Experiencias CAS

ACTIVIDAD FECHA PROPOSITO PREPARATIVOS IMPLEMENTACION

El propósito de la actividad era visitar a los
estudiantes del colegio de Fusca que se
encuentra muy cercano al Gimnasio el Hontanar,
donde al ser un colegio público se buscaba
prevenir cierto tipo de actividades que son
Visita a se les quería transmitir. Por otro
difíciles de manejar. En éste caso se buscaba
estudiantes de
prevenir el Bullyng o Matoneo, el cual es muy
Fusca: 14/09/2017
común en este tipo de entornos. De ésta forma
prevención de
se quería demostrar en los niños lo perjudicante
matoneo
que podría ser tener este tipo de acciones
dentro y fuera de la institución. Y a la vez, se
tenia como propósito acercarse más a la
comunidad vecina que se encontraba en estas
instalaciones.
El día de la implementación, el 14 de
Para poder realizar la actividad como
septiembre, fue posible evidenciar
se esperaba fue necesario practicar
resultados positivos, donde todos los niños
lo que sería una obra de teatro, de
recibieron con la mayor disposición la
modo que así los niños se rieran pero
actividad. Aquí también se reconoció lo
a la vez entendieran el mensaje que
importante que fue para ellos la obra de
teatro, pues la acogieron de la mejor
lado, se tuvo que discutir y dialogar
manera, divirtiéndose y a la vez teniendo una
acerca de la actividad de los
gran enseñanza, lo que le permitió a varios
"papelitos", donde cada niño debía
realizar una reflexión que recogiera todo lo
escribir anónimamente lo que
que se intentó enseñar a lo largo del periodo
pensaba de otro, pues tal vez no
con ellos. Aquí, ya casi para finalizar la
resultaría como lo esperado. Por otro
visita, se pudo evidenciar el impacto que
lado, también se corrigió varias
dejo el Hontanar en sus vidas, pues
veces toda la actividad, de modo que
agradecían y a la vez nos invitaban a volver e
todo siempre se pensó dos veces.
ir a jugar con ellos.

Reflexión:
El impacto que dejó en mi al realizar ésta actividad fue grande, primero, fue muy emocionante ver como niños de todo tipo de edades se emocionan al ver la llegada de una
visita a su colegio, algo que no es usual en éste tipo de entornos. De esta forma, fue posible que sintiera la emoción de la felicidad al sentir la gratitud de los niños. Por
ejemplo, al salir, un niño se dirigió a mi y dándome un jugo en la mano me dijo : "Gracias por venir, mira lo que te regalo" lo que me hizo sentir emoción, ya que me hizo
saber que deje una huella en su colegio, y no solo para el, sino para gran parte de aquellos que me invitaban a jugar futbol o voleyball en el tiempo de descanso. Por otra
parte, realizar ésta actividad me hizo ver las cosas desde otra perspectiva, pues al enfrentarme a éste entorno logre sentir lo importante que es valorar lo que se tiene,
en éste caso me sentí afortunado de estar en donde estoy, estudiar en dond estudio, tener lo que tengo y más, ya que éste tipo de comunidades son totalmente diferentes
a nuestra zona de confort, y me dí cuenta que por estar criticando y criticando lo que tenemos día a día, no valoramos aquello que tenemos en las manos.