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Esta ciudad es atravesada por el río Pregel, en ruso «Pregolya», el cual se bifurca para rodear con sus
brazos a la isla Kneiphof, dividiendo el terreno en cuatro regiones distintas, las que entonces estaban
unidas mediante siete puentes llamados Puente del herrero, Puente conector, Puente verde, Puente del
mercado, Puente de madera, Puente alto y Puente de la miel. El problema fue formulado en el siglo
XVIII y consistía en encontrar un recorrido para cruzar a pie toda la ciudad, pasando sólo una vez por
cada uno de los puentes, y regresando al mismo punto de inicio.
El problema se enuncia de la siguiente forma: Dos islas en el río Pregel, en Königsberg se unen entre
ellas y con la tierra firme mediante siete puentes. ¿Es posible dar un paseo empezando por una
cualquiera de las cuatro partes de tierra firme, cruzando cada puente una sola vez y volviendo al punto de
partida?
Euler determinó, en el contexto del problema, que los puntos intermedios de un recorrido posible
necesariamente han de estar conectados a un número par de líneas. En efecto, si llegamos a un punto desde
alguna línea, entonces el único modo de salir de ese punto es por una línea diferente. Esto significa que tanto el
punto inicial como el final serían los únicos que podrían estar conectados con un número impar de líneas. Sin
embargo, el requisito adicional del problema dice que el punto inicial debe ser igual al final, por lo que no
podría existir ningún punto conectado con un número impar de líneas.
En particular, como en este diagrama los cuatro puntos poseen un número impar de líneas incidentes (tres de
ellos inciden en tres líneas, y el restante incide en cinco), entonces se concluye que es imposible definir un
camino con las características buscadas que son los 7 puentes de Königsberg.
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RECORRIDOS EULERIANOS
Nociones Importantes
Grafo:
Es una configuración que consiste en la convergencia de un número limitado de líneas hacia ciertos puntos llamados
vértices, que según la cantidad de líneas que convergen hacia ellos se llaman puntos pares o puntos impares.
P I P
P
I I
P I P
I: punto impar
P: punto par
Los siguientes dibujos pueden ser hechos de un solo trazo sin levantar el lápiz y sin repasar ninguna parte de dicho
trazo. Efectúa el dibujo en el espacio del lado derecho e indica el camino a seguir.
H
G J I
F
E
L
D K
C
Ñ N
B M
A
¿Es posible dibujar la siguiente figura de un solo trazo, es decir, sin levantar el lápiz y sin pasarlo dos o más veces por
la misma línea?
TEOREMA DE EULER
Teorema I: “Todo gráfico admite un recorrido euleriano si todos sus puntos son pares, se comienza y se termina
siempre en el mismo punto”
Ejemplo:
Teorema II: “Toda gráfica admite un recorrido euleriano su presenta como máximo dos puntos impares, debiendo
empezar en un punto impar y terminar necesariamente en el otro punto impar”.
Ejemplo:
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4. De las figuras que se muestran a continuación.
¿Cuántos no se pueden realizar con un trazo
continuo y sin pasar dos veces por el mismo
trazo, pudiendo cruzarse los trazos?
(III) (IV)
D) II y III E) I y III
A) I B) II C) I y II
A) 1 B) 2 C) 3
D) III E) I,II y III
D) 4 E) 0
3. ¿Qué figura(s) se puede(n) realizar continuo y sin 6. En la siguiente figura ¿cuántos vértices impares
A) 2 B) 4 C) 6
A) sólo II B) sólo III C) I Y II
D) II Y III E) los tres D)8 E)10
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7. ¿Cuánto(s) figuras se puede(n) realizar con un
trazo continuo y sin pasar dos veces por el mismo
( I ) ( II ) ( I II )
trazos, pudiendo cruzar los trazos?
A)Solo I B)Solo II
C)Solo III D)II y III
E)Todas
D)1 E)3
K L M N
A) 2 B)4 C) 8
D) 6 E) 7 J I H G F
D) I y II E) II y III
D) I y II E) I ; II y III
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14. ¿Qué figura(s) se puede(n) realizar con un trazo 18. ¿Qué figuras(s) se puede(n) realizar con un trazo
continuo y sin pasar dos veces por el mismo trazo, continuo y sin pasar dos veces por el mismo trazo,
( I) ( II ) ( I II )
A) sólo II B) I y II C) I y III
pudiendo cruzar los trazos? 20. De la serie. Cuántas figuras no se pueden realizar
(I ) ( II ) ( III )
D) I y II E) I ; II y III
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3. ¿Cuántos vértices impares hay en la siguiente
figura?
(I) ( II ) ( I II ) ( IV )
( II ) ( I II )
(I)
(I ) ( II ) ( III ) ( IV )
( II ) ( II I )
(I)
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