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ALUMN@:_________________________________________ CURSO:________________________

Susana Corralejo Barrero


Maestra de Audición y Lenguaje

CP Tomás Romojaro

Junio 2011

AUTORA: SUSANA C.B. BLOG: susanamaestradeal.blogspot.com JUNIO 2011


Autor Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA)
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ÍNDICE:

1 Ejercicios de Praxias

1.1. Linguales

1.2. Labiales

1.3. Dentales

1.4. Mandibulares

1.5. Maseteros

2 Ejercicios de Discriminación Auditiva

2.1. r - rr

2.2. c – qu

2.3. z

2.4. j

2.5. g - gu

3 Ejercicios Morfo-Sintácticos

3.1. Oraciones con un nº determinado de palabras

4 Ejercicios de Escritura:

4.1. Completar oraciones

4.2. Diario

5 Ejercicios de Lectura en voz alta

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1 Ejercicios de Praxias

LINGUALES

LABIALES

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MANDIBULARES

DENTALES

MASETEROS

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2 Ejercicios de Discriminación Auditiva

2.1. r – rr

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2.2. c - qu

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2.3. z

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2.4. j

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2.5. g – gu

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3 Ejercicios Morfo-Sintácticos

3.1. Oraciones con un nº determinado de palabras

Escribe oraciones con estas palabras:

árbol – gato – bombero:

_____________________________________________________

_____________________________________________________

gemelos – plátano – estrella:

_____________________________________________________

_____________________________________________________

tren – fresa – martillo:

_____________________________________________________

_____________________________________________________

ángel – luna – linterna:

_____________________________________________________

_____________________________________________________

tren – abeja – diablo:

_____________________________________________________

_____________________________________________________

casa – regalo – cangrejo:

_____________________________________________________

_____________________________________________________

tiburón – buzón – lápiz:

_____________________________________________________

_____________________________________________________

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4 Ejercicios de Escritura:

4.1. Completar oraciones

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Escribe oraciones con las palabras anteriores:

1 ________________________________________________________

2 ________________________________________________________

3 ________________________________________________________

4 ________________________________________________________

5 ________________________________________________________

6 ________________________________________________________

7 ________________________________________________________

8 ________________________________________________________

9 ________________________________________________________

10 ________________________________________________________

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4.2. Diario: Escribir lo que ha hecho durante la semana (sólo contar lo

más importante)

1ª SEMANA DE JULIO

¿Qué he hecho? _______________________________________

___________________________________________________

¿Con quién estaba? _____________________________________

Lo que me ha gustado ___________________________________

Dibujo:

2ª SEMANA DE JULIO

¿Qué he hecho? _______________________________________

___________________________________________________

¿Con quién estaba? _____________________________________

Lo que me ha gustado ___________________________________

Dibujo:

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3ª SEMANA DE JULIO

¿Qué he hecho? _______________________________________

___________________________________________________

¿Con quién estaba? _____________________________________

Lo que me ha gustado ___________________________________

Dibujo:

4ª SEMANA DE JULIO

¿Qué he hecho? _______________________________________

___________________________________________________

¿Con quién estaba? _____________________________________

Lo que me ha gustado ___________________________________

Dibujo:

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1ª SEMANA DE AGOSTO

¿Qué he hecho? _______________________________________

___________________________________________________

¿Con quién estaba? _____________________________________

Lo que me ha gustado ___________________________________

Dibujo:

2ª SEMANA DE AGOSTO

¿Qué he hecho? _______________________________________

___________________________________________________

¿Con quién estaba? _____________________________________

Lo que me ha gustado ___________________________________

Dibujo:

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3ª SEMANA DE AGOSTO

¿Qué he hecho? _______________________________________

___________________________________________________

¿Con quién estaba? _____________________________________

Lo que me ha gustado ___________________________________

Dibujo:

4ª SEMANA DE AGOSTO

¿Qué he hecho? _______________________________________

___________________________________________________

¿Con quién estaba? _____________________________________

Lo que me ha gustado ___________________________________

Dibujo:

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5 Ejercicios de Lectura en voz alta

Ficha nº 1: Fr fr
fra fre fri fro fru far fer fir for fur
frutero, farmacia, frutería,
frotar, fresa, frigorífico, frío.

Ficha nº 2: Fr fr
Francisco come fresas con nata.
Me comí un huevo frito con chorizo. Luisa se
frotó las manos.
Alfredo se come muchas frutas.

