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COMPONENTE PEDAGÓGICO
MCP-F01
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
PLANEACIÓN Y EJECUCIÓN DE Versión 5
GABRIEL GARCIA MÁRQUEZ
CLASES POR COMPETENCIAS Página 1 de 4

PROFESOR: EL ASIGNADO CICLO: 1 GRADO: 1 PERIODO:2 FECH DE INICIO: DD/MM/AA FECHA CULMINACIÓN: DD/MM/AA
COMPONENTE: TÉCNICO ASIGNATURA: TECNOLOGIA E INFORMÁTICA UNIDAD TEMATICA: “OFICIOS Y PROFESIONES”

COMPETENCIAS NIVEL
CB2: Uso de las tic ( tecnologías de la información y la comunicación) N1: Apoya el proceso de aprendizaje en herramientas ofimáticas.
CB17: Trabajo en equipo N1. Reconoce la importancia de trabajar en equipo.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA O SITUACIÓN PROBLEMA

¿De qué manera puedo apropiarme de la historia y de los elementos que influyen en la elaboración de un vestido?

FECHA Ejes de estándares y EL ESTUDIANTE DEBE: ACTIVIDADES

lineamientos SABER HACER SER
Solución de Vestido Realizar en grupos un mini Escuchar con respeto las INICIALES
problemas con Historia del Vestido cartel con el tema dado en opiniones de los  Lecturas.
tecnología clase. compañeros.  Juegos Lúdicos.
Reflexiono sobre mi Materia prima para Dibujar con una herramienta Demuestra responsabilidad  Videos.
propia actividad y elaborar vestidos. gráfica las diferentes en las actividades  Inferir Vocabulario.
materiales para la propuestas.
sobre los resultados
elaboración de vestidos. DE DESARROLLO
de mi trabajo
 Desfile.
mediante Oficios y profesiones Representa gráficamente Valora las creaciones de sus  Uso de programas
descripciones, relacionadas con el utilizando herramientas compañeros. gráficos.
comparaciones, vestido. ofimáticas diferentes  Uso de la web.
dibujos, mediciones y prendas de vestir de acuerdo DE AMPLIACIÓN
explicaciones. al clima y época.
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Factores que influyen en Crea diseños de vestidos en
el diseño del vestido. papel de acuerdo a una
necesidad del ambiente.
Muestra interés y respeto  Representaciones
en la elaboración de gráficas y videos.
trabajos.  Pequeñas consultas.
 Socialización de
trabajos.
 Representaciones
gráficas y videos.
DE RECUPERACIÓN
 Talleres grupales.
 Sopas de letras.
Cruciletras.

CRITERIOS DE INDICADORES DE DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN COGNITIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Compara la evolución del Identifica los Elabora vestidos que Demuestra respeto por la
vestido en las diferentes cambios que ha representen su evolución, vestimenta del otro.  Catálogo de vestidos.
épocas utilizando tenido el vestido en utilizando diferentes
materiales del medio para diferentes épocas. materiales del medio.
expresar sus
conocimientos.
Representa gráficamente la Reconoce algunos Ilustra utilizando Utiliza y da buen uso a los  Trabajo equipo – Talleres.
evolución de algunos oficios y profesiones herramientas ofimáticas recursos técnicos de la  Diseña oficios y profesiones
oficios y profesiones relacionadas con el oficios y profesiones institución. mediante una herramienta
relacionadas con la vestido. relacionadas con el vestido. ofimática.
industria del vestido.  Auto evaluación
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ESCALA DE VALORACION DESCRIPCIÓN DE NIVEL DE COMPETENCIA (CB2 N1)

SUPERIOR Apoya su proceso de aprendizaje y el de sus compañeros en herramientas ofimáticas, expresando en forma creativa e
innovadora sus conocimientos
ALTO Apoya su proceso de aprendizaje en herramientas ofimáticas del contexto, para expresar de forma creativa sus
conocimientos.
BASICO Apoya su proceso de aprendizaje en herramientas ofimáticas del contexto, para expresar de forma creativa sus
conocimientos.
BAJO Apoya su proceso de aprendizaje en herramientas ofimáticas del contexto, para expresar de forma creativa sus
conocimientos.
INCLUSIÓN EDUCATIVA Utiliza algunas herramientas ofimáticas para representar sus ideas

ESCALA DE VALORACION DESCRIPCIÓN DE NIVEL DE COMPETENCIA (CB17 N1)

SUPERIOR Valora la importancia de trabajar en equipo con responsabilidad respetando la diferencia
ALTO Valora la importancia del trabajo con el otro respetando la diferencia
BASICO Reconoce la importancia de trabajar en equipo.

BAJO Se le dificulta reconocer la importancia de trabajar en equipo.

INCLUSIÓN EDUCATIVA Reconoce que al compartir con otros su ambiente escolar es agradable.

OBSERVACIONES
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EL ASIGNADO GLORIA CECILIA RIOS_ MUÑOZ__

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PROFESOR(A) JEFE DE COMPONENTE