ESCUELA NACIONAL PARA MAESTRAS DE JARDINES DE NIÑOS

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

JARDÍN DE NIÑOS “TZINTI”

“UN ZOOLOGICO EN CASA”

FECHA TIEMPO RECURSOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN GRADO

30 minutos Libro “un zoológico en casa” y masilla  Figuras hechas por ellos 2°

CAMPO
ASPECTO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO
FORMATIVO

Expresión y Expresión y Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de Manipula arcilla o masa, modela con ellos y
Apreciación Apreciación representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados descubre sus posibilidades para crear una obra
Artísticas Visual plástica.

Inicio
Se les recordará a los niños les preguntará a los niños se saben las reglas para escuchar un cuento, completare sus respuestas con las siguientes reglas:
- No se puede hablar, hasta que hay terminado el cuento
- Deben de escuchar con atención
- No se pueden parar de su lugar
-No deben de molestar a sus compañeros

Desarrollo
Formas de organización: cada uno estará sentado en su lugar correspondiente
Consigna: Les voy a leer un cuento, pero para antes de que lo lea debemos de recordar las reglas para escuchar un cuento, las cuales son:
- No se puede hablar, hasta que hay terminado el cuento
- Deben de escuchar con atención
- No se pueden parar de su lugar
-No deben de molestar a sus compañeros
Cuando terminemos de leer el cuento ustedes tendrán que imaginar que animal estaba en la caja de regalo y tendrán que hacer la figura con la masilla que les
daré.
Deben de recordar que es muy importante que no revuelvan la masilla, tampoco se vale tirarla al piso y cuando la terminemos de ocuparla deben de ponerla en
el lugar que les corresponde.

Cierre
Al finalizar, les haré la siguiente pregunta de acuerdo al animal que hicieron:
- ¿Qué animal crees que era el que le regalaron al niño?

Adecuaciones a niños BAP:

Proporcionare ayuda a los niños que lo necesiten