Ficha nº 3: Fl fl
flo flu fle fla fli fol ful fel fal fil
flojo, flecha, flauta, flotar
falda, felpudo, florero, afán
Pedro nada sin flotador.
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Ficha nº 4: Fl fl
La pasta de dientes tiene flúor.
Esa flecha indica el camino.
Bartolomé sabe tocar muy bien la flauta.

Ficha nº 5: Pr pr
pro pru pra pri pre por pur par pir per
precio, primo, promesa, prado, propina,
profundo, precipicio, prisa, pronto

Ficha nº 6: Pr pr
Las manzanas tienen un precio muy alto.
Las vacas comen hierba en el prado. En
primavera el campo se llena de flores.

Ficha nº 7: Pl pl
plo plu ple pla pli pol pul pel pal pil
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plumero, plátano, plata, palmera, polvo,


píldora, playa, plaza, plomo, plato.
Ficha nº 8: Pl pl
Martín coloca los platos en la mesa.
Javier y Cristina hacen castillos en la
playa.
Mi hermano Plácido firma con la pluma.
Ficha nº 9: Br br
bra, bre, bri, bro, bru bar, ber, bir, bor, bur
libro, brocha, timbre, obra, fábrica, nombre,
librería, brazo, brecha, brillante
El médico me cogió el brazo.
Ana se hizo una brecha.
Ficha nº 10: Br br
El pintor lleva la brocha.
Brígida dibujó a una bruja.
Ambrosio tiene un libro.
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Bruno tiene un brillante.


Braulio se ha roto un pie.
Ficha nº 11: Bl bl
bla ble bli blo blu bal bel bil bol bul
tabla, mueble, blusa, Pablo, público,
biblioteca, bloque, sable, blanco, cable, diablo,
amable, hablante, contable
Ficha nº 12: Bl bl
Dame la llave del mueble.
El público se lo pasa bien.
El blusón es barato.
Pablo es un niño muy amable.
El bloque de hielo gotea.
Ficha nº 13: Tr tr
tra tre tri tro tru tar ter tir tor tur
traje, trucha, trapecio, tres, truco, trineo,
trofeo, atrio, contrario, nuestro, trenza.
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Ficha nº 14: Tr tr
Mi equipo ganó un trofeo.
Roberto cumplió trece años.
Los perros tiran del trineo.
Luis pescó tres truchas.
Eva se subió al trapecio.
Ficha nº 15: Dr dr
dra dre dri dro dru dar der dir dor dur
madre, padre, piedra, Pedro, vidrio,
dromedario, ladrillo, cuadra, ladrón,
madrugada, catedral, taladro, nodriza.
Ficha nº 16: Dr dr
La botella es de vidrio.
El cuadro es muy bonito.
La mula está en la cuadra.
Pedro utiliza un taladro.
La manzana está podrida.
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Ficha nº 17: Cr cr
cro cru cri cre cra car cer cir cor cur
micrófono, cresta, escritor, cremallera,
secreto, crudo, criatura, cromo, cristiano,
alacrán, croqueta, escribir.

Ficha nº 18: Cr cr
Las plantas crecen mucho.
Juan escribe en la mesa.
El alacrán picó a Lucrecia.
La niña se puso la crema.
Mi tío cruzaba la calle sólo.

Ficha nº 19: Cl cl
clu clo cli cla cle cal cel cil col cul
bicicleta, chicle, inclinado, tecla, clima, clase,
esclavo, cloro, mezcla, declaración, clavija,
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Ficha nº 20: Cl cl
La gallina clueca es de Eva.
Elisa clavaba un clavo.
Clarisa compró un clavel.
Claudio apretó las clavijas.
El niño teclea el piano.

Ficha nº 21: Gr gr
gro gru gre gri gra gar, ger, gir, gor, gur
granizo, grillo, negro, gracia, gruñido,
agradable, grueso, alegría, telegrama,
Granada, Gregorio, grande, cangrejo.

Ficha nº 22: Gr gr
El tigre vive en la India.
La maestra es agradable.
Gregorio está muy grueso.
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El niño cuidó de un grillo.


Lorenzo logró un premio.

Ficha nº 23: Gl gl
gla glo gli glu gle gal gel gil gol gul
arreglar, gladiador, regla, glorieta, iglesia,
troglodita, globo, regla, ganglio, siglo, glotón,
glucosa, gladiolo.

Ficha nº 24: Gl gl
El gladiolo es una planta.
El esquimal vive en el iglú.
Gloria es amiga de Clara.
El gladiador lucha fuerte.
La uva tiene mucha glucosa.

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