente figura es posible dibujarla de un solo


trazo comenzando desde un vértice y terminando
en el mismo vértice.

a) Verdadero

b) Falso

29 COLEGIOS TRILCE: “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” Dpto. de Publicaciones 2003


COLEGIO PRE-UNIVERSITARIO “TRILCE” II BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

4. La siguiente figura es posible dibujarlo o 9.


recorrerlo sin parar por el mismo trazo.

a) verdadero

b) falso

5. La siguiente figura no es posible dibujarla de un


a) Sólo II b) I c) III
solo trazo.
d) I y III e) I y II

a) verdadero
10.

b) falso

A continuación de las preguntas del 6 al 13 se dan 3


pares de figuras. ¿Cuál de ellas es posible dibujarla de
un solo trazo?. I II III

6.
a) I y II b) III y I c) II y III
d) Todos e) Ninguno

I
II 11.

I II
III

a) I b) II c) II y III
d) I, II y III e) I y II

7. III

a) I b) I y II c) II y III
d) II e) III

I II 12.

III

a) Sólo II b) I y II c) III
d) Sólo I e) ninguno II
I

8.

III

a) I b) III c) I y III
d) II y III e) I y II

a) I y III b) II y III c) I y II
d) Todas e) II y III

COLEGIOS TRILCE: “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” Dpto. de Publicaciones 2003 30


COLEGIO PRE-UNIVERSITARIO “TRILCE” II BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

13. 3. La siguiente figura es posible dibujando de un


solo trazo comenzando desde un vértice y
terminando en el mismo vértice.

I II a) verdadero

b) falso

III
4. La siguiente figura es posible dibujarlo o
a) I y II b) II y III c) I y III recorrerlo sin pasar por el mismo trazo.
d) todos e) ninguno
a) verdadero
14. ABCD es un cuadrado de 8cm. de lado el cual se ha
dividido en 4 partes iguales. ¿Cuántos centímetros b) falso
como mínimo se deben recorrer con el lápiz para
dibujarlo sin levantar el lápiz del papel.
5. La siguiente figura no es posible recorrerlo sin
A B pasar una vez por un mismo trazo.

a) verdadero

D C

b) falso
15. un maratonista desea recorrer una ciudad con la
condición de pasar tan sólo una vez por cada calle o A continuación de las preguntas del 6 al 13 se dan 3
avenida. ¿Podrá lograrlo?. pares de figuras. ¿Cuál de ellas es posible dibujarlo o
recorrerlo de un solo trazo.
a) Si
b) no 6.

c) no se sabe
d) tal vez
e) es imposible
I II III

TAREA DOMICILIARIA Nº6


a) I b) II c) I y II
d) Todas e) II y III
1. Colocar verdadero (V) o falso (F) según:
7.
Vértice par es aquel punto en el cual
convergen un número par de líneas. ( )
Si una figura tiene vértices pares no es I
posible dibujarlo de un solo trazo. ( ) II
III

2. En el gráfico indicar la cantidad de vértices a) II b) II y III c) I y II


pares e impares respectivamente. d) III e) Ninguno

a) 8 y 12 8.
b) 11 y 9
c) 15 y 5
d) 17 y 3
e) 14 y 6
I II III

31 COLEGIOS TRILCE: “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” Dpto. de Publicaciones 2003


COLEGIO PRE-UNIVERSITARIO “TRILCE” II BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

a) II y I b)II y III c) Sólo I


a) Sólo III b) Sólo I c) Sólo II d) Sólo II e) Sólo III
d) I y III e) II y III
13.
9.

I II
I II

III

a) II y III b) I y II c) Sólo I
d) Sólo II e) Sólo III III

10. a) sólo I b) sólo II c) I y II


d) Ninguno e) II y III

14. ABC es un triángulo de 6cm cada lado el cual


se ha dividido en 4 partes. ¿Cuántos centímetros
I II como mínimo se deben recorrer con el lápiz para
dibujarlo sin levantar el lápiz del papel?.

a) 18 cm
b) 24 cm
c) 27 cm
III
d) 30 cm
a) I y III b) II y III c) II y III e) no se puede
d) Todos e) Ninguno
15. ¿Se podrá hacer una paseo pasando por todos
11. los puentes tan sólo una vez?

II
I
a) si b) no c) tal vez
d) imposible e) faltan datos

III

a) sólo I b) sólo II c) sólo III


d) I y II e) II y III

12.

II
I

III

COLEGIOS TRILCE: “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” Dpto. de Publicaciones 2003 32

También podría gustarte